CMA美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試分為中文和英文兩種語(yǔ)言,據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分國(guó)內(nèi)考生都是報(bào)考CMA中文,下面會(huì)計(jì)網(wǎng)給大家分享對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,希望有所幫助。
一、合理分配時(shí)間
制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,這樣的復(fù)習(xí)起來(lái)才會(huì)更有條理,不至于混亂無(wú)頭緒。當(dāng)然,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提是你有一定的背景知識(shí),并且對(duì)整個(gè)管理會(huì)計(jì)師CMA考試的大綱熟悉,有個(gè)大致的概念,這樣才能合理科學(xué)的分配時(shí)間與學(xué)習(xí)。
二、聽課做題相結(jié)合
要想學(xué)得好,必須要通過聽課和做題相結(jié)合才能將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固,對(duì)于聽課的時(shí)間及做題的時(shí)間,考生一定要分配好,管理會(huì)計(jì)CMA涉及的考點(diǎn)范圍會(huì)非常廣,考生必須要做到全面理解,才能全面提升考試通過率。
三、循序漸進(jìn)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為只要肯花時(shí)間,多做練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)必然進(jìn)步。其實(shí)不盡然。雖然量變的必然結(jié)果是質(zhì)變,但并不能說任何量變都會(huì)引起質(zhì)變。試想,在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人花得時(shí)間不多、練習(xí)量不大為何能有明顯的進(jìn)步呢?這就是一個(gè)效率問題。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上我們常說企業(yè)要發(fā)展,必須要采用集約型增長(zhǎng)方式。管理會(huì)計(jì)師CMA學(xué)習(xí)也是如此,不能盲目地投入精力。這首先要做到循序漸進(jìn)。有的同學(xué)一心求快,不考慮自己的水平,拿到書就看,拿到練習(xí)就做。
四、加強(qiáng)自制能力
在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的CMA備考階段,考生難免會(huì)被自己的“拖延癥”有所影響,對(duì)于自制力較弱的考生,逐漸會(huì)對(duì)備考失去了動(dòng)力和信心,你的考證之路也將會(huì)徹底告終。備考CMA最重要的就是堅(jiān)持,加強(qiáng)自己的自制能力,擺脫外界的干擾,將個(gè)人注意力集中到學(xué)習(xí)CMA中,堅(jiān)持到最后才贏得最終的勝利。