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2018年江西師范大學心理專業(yè)綜合考研大綱

一、考試性質(zhì)

　　《心理學專業(yè)綜合》是應用心理碩士（MAP）專業(yè)學位研究生入學考試的科目之一?！缎睦韺W專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學技能的應用型高級專業(yè)人才，以解決都市壓力、公共安全、災害救助、危機防御等方面的實際問題。

　　二、考試要求

　　測試考生對于心理學專業(yè)的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。

　　三、考試內(nèi)容

　　第一章心理學導論

　　第一節(jié)心理學概述

　　（一）心理學研究對象

　?。ǘ┬睦韺W主要流派

　　第二節(jié)心理學的研究方法

　　（一）實驗法

　　1.變量與控制

　　2.實驗的信度和效度

　　3.反應時法

　　4.心理物理學方法

　?。ǘ┯^察法

　　（三）個案法

　?。ㄋ模┬睦頊y量

　　1.心理測量的基本概念

　　2.心理測驗的信效度

　　3.心理測驗的標準化

　　4.人格測驗

　　5.智力測驗

　　6.常用臨床心理測驗

　　7.心理測驗的合理使用策略

　?。ㄎ澹┬睦斫y(tǒng)計

　　1.描述統(tǒng)計

　　2.推論統(tǒng)計

　　3.假設檢驗

　　（六）研究中的道德和倫理問題

　　第三節(jié)感覺

　?。ㄒ唬└杏X的含義

　　（二）顏色視覺

　?。ㄈ┞曇舻男睦砭S度

　　第四節(jié)知覺

　　（一）知覺的含義和特性

　?。ǘ┲X組織

　　1.知覺組織原則

　　2.形狀知覺

　　3.深度知覺

　　4.運動知覺

　　（三）錯覺

　　第五節(jié)意識和注意

　?。ㄒ唬┮庾R與無意識

　　1.意識的含義

　　2.意識的功能

　　3.睡眠與夢

　　（二）注意過程

　　1.注意的含義

　　2.注意的特征

　　3.選擇性注意

　　第六節(jié)學習和記憶

　?。ㄒ唬W習的含義

　　（二）學習理論

　　1.經(jīng)典性條件作用說

　　2.操作性條件作用說

　　3.觀察學習

　?。ㄈ┯洃浀暮x

　　（四）記憶的種類

　　1.感覺記憶

　　2.短時記憶與工作記憶

　　3.長時記憶

　?。ㄎ澹┻z忘

　　1.遺忘曲線

　　2.影響遺忘的因素

　　第七節(jié)思維

　　（一）思維的含義及種類

　?。ǘ└拍畹暮x及其形成

　　（三）問題解決

　　1.問題解決的過程

　　2.影響問題解決的因素

　?。ㄋ模┩评?br>
　　1.演繹推理

　　2.歸納推理

　?。ㄎ澹┡袛嗪蜎Q策

　　1.啟發(fā)法和判斷

　　2.決策框架

　　3.決策規(guī)避

　　第八節(jié)智力

　　（一）智力的含義

　?。ǘ┲橇Φ臏y量

　　1.常用智力測驗

　?。ㄈ┲橇碚?br>
　　1.智力的心理測量學理論

　　2.智力三因素理論

　　3.多元智力理論

　　第九節(jié)情緒

　　（一）情緒的含義和功能

　?。ǘ┍砬?br>
　　1.非語言交流

　　2.文化與表情

　　3.面部表情

　?。ㄈ┣榫w理論

　　1.詹姆斯-——蘭格理論

　　2.坎農(nóng)——巴德理論

　　3.情緒的認知評價理論

　　第十節(jié)動機

　?。ㄒ唬﹦訖C的含義

　?。ǘ┥韯訖C

　　（三）個人成就動機

　　1.成就需要

　　2.成功與失敗的歸因

　?。ㄋ模W習動機

　　1.學習動機強化理論

　　2.學習動機的人本理論

　　3.學習動機的社會認知理論

　　4.學習動機的培養(yǎng)與發(fā)展

　　（五）需要層次理論

　　第二章人格心理學

　　第一節(jié)人格的含義

　　第二節(jié)人格心理學的流派與應用

　?。ㄒ唬┚穹治隽髋?br>
　　（二）行為主義流派

　?。ㄈ┱J知流派

　?。ㄋ模┤吮局髁x流派

　?。ㄎ澹┨刭|(zhì)流派

　?。┥飳W流派

　　第三節(jié)人格測量

　　（一）客觀測驗

　?。ǘ┩渡錅y驗

　　第三章發(fā)展心理學

　　第一節(jié)發(fā)展心理學的研究方法

