雙證在職研究生滿足企事業(yè)單位要求嗎？點(diǎn)擊了解詳情！

　　雙證在職研究生較容易滿足企事業(yè)單位要求。雙證在職研究生專業(yè)設(shè)置涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，這些學(xué)科在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要地位。

　　雙證在職研究生證書是由國(guó)家頒發(fā)，具備與全日制研究生的證書相同的法律效益，也具備同樣的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及社會(huì)認(rèn)可度。企事業(yè)單位會(huì)傾向聘請(qǐng)高學(xué)歷人才如名校畢業(yè)研究生，甚至要海歸。學(xué)員在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域擁有深厚的知識(shí)和技能，能夠滿足企事業(yè)單位對(duì)高素質(zhì)人才的需求。此外，目前的情況是企事業(yè)中有一半人，甚至更多是非相應(yīng)崗位專業(yè)的人員。他們本科專業(yè)各異，而在職研究生也有很多是跨專業(yè)的，導(dǎo)師們非常歡迎這些跨專業(yè)學(xué)生。因此，學(xué)員在學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源和支持下，能夠獲得專業(yè)知識(shí)和技能的提升，具備良好的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

雙證在職研究生報(bào)名條件

　　雙證在職研究生報(bào)名條件具體如下：

　　1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　2、雙證在職研究生考生的年齡一般不超過(guò)四十周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的雙證在職研究生考生年齡不限。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　3、雙證在職研究生考生的身體健康狀況符合招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　4、大學(xué)本科畢業(yè)的雙證在職研究生考生，要有三年或三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　5、大學(xué)專科畢業(yè)的雙證在職研究生考生，要有五年或五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　6、研究生或者博士畢業(yè)的雙證在職研究生考生，要有兩年或兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

如何報(bào)考雙證在職研究生

　　1、提交申請(qǐng)材料

　　在職雙證碩士在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)間分為預(yù)報(bào)名和正式報(bào)名。預(yù)報(bào)名在9月下旬，正式報(bào)名在10月10日至10月31日左右，學(xué)員可以選擇合適的時(shí)間提交入學(xué)申請(qǐng)。

　　2、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

　　提交的報(bào)名資料通過(guò)審核，學(xué)員可以在11月份進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，確認(rèn)自己的報(bào)名信息并簽字，然后繳納考試費(fèi)用等。完成這一環(huán)節(jié)就視作報(bào)名完成，即可等待參加入學(xué)考試。

　　3、參加入學(xué)考試

　　在職雙證碩士參加的入學(xué)考試分為兩輪，包含全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試。其中全國(guó)聯(lián)考在12月底進(jìn)行，考試形式是筆試，院校復(fù)試在次年3、4月份進(jìn)行，考試以面試為主，筆試為輔。

　　4、擇優(yōu)錄取入學(xué)

　　在職雙證碩士通過(guò)入學(xué)考試，招生單位會(huì)根據(jù)學(xué)員兩次考試的綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，被錄取后就能繳費(fèi)學(xué)習(xí)。學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修完所有課程，院?？荚嚭驼撐拇疝q成績(jī)合格，能獲得在職碩士學(xué)歷證和碩士學(xué)位證。

雙證在職研究生可以獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嗎

　　雙證在職研究生可以獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)于普通的全日制碩士研究生，雙證在職研究生在學(xué)習(xí)期間能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括對(duì)職場(chǎng)的深刻理解、對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，以及更多的職業(yè)技能和能力的培養(yǎng)，這些都是純理論教育所無(wú)法比擬的。

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