很快已經(jīng)來(lái)到6月份注會(huì)備考的強(qiáng)化階段,最近,會(huì)計(jì)網(wǎng)也收到了很多考生反饋,稱越到了后期自己的學(xué)習(xí)效率就會(huì)越來(lái)越低,平時(shí)在做習(xí)題方面也經(jīng)常出現(xiàn)做錯(cuò)情況,那么大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意什么?怎么做才能把效率提高?我們來(lái)看看吧。
一、不同科目交叉學(xué)習(xí)
有研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互間的干擾也就越大。這也就是說(shuō)在復(fù)習(xí)的時(shí)候最好不要利用好幾天的時(shí)間都復(fù)習(xí)同一個(gè)科目,這樣很容易產(chǎn)生疲倦感,復(fù)習(xí)效率也隨之大大降低??茖W(xué)的復(fù)習(xí)方法是將一段時(shí)間內(nèi)的復(fù)習(xí)劃分成幾個(gè)小階段,在復(fù)習(xí)時(shí)做到不同科目交叉復(fù)習(xí),這樣效果有時(shí)候會(huì)更好。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)準(zhǔn)時(shí)完成
相信每位考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候都制定有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,無(wú)論是老師制定的還是自己制定的,在制定完復(fù)習(xí)計(jì)劃之后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),可以減少或者避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或者注意力渙散的情況,有效地提高復(fù)習(xí)效率。
三、形成知識(shí)架構(gòu)
注會(huì)考試的復(fù)習(xí)中,知識(shí)點(diǎn)多且雜,所以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)就非常重要。有的考生會(huì)覺得構(gòu)建知識(shí)框架是一個(gè)很浪費(fèi)時(shí)間和精力的一件事,但是一旦知識(shí)框架構(gòu)建起來(lái),對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)也就非常清晰明了了,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠快速、準(zhǔn)確地掌握到我們需要的單個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試中碰到一些有迷惑性的題目也能應(yīng)付自如了。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣
好的習(xí)慣不僅可以助力你的成功,也會(huì)讓你在以后的學(xué)習(xí)或者工作當(dāng)中受益無(wú)窮。因此復(fù)習(xí)的時(shí)候要從細(xì)節(jié)做起,不能一直追求大目標(biāo)大計(jì)劃,殊不知成功都是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累起來(lái)的,只要能量積攢夠了,成功也就指日可待。