2023年山西大學(xué)工商管理（MBA）招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)山西大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《山西大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡(jiǎn)章》，整理了山西大學(xué)2023年MBA招生的相關(guān)信息，僅供大家參考。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

　　山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會(huì)太原市，學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂，其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重，辦學(xué)思路開闊，育人理念先進(jìn)，是我國(guó)近代高等教育重要的發(fā)祥地之一，也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)116年辦學(xué)歷程，山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土，以“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國(guó)家之需要”為己任，秉承“中西會(huì)通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，培育了三十多萬名優(yōu)秀人才，為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)?！　?/p>

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請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

【MBA專業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介】

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)

　　立足山西大學(xué)悠久辦學(xué)歷史、深厚文化底蘊(yùn)，整合教育資源；依托山西省晉商學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心，打造晉商特色；著力于培養(yǎng)有道德、強(qiáng)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新的工商管理人才，力求創(chuàng)建國(guó)內(nèi)區(qū)域性知名的MBA教育品牌，致力成為山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型MBA人才的重要培養(yǎng)高地。

　　2、非全日制培養(yǎng)方式的說明

　　為推進(jìn)全日制和非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)全日制和非全日制研究生教育規(guī)范管理，教育部辦公廳特公布《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研廳[2016]2號(hào)）。非全日制研究生指符合國(guó)家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)校錄取，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生（全日制研究生則為檔案轉(zhuǎn)入所在學(xué)校全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生）。

　　非全日制和全日制研究生畢業(yè)時(shí)，所在高等學(xué)校根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書；其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　3、采用多種方式教學(xué)。

　　課程教學(xué)追求教學(xué)互動(dòng)，特別強(qiáng)調(diào)案例分析、角色扮演、管理模擬、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、沙盤模擬等互動(dòng)式教學(xué)方式的運(yùn)用；素質(zhì)教學(xué)充分利用山西大學(xué)綜合優(yōu)勢(shì)，整合校內(nèi)外教育資源，為MBA學(xué)生增設(shè)《晉商專題》、《國(guó)學(xué)概論》、《管理心理學(xué)》、《廣告學(xué)研究》、《企業(yè)形象識(shí)別設(shè)計(jì)》、《美學(xué)史》、《中西文化比較》、《信息技術(shù)與社會(huì)進(jìn)步》、《口才藝術(shù)與社交禮儀》、《音樂鑒賞》、《書法鑒賞》等特色素質(zhì)課程；邀請(qǐng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名商學(xué)院學(xué)者、政府有關(guān)部門官員和富有成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家來校演講或開設(shè)講座，幫助MBA研究生建立經(jīng)營(yíng)管理新理念和新思維，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。上課時(shí)間為一月兩次，每次周末兩天。

　　4、開設(shè)MBA第二課堂。

　　定期組織MBA學(xué)生舉辦各種管理學(xué)術(shù)研討和管理創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，在網(wǎng)站中為學(xué)生開設(shè)第二課堂互動(dòng)園地；每年以專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加全國(guó)性的MBA學(xué)生活動(dòng)如MBA發(fā)展論壇、MBA主席峰會(huì)等；積極組織學(xué)生參加各種全國(guó)性MBA有關(guān)賽事等?！?/p>

【名額】

　　招生計(jì)劃145名，基本學(xué)制為3年，學(xué)費(fèi)共計(jì)4.8萬（待定）。以最新通知為準(zhǔn)?！?/p>

【報(bào)名條件】

　　大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員?！?/p>

【報(bào)名時(shí)間】

　　網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：10月

　　網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的其它具體要求請(qǐng)登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”查看相關(guān)通知。

　　現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間：11月左右（以學(xué)校通知為準(zhǔn)）

　　現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)：網(wǎng)報(bào)報(bào)考考點(diǎn)　

【考試科目】

　　初試：國(guó)家統(tǒng)考兩門課（管理類聯(lián)考綜合能力、英語）。初試總分300分，復(fù)試分?jǐn)?shù)線大約為170分左右。

　　復(fù)試：采取筆試和面試結(jié)合的方式?！?/p>

【考試時(shí)間】

　　初試時(shí)間：12月底（以教育部通知為準(zhǔn)）

　　復(fù)試時(shí)間：一般在次年3月中下旬進(jìn)行。

　　根據(jù)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)官方微信公眾號(hào)（東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院）發(fā)布的《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）2023年招生簡(jiǎn)章》，2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生的專業(yè)方向有四個(gè)，包括：智能物聯(lián)時(shí)代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型；傳統(tǒng)文化與中國(guó)管理模式；金融衍生品與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理；供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析。

　　各專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)與核心課程如下：

　　1、智能物聯(lián)時(shí)代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　以全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師苗莉教授為模塊課組負(fù)責(zé)人，整合華為、海爾、科大訊飛、金蝶、用友、伽藍(lán)、大楊等一流企業(yè)的企業(yè)家校友資源與高級(jí)管理者，打造雙師型（校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師+校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師）團(tuán)隊(duì)，聚焦于智能物聯(lián)時(shí)代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型主題，助力東北經(jīng)濟(jì)振興。本模塊采取系列課程、名企實(shí)踐教學(xué)基地、名企移動(dòng)課堂的培養(yǎng)方式，緊跟智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)背景下的商業(yè)模式創(chuàng)新與組織重塑，通過多方位、立體式教學(xué)培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，掌握新科技革命背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前沿實(shí)踐，提升MBA學(xué)生知行合一、鼎新進(jìn)取的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與能力。

