國(guó)內(nèi)免聯(lián)考MBA有靠譜嗎？靠譜的！通過(guò)此種方式學(xué)習(xí)研究生課程，不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的證書(shū)，還拓寬了人脈資源，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)愿望。

一、國(guó)內(nèi)免聯(lián)考MBA有靠譜嗎

國(guó)內(nèi)免聯(lián)考MBA靠譜。同等學(xué)力申碩是由國(guó)家教育部主管的研究生招生考試委員會(huì)負(fù)責(zé)組織和管理的，這意味著同等學(xué)力申碩是國(guó)家認(rèn)可的、合法的途徑。同時(shí)，同等學(xué)力申碩的考試和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與普通碩士研究生相同，這也意味著mba同等學(xué)力申碩獲得的學(xué)位具有同等的學(xué)術(shù)水平和認(rèn)可度。

二、國(guó)內(nèi)免聯(lián)考MBA優(yōu)勢(shì)

1、靈活性和便利性

MBA免聯(lián)考項(xiàng)目的最大優(yōu)勢(shì)之一是其靈活性和便利性。相對(duì)于傳統(tǒng)的MBA聯(lián)考，免聯(lián)考允許學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間安排自主學(xué)習(xí)，無(wú)需參加固定的考試時(shí)間。這意味著，工作人士可以根據(jù)自己的工作和家庭的安排，自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，減少了學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。

2、個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)

免聯(lián)考MBA項(xiàng)目通常采用線上教學(xué)模式，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣選擇課程。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并且能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

3、學(xué)習(xí)資源豐富

與傳統(tǒng)的MBA聯(lián)考相比，免聯(lián)考MBA項(xiàng)目通常提供更多的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以通過(guò)在線圖書(shū)館、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)課程等方式獲得更多的學(xué)習(xí)材料和資源。此外，許多學(xué)校還提供在線討論和交流平臺(tái)，使學(xué)生能夠與老師和其他同學(xué)進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。

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　　在職博士靠譜，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

　　1、提高學(xué)位層次，證書(shū)含金量高

　　在職博士有單證和雙證兩種報(bào)考類型，不管以哪種途徑讀博都能幫助提高學(xué)位層次。單證在職博士和雙證在職博士完成學(xué)業(yè)，后期論文答辯合格，都可獲得博士學(xué)位證書(shū)。在職博士學(xué)位證書(shū)含金量高，能使學(xué)員在工作中得到好的發(fā)展機(jī)會(huì)。獲取的博士學(xué)位證書(shū)與院校頒發(fā)的全日制博士學(xué)位證書(shū)完全相同，可以在學(xué)位網(wǎng)上查詢，含金量比較高，對(duì)以后升職加薪、職稱評(píng)審等均有幫助。

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　　2、師資力量強(qiáng)大，提升綜合實(shí)力

　　開(kāi)設(shè)在職博士的院校，都是國(guó)內(nèi)外的名校，而且?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)都是領(lǐng)域里的專家學(xué)者和資深教授，這樣在學(xué)員學(xué)習(xí)的時(shí)候，就能夠幫助學(xué)員聯(lián)系實(shí)際，從而獲得綜合知識(shí)及專業(yè)能力，也能提高在工作中解決問(wèn)題的能力。

　　3、課程聚集職場(chǎng)精英，可以積累人脈資源

　　報(bào)讀在職博士課程的考生多數(shù)是來(lái)自社會(huì)不同領(lǐng)域的職場(chǎng)精英人士，這些人群均具備了很強(qiáng)的實(shí)力和綜合素質(zhì)，與之相交共同學(xué)習(xí)、交流、溝通，可以結(jié)識(shí)高端人脈，擁有這些優(yōu)質(zhì)人脈資源可為日后事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在職博士怎么考

