2020年初級會(huì)計(jì)報(bào)名結(jié)束后，大家接下來就應(yīng)該全身心投入地到備考的事情當(dāng)中，那么作為零基礎(chǔ)的考生又該如何備考？不用擔(dān)心，下面小編分享一份學(xué)習(xí)進(jìn)度表，助大家穩(wěn)過2020初級會(huì)計(jì)考試！
學(xué)習(xí)進(jìn)度表
【2019年12月：了解大綱，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)】
12月份，大家應(yīng)該都拿到2020年最新初級會(huì)計(jì)教材了吧，對于所有的考生來說，將會(huì)全面進(jìn)入備考階段。如果已經(jīng)預(yù)習(xí)過一遍教材，可以先著重看新教材變化部分的內(nèi)容。如果是沒有預(yù)習(xí)過的考生可以從熟悉目錄入手，了解框架，再逐章節(jié)學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求勝。
【2020年1月：全面學(xué)習(xí)，深刻理解】
教材下發(fā)后，考生可以搭配輔導(dǎo)課程前面的考情分析了解章節(jié)重要程度和分值比例，認(rèn)真梳理，反復(fù)記憶，串聯(lián)貫通，避免后期學(xué)習(xí)知識內(nèi)容增多，時(shí)間長容易遺忘。"萬考離不開教材"在此階段備考對于所有考生來說是十分重要的，一定要在此階段全面了解掌握所有的章節(jié)考點(diǎn)內(nèi)容，通過習(xí)題進(jìn)行鞏固。”今年的春節(jié)比較早，1月下旬就是除夕夜了，春節(jié)期間要求同學(xué)們每天都學(xué)習(xí)肯定是不現(xiàn)實(shí)的，但大家也要抽空看一看書，能多掌握一個(gè)知識點(diǎn)就是一個(gè)。
【2020年2月：踏實(shí)鞏固，強(qiáng)化考點(diǎn)】
春節(jié)后大家一定要收心，春節(jié)過后其實(shí)離考試不遠(yuǎn)了，但我們備考的路還很長。在本階段的學(xué)習(xí)主要是消化每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)，難點(diǎn)以及?？键c(diǎn)。學(xué)會(huì)建立知識間的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，通過經(jīng)典習(xí)題，歷年真題鞏固提升，輔助理解和記憶。
知識是基礎(chǔ)，習(xí)題為鞏固，技巧是關(guān)鍵。本階段考生可以定期綜合整理前期學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理筆記，總結(jié)分錄，背記口訣，還要回顧分析掌握不牢的知識點(diǎn)和做錯(cuò)的題目，總結(jié)答題技巧和命題規(guī)律。2-3月的學(xué)習(xí)相對來說是非常重要的，很多人在春節(jié)過后遺忘之前的知識或者是離考試越來越近，由于備考的效果不佳心情越來越復(fù)雜。在此階段重溫兩本教材，逐章逐節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)，將所有的難點(diǎn)，重點(diǎn)全部歸類，再次重新整理成筆記。然后逐一攻破筆記中的難點(diǎn)。
【2020年4月：打準(zhǔn)考證，做模擬題】
預(yù)計(jì)4月將公布準(zhǔn)考證打印時(shí)間安排，考生要密切關(guān)注，及時(shí)打印，以免影響考試。在備考學(xué)習(xí)方面，考生可以開始做初級會(huì)計(jì)師考試科目模擬題和歷年真題改編題，選擇一套考點(diǎn)覆蓋全面、試題難易程度適中、答案解析詳盡的習(xí)題模擬將成為考生提分利器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，回歸教材鞏固。
【2020年5月：查缺補(bǔ)漏，熟悉系統(tǒng)】
考前是查缺補(bǔ)漏的關(guān)鍵時(shí)期，可以多看看錯(cuò)題本，把不熟悉的知識點(diǎn)、沒有做對的習(xí)題重點(diǎn)鞏固，實(shí)在難以理解就死記硬背。同時(shí)，還要注意熟悉無紙化機(jī)考系統(tǒng)，了解考試流程和功能操作，提高答題速度和準(zhǔn)確率，爭取在初級會(huì)計(jì)職稱考試中取得優(yōu)異的成績。
長時(shí)間不學(xué)習(xí)導(dǎo)致失去良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理；學(xué)習(xí)進(jìn)度形成斷層，跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，備考狀態(tài)下降；本可以用來提高成績，卻浪費(fèi)了的時(shí)間。 建議合理安排時(shí)間做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)一些，讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證最佳狀態(tài)備考初級會(huì)計(jì)職稱考試。
有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的考生往往會(huì)有這種情況，因?yàn)橛幸欢ǖ幕A(chǔ)積累讓你找到了自己的優(yōu)勢，復(fù)習(xí)和做題都比較輕松，你喜歡這種舒適感，所以對于那些艱澀難懂又毫無興趣的科目直接忽略。這種學(xué)習(xí)方法的后果用一句話概括就是：優(yōu)勢學(xué)科不一定提高，但弱勢學(xué)科一定會(huì)更弱。
建議每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間，顧全大局的情況下，在計(jì)劃之外將自己的弱勢科目補(bǔ)習(xí)一下。這一點(diǎn)更要注意，喜歡的科目可以做提高訓(xùn)練，弱勢科目多補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)，額外的時(shí)間用來提高弱勢科目的做題能力。
很多同學(xué)重視鞏固基礎(chǔ)，這一決定相當(dāng)正確，但是要注意千萬不要只顧看書或者聽課。不去思考也不去理解，最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高，因?yàn)樵诓凰伎疾焕斫獾幕A(chǔ)上是很難有提高的，就連加深記憶也無法完全做到。
思考可以幫助理解，更可以提升記憶效果。因此，希望大家在看書的同時(shí)，自己多思考，多總結(jié)，最好能夠建立自己的知識框架，這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，手上必備一只筆，多寫、多劃、多總結(jié)。
很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)是因?yàn)榛A(chǔ)好，更多的把時(shí)間用在了用做題上，但是做題有一個(gè)忌諱就是：只做題不歸納總結(jié)。
建議同學(xué)們建立自己的錯(cuò)題本或者歸納本，結(jié)合老師指出的重難點(diǎn)題型，對于題型新穎、常見、重點(diǎn)的可以分類歸納，解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來，可以幫助整理思路，考試時(shí)節(jié)省思考時(shí)間。
只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績，我們聽過木桶的短板效應(yīng)，短板決定了你的高度，建議大家在保持優(yōu)勢的基礎(chǔ)下，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間來提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題，這就需要大家做好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
預(yù)習(xí)初級會(huì)計(jì)職稱的工作中，最簡單最保守的辦法是將課本上的重點(diǎn)知識背誦熟練。但是死記硬背卻是一種既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的學(xué)習(xí)方法。
建議大家背誦經(jīng)濟(jì)法時(shí)可以采用聯(lián)想記憶法，經(jīng)濟(jì)法公式時(shí)要理解其推理過程。雖然這個(gè)過程用時(shí)多一點(diǎn)，但是記憶效果卻是最好的，可以減少重復(fù)記憶的次數(shù)，加深記憶效果。
來源：會(huì)計(jì)幫官微，部分素材來源會(huì)計(jì)幫app，初級會(huì)計(jì)考試
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