　　核心課程

　　《海爾制：物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的黑海戰(zhàn)略與組織轉(zhuǎn)型》、《數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型與組織重構(gòu)》、《數(shù)字化時(shí)代的人力資源管理》、《智能財(cái)務(wù)及其平臺(tái)建設(shè)》、《生態(tài)組織助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》、《SYB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)》、《企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)傳承》、《技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)融資》等。

　　2、傳統(tǒng)文化與中國(guó)管理模式

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院在中國(guó)管理思想領(lǐng)域具有扎實(shí)的研究基礎(chǔ)。在《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《貞觀政要》等典籍的管理思想解讀，以及明清晉商研究、鞍鋼憲法研究、海爾模式研究、李錦記家族企業(yè)治理等領(lǐng)域取得豐碩的研究成果。本模塊擬整合這些特色研究成果，匯集連海書院、龍英堂書院等文化團(tuán)體力量，聚焦于中國(guó)傳統(tǒng)文化與中國(guó)管理模式特色培養(yǎng)方向，采取系列課程、名企實(shí)踐教學(xué)基地、名企移動(dòng)課堂的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)MBA學(xué)生的本土情懷和中國(guó)智慧，立足中國(guó)國(guó)情和本土智慧提升MAB學(xué)生在復(fù)雜環(huán)境下的價(jià)值判斷和科學(xué)決策能力。

　　核心課程

　　《儒學(xué)經(jīng)典中的管理智慧》、《道德經(jīng)中的管理智慧》、《中國(guó)傳統(tǒng)文化與后現(xiàn)代管理》、《海爾水式管理哲學(xué)》、《中國(guó)家族企業(yè)傳承與治理》、《東方營(yíng)銷學(xué)》、《書院文化與企業(yè)教育》、《太極文化與企業(yè)修煉》、《茶道與商道》等。

　　3、金融衍生品與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　以東北財(cái)經(jīng)大學(xué)杰出校友、中國(guó)期貨行業(yè)協(xié)會(huì)前專職副會(huì)長(zhǎng)李強(qiáng)博士為模塊課程師資帶頭人，集結(jié)中國(guó)金融與期貨行業(yè)資深專家打造師資團(tuán)隊(duì)。本方向采取課堂理論教學(xué)與名企實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，對(duì)接杰出校友資源，圍繞金融期貨的理論及實(shí)務(wù)、個(gè)人及企業(yè)資產(chǎn)配置、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理等問題設(shè)置課程模塊，提升MBA學(xué)生對(duì)金融數(shù)據(jù)的敏感度、市場(chǎng)洞察力、解決問題的能力及積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)金融市場(chǎng)、使用金融工具、提升資本運(yùn)作能力的目標(biāo)

　　核心課程

　　《期貨期權(quán)基礎(chǔ)》、《商品期貨與期權(quán)的應(yīng)用》、《金融期貨與期權(quán)的應(yīng)用》、《期貨期權(quán)投資分析與策略》、《股權(quán)投資與公司融資》、《金融交易策略與實(shí)訓(xùn)》、《金融政策與市場(chǎng)分析》等。

　　4、供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本方向培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國(guó)際視野，具有扎實(shí)的管理理論基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)科學(xué)和商業(yè)分析技能，較系統(tǒng)地掌握供應(yīng)鏈管理理論與方法，熟悉供應(yīng)鏈行業(yè)背景并精通全球化背景下供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、應(yīng)用實(shí)踐等工作，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出創(chuàng)新性供應(yīng)鏈優(yōu)化方案的復(fù)合型管理人才。

　　核心課程

　　《大數(shù)據(jù)及其商業(yè)分析》、《供應(yīng)鏈管理》、《供應(yīng)鏈技術(shù)》、《供應(yīng)鏈金融》、《供應(yīng)鏈營(yíng)銷分析》等。

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生招生人數(shù)多少？

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生的計(jì)劃招生人數(shù)具體為：全日制50人，非全日制128人，供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析方向20人。實(shí)際招生名額以教育部確定的招生指標(biāo)為準(zhǔn)。

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生的學(xué)制與學(xué)費(fèi)

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA項(xiàng)目實(shí)行彈性學(xué)制，全日制MBA的基本學(xué)制為2年，非全日制MBA的基本學(xué)制為2.5年，最長(zhǎng)可5年。

　　全日制MBA學(xué)費(fèi)為6.2萬元；非全日制MBA學(xué)費(fèi)為8.8萬元；供應(yīng)鏈管理與商業(yè)分析方向?qū)W費(fèi)為10.6萬元。分兩年交齊。