　　在職博士有單證在職博士和雙證在職博士?jī)煞N報(bào)考途徑。其中，單證在職博士比較簡(jiǎn)單，它是免試入學(xué)類型，可以在線進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為全年。學(xué)員只要提交的報(bào)名資料通過(guò)院校審核后，就能進(jìn)校學(xué)習(xí)；順利畢業(yè)后，可以獲得博士學(xué)位證書(shū)。而雙證在職博士是先考試后學(xué)習(xí)類型。雙證在職博士報(bào)名時(shí)間一般在每年的11月份左右，考試時(shí)間在次年的3月份，被擇優(yōu)錄取后，即可繳納學(xué)費(fèi)進(jìn)校學(xué)習(xí)。學(xué)員按照院校的規(guī)定，修滿學(xué)分進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)，順利通過(guò)答辯之后，就可以拿到博士學(xué)位學(xué)歷雙證。

在職博士和全日制博士招生方式有何不同

　　在職博士采取的是自主招生錄取的方式，學(xué)員入學(xué)一般不需要參加考試，資料通過(guò)院校審核后即可到校學(xué)習(xí)。而全日制博士是各院校按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招生，學(xué)員滿足條件并報(bào)名成功后，需參加院校自主組織的入學(xué)考試，考試通過(guò)可到校上課。

在職博士項(xiàng)目舉例

　　以上海交通大學(xué)在職博士為例，上海交通大學(xué)在職博士的相關(guān)信息如下：

　　1、課程安排：

　　上海交通大學(xué)在職博士，學(xué)制2.5年，學(xué)費(fèi)298000。集中授課，本科及以上學(xué)歷可以就讀，碩士有學(xué)位者可申請(qǐng)博士學(xué)位。

　　2、招生要求：

　　擁有碩士或以上學(xué)歷（理學(xué)碩士、EMBA高級(jí)工商管理碩士、MBA工商管理碩士，或具備研究生同等學(xué)力），取得一定科研成果；只參加兩年半課程班且只具有學(xué)士學(xué)位者需由其上級(jí)主管單位開(kāi)具推薦信，情況優(yōu)秀者可酌情錄取。

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　　ACCA（特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師）是全球范圍內(nèi)最具權(quán)威性的財(cái)務(wù)管理專業(yè)資格之一，其認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和考試難度都非常高。因此，如果您想要在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域獲得更高的職業(yè)發(fā)展和更好的薪資待遇，考取ACCA證書(shū)是非常有價(jià)值的。

　　讀財(cái)管考ACCA是一種比較靠譜的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理專業(yè)與ACCA考試內(nèi)容緊密相關(guān)，通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)管專業(yè)知識(shí)可以為ACCA考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，許多大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)都提供了ACCA考試培訓(xùn)課程，這些課程可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握ACCA考試內(nèi)容，并且提供模擬考試和答疑服務(wù)，幫助學(xué)生更好地備考。

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　　然而，需要注意的是，ACCA考試難度較高，需要投入大量時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和備考。因此，在選擇讀財(cái)管考ACCA之前，需要對(duì)自己的時(shí)間、精力和能力進(jìn)行充分評(píng)估，并且制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考策略。同時(shí)，在備考過(guò)程中需要保持耐心、恒心和毅力，并且積極尋求幫助和支持，才能夠順利通過(guò)ACCA考試。

　　ACCA是一項(xiàng)國(guó)際性的會(huì)計(jì)資格認(rèn)證，與財(cái)管專業(yè)有一定的關(guān)聯(lián)性。因此，如果你想在大學(xué)期間學(xué)習(xí)ACCA,你需要了解ACCA考試的內(nèi)容和要求，并制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。你可以通過(guò)參加培訓(xùn)班或購(gòu)買ACCA教材來(lái)幫助自己更好地備考。

　　當(dāng)然，讀財(cái)管考ACCA也是可以的。ACCA在國(guó)內(nèi)被稱為國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師，使用國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，所以在全球有較高的知名度。如果你有足夠的時(shí)間和精力，并且能夠制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，那么讀財(cái)管考ACCA是有可能的。

免聯(lián)考國(guó)際MBA碩士靠譜嗎？免聯(lián)考國(guó)際MBA碩士靠譜，目前招生院校非常多，就讀人數(shù)也比較多，許多工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有一定工作成績(jī)的在職人員，因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法參加聯(lián)考，但是通過(guò)此種方式學(xué)習(xí)研究生課程，不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的證書(shū)，還拓寬了人脈資源，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)愿望。下面為大家詳細(xì)介紹：

