frm二級(jí)考試哪部分難？怎么攻克難點(diǎn)？

　　frm二級(jí)考試難點(diǎn)部分主要是體現(xiàn)在市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容非常多，信用風(fēng)險(xiǎn)幾乎所有內(nèi)容都是重難點(diǎn)，操作風(fēng)險(xiǎn)大部分知識(shí)是比較分散，投資風(fēng)險(xiǎn)的公式不易推導(dǎo)理解等等。

frm二級(jí)考試難點(diǎn)知識(shí)是哪些

　　1、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)（20%）：市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容非常多，講述了各種面對(duì)市場(chǎng)價(jià)格變化時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)度量和管理。correlation、利率曲線結(jié)構(gòu)、波動(dòng)率結(jié)構(gòu)等，內(nèi)容繁多，而且難以理解，需要花很多時(shí)間。

　　除去對(duì)于定義的深刻辨析理解之外，如果不真正理解、一味背公式，其中內(nèi)容比較容易搞混的。VAR、固定收益與期權(quán)的知識(shí)、各種二叉樹(shù)定價(jià)等等都是其中的難點(diǎn)，很多需要我們自己完整的推一遍，F(xiàn)RM二級(jí)的難度也可能是一級(jí)的歷史遺留或遺忘問(wèn)題所導(dǎo)致的。

　　2、信用風(fēng)險(xiǎn)（20%）：幾乎所有內(nèi)容都是重難點(diǎn)，信用風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)量很大，理解起來(lái)也很難。需要不斷推導(dǎo)總結(jié)，對(duì)于一些很難、一直無(wú)法理解的東西，后期如果在時(shí)間不夠的情況下，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性放棄。學(xué)習(xí)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有捷徑。信用風(fēng)險(xiǎn)所有的知識(shí)體系都是圍繞著PD*LGD*EAD來(lái)展開(kāi)的，按照這樣的邏輯去理解公式里的每一個(gè)參數(shù)。莫頓模型、spread、CVA這些內(nèi)容屬于計(jì)算量較大且理解困難的知識(shí)點(diǎn)，需要多加練習(xí)，也要弄清楚各個(gè)名詞之間的區(qū)別。

　　3、操作風(fēng)險(xiǎn)（含巴塞爾協(xié)議，共占20%）：操作風(fēng)險(xiǎn)大部分知識(shí)是比較分散，需要去廣泛地記住知識(shí)點(diǎn)，要應(yīng)對(duì)很多瑣碎的知識(shí)。

　　4、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)（15%）：是當(dāng)下很熱的話題，Basel II三大支柱之后的修訂版本已經(jīng)量化了該風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)量，在此基礎(chǔ)上，Liquidity-Adjusted VAR及LAR是17年11月考試的重中之重（除此之外是CVA的調(diào)整）。

　　5、投資風(fēng)險(xiǎn)（15%）：投資風(fēng)險(xiǎn)是以組合、資產(chǎn)配置為基礎(chǔ)，所以在框架結(jié)構(gòu)上比較散，公式不易推導(dǎo)理解，抽象。

　　6、當(dāng)前金融熱點(diǎn)（10%）：比較考察一個(gè)考生的綜合金融素養(yǎng)，這部分的考題，會(huì)和其他科目結(jié)合在一起出，前面幾門學(xué)好了，這個(gè)也會(huì)容易掌握。

怎么攻克frm二級(jí)難點(diǎn)

　　1、認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)。

　　復(fù)習(xí)需要花費(fèi)很大時(shí)間復(fù)習(xí)，通過(guò)對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，做出重點(diǎn)筆記，不斷復(fù)習(xí)，才得以牢記。

　　2、大量練習(xí)題庫(kù)，限時(shí)練習(xí)。

　　所有的考試，最終體現(xiàn)還是在考場(chǎng)上，所以練習(xí)是有必要且必須的。建議考生限時(shí)練習(xí)。一周兩次大練習(xí)（四個(gè)小時(shí)），幾次小的練習(xí)，養(yǎng)成快速讀題解題的習(xí)慣。

frm考試備考經(jīng)驗(yàn)

　　在開(kāi)始復(fù)習(xí)之前一定要想清楚，并先制定好計(jì)劃。很多考生在報(bào)名之后馬上火急火燎地開(kāi)始了復(fù)習(xí)，初期沒(méi)有做任何規(guī)劃，想到哪里就復(fù)習(xí)到哪里，一開(kāi)始可能沒(méi)問(wèn)題，但當(dāng)復(fù)習(xí)到中期，知識(shí)量越來(lái)越多，如果沒(méi)有一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃，復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)措手不及。把總復(fù)習(xí)時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段該干什么完成那些目標(biāo)都要提前規(guī)劃好。

　　制定好了計(jì)劃之后，就該實(shí)施計(jì)劃了。很多考生制定計(jì)劃相當(dāng)仔細(xì)也相當(dāng)用心，但是卻遲遲不肯開(kāi)始，總是覺(jué)得“再等一等也來(lái)得及”，結(jié)果這一等就等到了考前。其實(shí)FRM考試復(fù)習(xí)沒(méi)有一個(gè)具體的開(kāi)始時(shí)間，備考FRM的時(shí)間是多多益善的。早一點(diǎn)實(shí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃，比別人通過(guò)考試的可能性就大了一些。

　　考生們根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排每周甚至每天的復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，因?yàn)镕RM考試的參考人員跨度太大，有剛?cè)胄５膶W(xué)生，還有進(jìn)入職場(chǎng)多年的人士，每個(gè)人的情況不一樣，但一般建議要保持每天至少三個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　先把復(fù)習(xí)的時(shí)間表安排好，安排好之后再確定復(fù)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，這個(gè)內(nèi)容的安排并不是要把之后每天的都立刻安排好?？忌让看伟才艔?fù)習(xí)內(nèi)容都只安排之后兩周的，然后再根據(jù)具體的復(fù)習(xí)情況進(jìn)行修改。

　　每一個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束后，考生都要停下來(lái)，回顧一下這個(gè)階段內(nèi)的得失。根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況、工作生活情況去調(diào)整一下的總復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和計(jì)劃，貼合自己的實(shí)際情況和需求去調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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