CMA后續(xù)教育沒有修滿分數(shù)有什么影響？

　　考生通過CMA考試的次年開始，每年需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成后續(xù)教育，一旦沒有按照規(guī)定的時間完成后續(xù)教育，將會對考生有較大的影響，那么后續(xù)教育沒有修滿分數(shù)有什么影響？

　　后續(xù)教育沒有修滿分數(shù)有什么影響？

　　后續(xù)教育（CPE）要求考生每年完成30個小時的學(xué)習(xí)。從完成兩門考試之后的1月1日開始算起。在成功完成兩門考試到隨后的1月1日之間的時期是一個寬限期。在這個時期沒有持續(xù)教育的要求，但是在這個時期所獲得的任何持續(xù)教育學(xué)時都可以算在第一個報告周期內(nèi)。CMA持證者或完成CMA考試的考生在一年內(nèi)完成了超過30個小時的持續(xù)教育，最多10個小時可被帶到下一年。

　　IMA對于CMA考生完成后續(xù)教育的時間要求：

　　1、如果CMA認證者沒有繳納IMA費用，他的認證狀態(tài)將會變成無效狀態(tài)。CMA必須繳納現(xiàn)行費用后，其認證狀態(tài)方能轉(zhuǎn)為有效。在費用支付前，CMA將一直處于無效狀態(tài)，考生不再被認為是一名注冊管理會計師（CMA）。

　　2、如果沒有完成要求的CPE學(xué)時，CMA/CFM將被視為違規(guī)，證書將處于無效狀態(tài)，且不能使用CMA證書。欲返回有效認證狀態(tài)，CMA應(yīng)在下一個日歷年末之前完成至少60個合格的繼續(xù)教育累積學(xué)時（即當(dāng)年日歷年的30小時加上前一個日歷年里缺少的學(xué)時）。

　　3、如果一名CMA持證者在特定年里沒有達到要求，則需要在下一年里補足。如果在特定一年里取得了25個小時，那么在下一年里則必須取得35個小時。這僅限于兩年內(nèi)完成，不能進入第三年。

　　如果缺少的學(xué)時沒有在下一個日歷年補齊，CMA認證將變成無效狀態(tài)，并將要求在一個日歷年里完成60小時繼續(xù)教育學(xué)時以便返回有效狀態(tài)。

　　4、如果考生已通過兩門CMA科目的考試但尚未獲得證書，考生需按照規(guī)定完成CMA后續(xù)教育，并保持自己會員的有效性。在考生成功獲得證書后，仍需完成繼續(xù)教育并保持會員的有效性。

　　后續(xù)教育資源和方式較為多樣：

　　由美國管理會計師協(xié)會、其委員會和分會、認可雇主、企業(yè)、教育機構(gòu)、其他專業(yè)會計組織以及貿(mào)易協(xié)會舉辦的項目都可讓考生們完成CMA的后續(xù)教育。

　　學(xué)習(xí)方式：演講、討論會、案例研究和教具（例如培訓(xùn)幻燈片、計算機等）、函授教育課程、技術(shù)論文的出版等。

　　學(xué)習(xí)課程：在一名主題演講人、教師或者討論會負責(zé)人指導(dǎo)下進行的正規(guī)大學(xué)課程、研討課程、研討會或者技術(shù)會議。

　　CMA含金量怎么樣？

　　1、求職應(yīng)聘更有優(yōu)勢

　　對于在校生來說，目前就業(yè)競爭壓力大，CMA證書可以幫助大學(xué)生在求職應(yīng)聘時更有優(yōu)勢。會計專業(yè)一直都是相對比較好找工作的專業(yè)，因此從某種角度來說每年從事會計的人員也是非常多的，甚至還有一些非會計專業(yè)的人員也想進入會計行業(yè)，這時候如果你有了CMA證書相當(dāng)于在就業(yè)市場上拿到主動權(quán)，比大部分人更具有就業(yè)競爭力。

　　2、高端崗位的敲門磚

　　由于CMA是高端財務(wù)認證，備受全球180多個國家認可，我國很多城市近些年大力發(fā)展CMA的人才培養(yǎng)計劃，作為未來財務(wù)發(fā)展的核心力量，因此在招聘市場上，CMA是高端財務(wù)崗位的優(yōu)先錄用條件，具體包括：CEO、CFO等。

　　CMA的評分規(guī)則是什么？

　　CMA考試的選擇題采用標(biāo)準(zhǔn)分制的積分規(guī)則，每一個題目根據(jù)題目難度和所有參考考生的正確率有不同的權(quán)重和分值，累計分數(shù)超過360分為及格，及格線保持不變，但是正確率會隨著考生的考試結(jié)果有波動。綜上所述，考生最好能夠達到72%以上的正確率方能保證考試通過。

　　CMA考試怎么備考？

　　1、學(xué)習(xí)的方法順序問題

　　首先要聽課。由于CMA考試內(nèi)容多，知識點瑣碎，即使是自學(xué)的學(xué)生，也建議通過網(wǎng)課去學(xué)習(xí)，無論是時間上還是效率上，網(wǎng)課的復(fù)習(xí)效果都要優(yōu)于自己看教材進行總結(jié)，在課后結(jié)合課件的總結(jié)材料，再閱讀教材就可以更加準(zhǔn)確的把握教材的重難點，有針對性地閱讀教材，把握教材的內(nèi)容。在聽課時及時做筆記，將有用的思路或者重點寫下來，最好標(biāo)記在課本上，方便翻閱教材時，重點閱讀標(biāo)記內(nèi)容。

　　2、把所學(xué)知識點融會貫通

　　備考的時候，可以把所學(xué)的知識點都匯聚到一起，在腦海中搭建一個框架，把知識點串聯(lián)起來。

　　3、習(xí)題練習(xí)

　　在做習(xí)題時，要注意記錄自己錯的題目，改進和完善自己的做題方法。做習(xí)題時盡量不要翻書看知識點，將自己置身在模擬考場的氛圍里，做完之后再查看答案。