一、免聯(lián)考國(guó)際MBA碩士靠譜嗎？

1、此種方式雖然入學(xué)不需要參加聯(lián)考，但招生院校都是經(jīng)過(guò)中外雙方教育主管部門授權(quán)認(rèn)可、在我國(guó)境內(nèi)具有合法招生資質(zhì)的院校。

2、此種方式各院校的課程前瞻性和實(shí)踐應(yīng)用性都比較強(qiáng)，授課老師都是對(duì)中西方管理理論非常熟悉、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全職教授。

3、此種方式畢業(yè)所獲碩士學(xué)位證書(shū)不僅在就讀院校的母國(guó)被承認(rèn)，在國(guó)內(nèi)也被承認(rèn)，學(xué)員可在國(guó)內(nèi)享受海歸待遇。

二、國(guó)際碩士和國(guó)內(nèi)非全日制碩士哪個(gè)好？

1、國(guó)際碩士

優(yōu)勢(shì)：不需要參加全國(guó)聯(lián)考，入學(xué)審核制，難度不大；課程注重實(shí)戰(zhàn)和體驗(yàn)，課程內(nèi)容更加國(guó)際化；學(xué)制時(shí)間短，可以短時(shí)間內(nèi)拿到國(guó)外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)。

劣勢(shì)：學(xué)費(fèi)比較高，招生對(duì)象多數(shù)是企事業(yè)單位中高層管理者。

2、非全日制碩士

優(yōu)勢(shì)：與全日制研究生實(shí)施相同的培養(yǎng)制度，授課師資、所學(xué)內(nèi)容、擁有的院校資源都一樣；獲得的證書(shū)與全日制研究生具備同等法律地位和效力，國(guó)家承認(rèn)。

劣勢(shì)：考試難度與全日制碩士一樣，入學(xué)是擇優(yōu)錄取，淘汰率比較高；獲得的證書(shū)含金量與全日制相當(dāng)，但證書(shū)會(huì)標(biāo)注“非全日制”字樣。

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三、免聯(lián)考國(guó)際MBA碩士報(bào)考條件

國(guó)際免聯(lián)考mba屬于院校自主招生，各院校申請(qǐng)條件有所區(qū)別，但是基本上都會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)歷、學(xué)位，工作經(jīng)驗(yàn)等方面做出要求，具體如下：

1、學(xué)歷、學(xué)位要求

申請(qǐng)人需具備國(guó)民教育序列本科或以上學(xué)歷，并有學(xué)士學(xué)位證書(shū)，專業(yè)背景不限。一般本科就讀院校的名氣對(duì)申請(qǐng)國(guó)際名校有一定影響力，申請(qǐng)人可盡量申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助教工作以減輕經(jīng)濟(jì)壓力。

2、工作經(jīng)驗(yàn)要求

該專業(yè)是培養(yǎng)有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀在職人士，使之成為職業(yè)經(jīng)理人。大多數(shù)情況下，該專業(yè)學(xué)生平均要有5年工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校希望學(xué)生有成功的職業(yè)生涯，并把這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上和同學(xué)分享和交流。

3、申請(qǐng)材料要求

1、身份證、本科畢業(yè)證、最高學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件；

2、本科中英文成績(jī)單，并加蓋就讀院校公章，一份出色的本科成績(jī)是申請(qǐng)人綜合素質(zhì)的反映；

3、英文簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)人名片、證件照等；

4、推薦信兩到三封，推薦人一般應(yīng)是申請(qǐng)人的大學(xué)導(dǎo)師、教授和直接上司，最好有一封是近期工作單位上司寫(xiě)的，及推薦人名片等。

　　國(guó)際博士靠譜。學(xué)員報(bào)讀國(guó)際博士項(xiàng)目可以提升學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力、拓寬人脈和職業(yè)機(jī)會(huì)；而且國(guó)際博士課程的學(xué)習(xí)方式比較靈活，詳情如下：