　?。ㄒ唬M斷設計

　?。ǘ┛v向設計

　?。ㄈ┚酆辖徊嬖O計

　　第二節(jié)發(fā)展心理學的主要理論

　?。ㄒ唬┚穹治稣摰男睦戆l(fā)展觀

　?。ǘ┬袨橹髁x的心理發(fā)展觀

　　（三）維果茨基的文化——歷史發(fā)展觀

　　（四）生態(tài)系統(tǒng)理論

　　第三節(jié)生理發(fā)展

　?。ㄒ唬┰衅诤屯昶诘纳戆l(fā)展

　?。ǘ┣啻浩诘纳戆l(fā)展

　?。ㄈ┏赡昶诘纳碜兓?br>
　　第四節(jié)認知發(fā)展

　?。ㄒ唬┢喗艿男睦戆l(fā)展階段理論

　　（二）嬰幼兒的認知發(fā)展

　?。ㄈ┣啻浩诘恼J知發(fā)展

　　（四）成人期的認知發(fā)展

　?。ㄎ澹┱J知老化

　　第五節(jié)語言獲得

　　（一）嬰幼兒言語發(fā)展

　?。ǘ┩昶谘哉Z發(fā)展

　　第六節(jié)社會性發(fā)展

　　（一）艾里克森的社會心理發(fā)展階段

　?。ǘ﹥和诘纳鐣园l(fā)展

　?。ㄈ┣啻浩诘纳鐣园l(fā)展

　　（四）成年期的社會性發(fā)展

　　第七節(jié)性別發(fā)展

　?。ㄒ唬┥淼男詣e與社會的性別

　?。ǘ┬詣e角色的獲得

　　第八節(jié)道德發(fā)展

　?。ㄒ唬┛聽柌竦牡赖峦评黼A段

　?。ǘ┑赖峦评淼男詣e的文化觀點

　　第四章臨床與咨詢心理學

　　第一節(jié)臨床與咨詢心理學的概念與歷史

　　第二節(jié)心理治療與心理咨詢的概念及異同

　　第三節(jié)心理治療與心理咨詢中治療關系的特征及影響因素

　　第四節(jié)臨床與咨詢心理學工作倫理

　　第五節(jié)臨床與咨詢心理學研究方法

　　（一）研究設計和研究報告

　?。ǘ┝炕芯亢唾|(zhì)性研究

　　（三）基本的統(tǒng)計及數(shù)據(jù)分析方法

　　第五章變態(tài)心理學

　　第一節(jié)正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定

　　第二節(jié)焦慮障礙

　?。ㄒ唬┛植腊Y

　?。ǘ娖劝Y

　　（三）驚恐障礙

　?。ㄋ模V泛性焦慮障礙

　　（五）創(chuàng)傷后應激障礙

　　第三節(jié)心境障礙

　?。ㄒ唬﹩蜗嗲楦姓系K

　　（二）雙相情感障礙

　　第四節(jié)進食障礙

　　第五節(jié)人格障礙

　　第六節(jié)物質(zhì)依賴

　　第七節(jié)兒童心理障礙

　?。ㄒ唬┕陋毎Y

　　（二）多動癥

　　第五章社會心理學

　　第一節(jié)社會思維

　?。ㄒ唬┳晕腋拍?br>
　?。ǘ┳宰?br>
　?。ㄈ┬袨闅w因

　?。ㄋ模┳晕抑X

　　第二節(jié)社會影響

　　（一）從眾

　?。ǘ┱f服

　?。ㄈ┤后w影響

　　第三節(jié)社會關系

　?。ㄒ唬┢?br>
　?。ǘ┕?br>
　?。ㄈ├髁x與親社會行為

　　（四）沖突

　　第六章管理心理學

　　第一節(jié)管理哲學

　?。ㄒ唬┙?jīng)濟人假設（X理論）

　?。ǘ┳晕覍崿F(xiàn)人假設（Y理論）

　?。ㄈ┥鐣思僭O

　?。ㄋ模碗s人假設（超Y理論）

　?。ㄎ澹┪幕思僭O（Z理論）

　?。Q策人假設

　　（七）學習人假設

　　第二節(jié)組織激勵

　?。ㄒ唬┤匦枰碚?br>
　　（二）ERG理論

　?。ㄈ┬袨槌C正理論

　?。ㄋ模┢谕碚?br>
　?。ㄎ澹┕嚼碚?br>
　　（六）目標設置理論

　?。ㄆ撸┕ぷ魈卣骼碚?br>
　?。ò耍┕ぷ髟僭O計

　　第三節(jié)領導理論

　　（一）領導特質(zhì)理論

　?。ǘ╊I導行為風格理論

　?。ㄈ╊I導權變理論

　?。ㄋ模╊I導情景理論

　　第四節(jié)組織理論

　　（一）組織結(jié)構

　?。ǘ┙M織文化

　?。ㄈ┙M織變革與發(fā)展

　　四、考試方式與分值

　　心理學專業(yè)綜合考試，由各招生單位根據(jù)應用心理專業(yè)碩士教育指導委員會提出的指導性考試大綱自行命制，全國統(tǒng)一考試，考試時間為180分鐘，滿分為300分。


最后祝大家考研順利，都能考上自己理想的院校。如果還有其他考研考試相關內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。