吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)cfa實(shí)驗(yàn)班怎么樣？

　　吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)cfa實(shí)驗(yàn)班旨在培養(yǎng)金融領(lǐng)域的高端職業(yè)人才——涉及商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、基金公司、互聯(lián)網(wǎng)金融、財(cái)富管理企業(yè)等核心行業(yè)，并深入培養(yǎng)具有前瞻視野的企業(yè)經(jīng)營管理、金融、投資、融資等職業(yè)高手，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)！

　　實(shí)驗(yàn)班以CFA（特訓(xùn)金融分析師）知識(shí)體系為主要課程框架，采用PBL項(xiàng)目制教學(xué)模式，提前讓學(xué)生感知如何完成未來工作時(shí)要面對的任務(wù)，使學(xué)員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，通過實(shí)際案例感受金融知識(shí)應(yīng)用場景，拓寬行業(yè)視野，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)cfa實(shí)驗(yàn)班對就業(yè)和升學(xué)的作用

　　就業(yè)方向：

　　CFA實(shí)驗(yàn)班學(xué)員在本科或研究生畢業(yè)后，可到商業(yè)銀行、證券公司、基金公司、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、信托機(jī)構(gòu)等金融部門和政府經(jīng)濟(jì)管理部門、各類公司的戰(zhàn)略投資部門、財(cái)務(wù)分析部門等工作，也可繼續(xù)從事相關(guān)專業(yè)的科研、教學(xué)工作。

　　CFA持證人廣泛分布在金融研究、投資組合管理、公司金融、金融科技、風(fēng)險(xiǎn)管理、咨詢等各個(gè)工作領(lǐng)域。在金融行業(yè)的雇主看來，CFA認(rèn)證代表著更高的標(biāo)準(zhǔn)，是能力卓越的認(rèn)證與標(biāo)志。

　　升學(xué)方向：

　　CFA實(shí)驗(yàn)班鼓勵(lì)并幫助實(shí)驗(yàn)班學(xué)員選擇出國留學(xué)、保研、考研。

　　【部分國內(nèi)CFA合作院校名單】清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安交通大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中國政法大學(xué)等。

　　【部分國際CFA合作院校名單】劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、埃塞克斯大學(xué)、約克大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、杜蘭大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)、本特利大學(xué)等

　　注：截至2022年7月，全球至少已有730所高校，將CFA相關(guān)知識(shí)體系直接納入學(xué)校的課程中，幫助學(xué)生獲得更多金融投資領(lǐng)域的企業(yè)認(rèn)可。全球至少已有100所高校，與FRM進(jìn)行緊密的學(xué)術(shù)合作，以確保學(xué)校的金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)課程與時(shí)俱進(jìn)。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)cfa實(shí)驗(yàn)班班級介紹

　　【培養(yǎng)體系】－全新研發(fā)，更專注大學(xué)生全方位的能力提升。

　　2023年實(shí)驗(yàn)班將采用最新的人才培養(yǎng)體系“ELITE”來作為教學(xué)基底?！癊LITE”與傳統(tǒng)的科目制教學(xué)有所不同，是專為大學(xué)生研發(fā)的教學(xué)體系，更科學(xué)、更易懂、更有趣?！癊LITE”意為“菁英”，從五大方向著手，全方位幫助大學(xué)生建立先進(jìn)而系統(tǒng)的金融體系認(rèn)知，擁有前瞻性思維，拓寬國際視野，培養(yǎng)全面的金融素養(yǎng)與實(shí)踐能力，掌握行業(yè)金融工具與技能，成為具有全球競爭力的復(fù)合型金融人才，掌握選擇未來自主權(quán)！

　　【課程體系】－匠心設(shè)計(jì)，學(xué)練結(jié)合的模式，更適合零基礎(chǔ)學(xué)員。

　　傳統(tǒng)模式按照科目依次學(xué)習(xí)，彼此割裂，連接感弱，導(dǎo)致學(xué)生需要死記硬背，無法快速理解，本次實(shí)驗(yàn)班真正從用戶角度出發(fā)設(shè)計(jì)課程體系，勇于打破傳統(tǒng)教學(xué)模式直擊三大痛點(diǎn)，四大課程模塊，由淺入深全方位塑造大學(xué)生金融知識(shí)體系，構(gòu)建大學(xué)生綜合金融素養(yǎng)。

　　【實(shí)踐能力】-“沉浸式”金融項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方法，快速提升實(shí)操能力。

　　突破過往專業(yè)知識(shí)與思維實(shí)踐的割裂狀況，幫助學(xué)生不僅“知”，而且體驗(yàn)如何“行”在金融世界的模擬業(yè)務(wù)項(xiàng)目中，實(shí)現(xiàn)解決問題能力、溝通能力和自我管理的成長與突破。采用與真實(shí)職場一致的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對所掌握的專業(yè)知識(shí)內(nèi)容和技能情況進(jìn)行績效評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生做事之前先考慮評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)定目標(biāo)、不斷提高成績。在多樣化的金融項(xiàng)目實(shí)踐中創(chuàng)建積極的溝通氛圍和協(xié)作關(guān)系，滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能水平的整體提升。

　　【技能加持】－掌握Python、Choice、Excel，“駕馭”數(shù)據(jù)分析能力。

　　數(shù)據(jù)是金融行業(yè)的“源”，幫助金融部門識(shí)別行業(yè)趨勢變化并做出相應(yīng)舉措，從而實(shí)現(xiàn)“日進(jìn)斗金”。在數(shù)據(jù)爆炸的時(shí)代，掌握數(shù)據(jù)獲取能力、數(shù)據(jù)處理能力及數(shù)據(jù)建模能力，是金融菁英在瞬息萬變的金融行業(yè)保持競爭力的策略之一。