　　1、提升學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力

　　報(bào)考國(guó)際博士可以為個(gè)人提供深入研究和學(xué)術(shù)探索的機(jī)會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，可以增加自己的學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)能力。這將使個(gè)人在當(dāng)前工作崗位上更加有競(jìng)爭(zhēng)力，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、拓寬人脈和職業(yè)機(jī)會(huì)

　　攻讀國(guó)際博士期間，學(xué)員將有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)進(jìn)行交流和合作。這將有助于拓展自己的人脈資源，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。同時(shí)，一些企業(yè)和組織也更傾向于招聘具備國(guó)際博士學(xué)位的人才，因?yàn)樗麄兺ǔ＞邆涓叩膶W(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)。

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　　3、靈活的學(xué)習(xí)方式

　　與全日制博士相比，報(bào)考國(guó)際在職博士可以更好地平衡工作、學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。國(guó)際博士學(xué)員可以根據(jù)自己的工作安排和個(gè)人時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免較大程度上影響工作和生活的不便。

國(guó)際博士是什么

　　國(guó)際博士一般是指參加非本國(guó)學(xué)校招生授予博士學(xué)位的項(xiàng)目學(xué)習(xí)人員，國(guó)際博士項(xiàng)目一般都是自主招生式博士，不需要進(jìn)行全國(guó)性聯(lián)考就可以就讀的。國(guó)際博士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)已具備碩士學(xué)位或者同等學(xué)力以上的高級(jí)管理人才，經(jīng)過(guò)博士學(xué)位的專業(yè)課程考試和論文答辯，成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予博士學(xué)位。這類學(xué)員主要是由國(guó)際院校自主招生，符合報(bào)名條件的學(xué)員提交相應(yīng)材料進(jìn)行申請(qǐng)即可。

什么人員適合報(bào)讀國(guó)際博士

　　想結(jié)識(shí)高端人脈的人員適合報(bào)讀國(guó)際博士。攻讀國(guó)際博士的人員大多是企業(yè)的高級(jí)管理人才，以及其他各界精英、專業(yè)人士，形成了一個(gè)聚集高端人脈的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。院校的課程安排比較靈活，小組討論、企業(yè)參訪、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，可以以一個(gè)輕松愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)課程、結(jié)識(shí)校友、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)之后的職業(yè)生涯有很大的幫助。此外，想提升知識(shí)和能力的人群也適合報(bào)讀國(guó)際博士。國(guó)際博士為學(xué)生提供更廣闊的國(guó)際化學(xué)習(xí)平臺(tái)，吸收國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，注重學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，根據(jù)國(guó)內(nèi)行業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。

國(guó)際博士的招生專業(yè)有哪些

　　國(guó)際博士的招生專業(yè)有高級(jí)工商管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、工學(xué)、公共管理和設(shè)計(jì)學(xué)等。其中，高級(jí)工商管理國(guó)際博士專業(yè)是一個(gè)關(guān)注于商務(wù)實(shí)踐的高端學(xué)位項(xiàng)目，它要求申請(qǐng)此學(xué)位者有資深的管理領(lǐng)域的專業(yè)工作背景。高級(jí)工商管理博士課程注重專業(yè)實(shí)踐和自然應(yīng)用，而不是為人們就業(yè)提供準(zhǔn)備的學(xué)術(shù)研究。高級(jí)工商管理國(guó)際博士專業(yè)是傳授學(xué)員如何進(jìn)行更深層次的管理方法學(xué)習(xí)，通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以不斷的產(chǎn)生新的想法，形成新的知識(shí)、能力體系，在管理的舞臺(tái)上更好地施展自己，提升個(gè)人在管理領(lǐng)域的價(jià)值，成為杰出的企業(yè)管理者。

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　　acca培訓(xùn)選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu)是靠譜的，而正規(guī)的acca培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般是獲得了acca白金級(jí)認(rèn)可的。acca總部對(duì)于白金級(jí)教育機(jī)構(gòu)有一套嚴(yán)格而系統(tǒng)的考核規(guī)范。

