怎樣才能考取ACCA？

　　想報(bào)考ACCA，又怕學(xué)習(xí)太難，無(wú)從入手？小編告訴你應(yīng)該如何學(xué)習(xí)ACCA。

　　1、學(xué)習(xí)ACCA要靜：能夠靜下心來(lái)看書，每個(gè)人應(yīng)找出自己看書效率最高的時(shí)間段，充分加以利用，不要搞持久戰(zhàn)，應(yīng)看重時(shí)間的“質(zhì)量”，而不是“數(shù)量”。

　　2、學(xué)習(xí)ACCA還要“動(dòng)”：ACCA的考題形式是計(jì)算分析相結(jié)合，越往后的課程，分析所占的比重越大。對(duì)于計(jì)算部分主要靠“熟能生巧”，應(yīng)當(dāng)多做題，提高速度和準(zhǔn)確性。至于分析部分，一方面取決于思考問題時(shí)的思路是否清晰。

　　另一方面取決于平時(shí)的積累，因此，平時(shí)要多訓(xùn)練自己以科學(xué)、系統(tǒng)的分析方法“剖析問題”，從而使復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單，易于操作。對(duì)于書上新的觀念和理論，應(yīng)當(dāng)有所了解，也可借閱一些相關(guān)的參考書，否則即使掌握了分析方法，也會(huì)因缺乏素材而難以解決問題。

　　3、要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，盡量做到有規(guī)律地學(xué)習(xí)。

　　從拿到書開始，就要制定計(jì)劃，這個(gè)月完成哪些任務(wù)，下個(gè)月如何安排，由月到周再到日，這樣就可以把學(xué)習(xí)任務(wù)平均分配到每一天。我認(rèn)為考前一個(gè)月最重要。

　　這一段時(shí)間應(yīng)以考試為重點(diǎn)，模擬考試氣氛、做模擬練習(xí)題，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)(包括知識(shí)結(jié)構(gòu)上的，也包括考前準(zhǔn)備和考試技巧方面的)，加以糾正，來(lái)增加通過的可能性。當(dāng)然，這一切都建立在嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃的基礎(chǔ)上。

　　4、在做習(xí)題的過程中，請(qǐng)大家不要看完題目就直奔答案，一定要給自己思考和練習(xí)的過程。

　　試著在答題本上用考試的格式做一下計(jì)算部分，對(duì)于文字回答部分，雖然不可能窮盡答案，但是也要有練習(xí)這個(gè)步驟，否則考試的時(shí)候。

　　大家會(huì)出現(xiàn)腦子里面很多東西，但是寫不出來(lái)的情況，只有經(jīng)過自己思考，并且按點(diǎn)列出的內(nèi)容才會(huì)使大家印象最深刻。最后的考前沖刺用2個(gè)全天的時(shí)間對(duì)這門課做最后的沖刺復(fù)習(xí)以及習(xí)題分析。把本門課涉及考試的所有知識(shí)點(diǎn)用半天做一個(gè)串講，起到一個(gè)喚起大家記憶，總復(fù)習(xí)的作用。

　　5、沖刺課程結(jié)束之后大家將會(huì)有1周左右的時(shí)間復(fù)習(xí)，做到查缺補(bǔ)漏。

　　因?yàn)槎鄶?shù)同學(xué)會(huì)有不只一門的考試，所以合理安排每門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)非常重要。一般而言，可以選擇前期叉開復(fù)習(xí)，后期集中復(fù)習(xí)的方式，也就是說在前幾天沒有完成所有題目的時(shí)候，可以交叉復(fù)習(xí)幾門課程，這樣會(huì)讓復(fù)習(xí)沒有那么枯燥。到了此門考試前幾天，要花幾天時(shí)間作最集中的復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)方法是：在COURSENOTES，REVISION，習(xí)題課以及?？季砩狭?xí)題的時(shí)候，對(duì)于自己覺得把握的不是很好的部分做重點(diǎn)的標(biāo)注，并寫2句要注意的要點(diǎn)。這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，只需要看標(biāo)注的內(nèi)容即可，可以大大節(jié)省時(shí)間。復(fù)習(xí)的過程一般是先看講義，總結(jié)公式，熟悉計(jì)算方法，文字題把需要背的劃出來(lái)，進(jìn)行記憶。然后看以前做過的題目，要確定計(jì)算部分一定要拿全分，因?yàn)檫@是我們的強(qiáng)項(xiàng)。

　　文字部分結(jié)合講義的內(nèi)容和答案做針對(duì)性的記憶，最好做到背一道題能答五道題。當(dāng)然大家也不要忽略結(jié)合具體案例的分析和答題方法。關(guān)于這門課的文章要認(rèn)真研讀，特別是考官寫的文章，這些對(duì)考試都有一定的指導(dǎo)意義。

　　6、在校大學(xué)生的時(shí)間內(nèi)會(huì)比較充足，一天可能有5-6個(gè)小時(shí)都可以復(fù)習(xí)，如果認(rèn)為自己復(fù)習(xí)的效果不好，可以考慮報(bào)一個(gè)班。

　　充分利用大段的時(shí)間，讓老師為你們梳理知識(shí)點(diǎn)。在職的考生時(shí)間可能會(huì)很緊，可能每天晚上下班到家就很晚了，所以必須充分利用零散的時(shí)間，同時(shí)還要保證一天2-3小時(shí)較集中的學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以效率十分重要。

備考資料ue_arc_bkzl
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