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　　對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要獲得白金級(jí)認(rèn)證，除保持長(zhǎng)期高水準(zhǔn)的科目考試通過(guò)水平外，在教學(xué)規(guī)模、教學(xué)能力、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)軟硬件等均需要達(dá)到官方所設(shè)定的高標(biāo)準(zhǔn)，確保能夠?yàn)閷W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)，保障學(xué)員能夠快速高效通過(guò)。如高頓教育acca培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，值得推薦。

高頓教育acca有什么優(yōu)勢(shì)？

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福建省acca培訓(xùn)費(fèi)用多少？

　　福建省acca培訓(xùn)費(fèi)用一般是2萬(wàn)元-6萬(wàn)元。福建省acca培訓(xùn)一般分面授和網(wǎng)授形式，其中，面授的培訓(xùn)費(fèi)用是比較貴的，大概在3-6萬(wàn)元，網(wǎng)授的培訓(xùn)費(fèi)用比面授的培訓(xùn)費(fèi)用便宜一些，大概在2-6萬(wàn)元。

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　　隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng)，許多職業(yè)人士通過(guò)在職的方式來(lái)攻讀MBA或EMBA，以提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。然而，在職EMBA的含金量是否足夠，其是否靠譜值得探討，以下將分析emba是否靠譜。

在職EMBA說(shuō)明

　　在職EMBA并不是一個(gè)新鮮的學(xué)歷概念，已經(jīng)有一定的歷史了。由于在職EMBA大多是針對(duì)具備多年工作經(jīng)驗(yàn)的高端管理骨干，因此課程設(shè)置要求更高、時(shí)間更緊、難度更大等問(wèn)題也會(huì)變得相對(duì)突出。這就要求在職EMBA的專業(yè)性和教育質(zhì)量必須擁有足夠的認(rèn)可度和含金量。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　雖然在職EMBA的難度并不亞于全日制MBA，但由于在職學(xué)員工作壓力大、時(shí)間緊張等原因，因此在職EMBA的教學(xué)模式通常會(huì)傾向于“實(shí)戰(zhàn)”、“應(yīng)用”和“案例研究”，注重將管理理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)員在復(fù)雜和不確定的環(huán)境下解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力。

在職EMBA的含金量

　　首先，從EMBA項(xiàng)目的質(zhì)量保障體系方面來(lái)看，在職EMBA通常采取國(guó)內(nèi)外認(rèn)證或評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核和獲得認(rèn)證，其項(xiàng)目設(shè)置和服務(wù)學(xué)員的質(zhì)量也受到有關(guān)部門的監(jiān)管，確保了在職EMBA項(xiàng)目具備一定的教育水平和教育質(zhì)量。

　　其次，在職EMBA的選手多為成功的管理骨干，其受過(guò)的高等教育、擁有的管理經(jīng)驗(yàn)、掌握的核心技能以及在職學(xué)習(xí)的磨練都會(huì)造就一種高效的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)手段。因此，學(xué)員在讀完EMBA之后，不僅能夠獲得學(xué)術(shù)學(xué)位和相關(guān)證書(shū)，同時(shí)還能夠積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，和增強(qiáng)組織管理能力，提升升職加薪的機(jī)會(huì)和能力。

　　最后，從擁有EMBA的成功案例來(lái)看，在職EMBA學(xué)員往往能夠更好地在事業(yè)上發(fā)展。同時(shí)，這些人優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)和精英社交圈共同組成了職場(chǎng)核心資源，使他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中形成了一個(gè)良性生態(tài)，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。

在職EMBA的不足

　　在職EMBA也有其不足之處，比如高昂的學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本、工作和學(xué)習(xí)兼顧難度大、學(xué)習(xí)質(zhì)量的參差不齊等問(wèn)題。因此，在選擇在職EMBA時(shí)，需要考慮自身對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力的投入以及學(xué)校和課程的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，以達(dá)到合理性和可持續(xù)性的平衡。

　　綜上所述，在職EMBA是靠譜的，雖然需要付出更高的時(shí)間和金錢成本，但也具備著足夠的含金量，為學(xué)員帶來(lái)的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展空間非常廣闊。因此，選擇在職EMBA要明確自己想要的發(fā)展方向和可行性。

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