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生報(bào)考條件

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生的報(bào)考條件如下：

　　1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)（含2020年9月畢業(yè)）；

　　2、大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)（含2018年9月畢業(yè)）；

　　3、研究生畢業(yè)有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)（含2021年9月畢業(yè)）。

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生考試科目

　　2023年東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生初試為全國(guó)聯(lián)考，初試科目：外國(guó)語（包括英語、日語、俄語等語種）、管理類聯(lián)考綜合能力（含數(shù)學(xué)、寫作與邏輯）兩門科目，考試時(shí)間為3小時(shí)。政治理論考試在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。

　　聯(lián)考輔導(dǎo)教材：《2023年MBA入學(xué)考試英語輔導(dǎo)教材》和《2023年MBA入學(xué)考試綜合能力輔導(dǎo)教材》。

了解管理會(huì)計(jì)的人都知道CMA這張證書，步入社會(huì)之后，如果想要走財(cái)會(huì)領(lǐng)域，必然是會(huì)接觸到CMA這張證書，且管理會(huì)計(jì)也是以后財(cái)會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，所以，即使是現(xiàn)在在財(cái)會(huì)領(lǐng)域，也有很多人會(huì)努力去考CMA，為了能夠讓自己的職業(yè)發(fā)展能夠走向管理崗位，不被機(jī)器取代。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院基本介紹

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院位于山西省太原市，學(xué)院緊鄰山西財(cái)經(jīng)大學(xué)主校區(qū)，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，是由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學(xué)校。

學(xué)院秉承山西財(cái)經(jīng)大學(xué)“修德立信博學(xué)求真”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)明禮誠(chéng)信艱苦創(chuàng)業(yè)的晉商精神，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的人文環(huán)境和公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)管理類專門人才。

2024年 cma考試及格線和題型

2024年的考試根據(jù)考試大綱考生可以自由選擇P1和P2中的兩個(gè)科目，每個(gè)科目的單科總分為500分，考生必須獲得360分及以上才能通過考試，每門科目都包含100道選擇題和2道情境題，每道情境題的答題時(shí)間為30分鐘選擇題所占比重為75%情境題所占比重為25%每門科目有4個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間情境題以商業(yè)案例為基礎(chǔ)包含大約10-12道簡(jiǎn)答題或計(jì)算題。

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請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

2024年 cma申請(qǐng)證書所需工作經(jīng)驗(yàn)

申請(qǐng)證書的考生需具有連續(xù)2年在管理會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn)可以在申請(qǐng)前或考試后的7年內(nèi)獲得。

分階段的2年工作經(jīng)驗(yàn)無效不符合要求則無法取得認(rèn)證需要重新參加考試。

符合條件的崗位包括財(cái)務(wù)分析、預(yù)算準(zhǔn)備、管理信息系統(tǒng)分析、財(cái)務(wù)管理。

不符合條件的崗位包括偶爾運(yùn)用管理會(huì)計(jì)原理的計(jì)算機(jī)操作、推銷和銷售、生產(chǎn)、工程、綜合管理和非技術(shù)崗位。

在國(guó)內(nèi)隨著CMA認(rèn)可度已經(jīng)越來越高，無論是國(guó)內(nèi)大型企業(yè)還是外企，對(duì)CMA人才需求也是不斷在增加，目前已有的CMA會(huì)員還是處于相對(duì)不足的狀態(tài)，在我國(guó)為了培養(yǎng)更多CMA方向的人才，越來越多的大學(xué)也開了CMA方向的學(xué)習(xí)，那么我們一起來了解一下CMA吧。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院基本介紹

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院位于山西省太原市，學(xué)院緊鄰山西財(cái)經(jīng)大學(xué)主校區(qū)，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，是由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學(xué)校。

學(xué)院秉承山西財(cái)經(jīng)大學(xué)“修德立信博學(xué)求真”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)明禮誠(chéng)信艱苦創(chuàng)業(yè)的晉商精神，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的人文環(huán)境和公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)管理類專門人才。

2024年 CMA考幾門課

CMA考試共設(shè)有兩門考試科目：

第一門科目：財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析（P1）

P1科目的考試時(shí)間為4個(gè)小時(shí)，考試題型由100道單項(xiàng)選擇題和2道情境題組成，其中2道情境題描述了商業(yè)案例，由10-12道簡(jiǎn)答題或計(jì)算題構(gòu)成。

第二門科目：戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理（P2）

P2科目的考試時(shí)間也為4個(gè)小時(shí)，考試題型與P1科目相同，包括100道單項(xiàng)選擇題和2道情境題。

考試結(jié)束后您無法立即知道考試成績(jī)，選擇題部分和情境題部分的分?jǐn)?shù)將綜合計(jì)算為一個(gè)加權(quán)分?jǐn)?shù)，來決定是否通過CMA考試。

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請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

2024年11月 cma考試題目中文版題型有哪些

2024年11月 cma考試科目分為《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》和《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》兩門，考試題型由100道單選題和2道情境題組成，情境題是根據(jù)商業(yè)案例設(shè)置的，而簡(jiǎn)答題或計(jì)算題大約有10-12道。

　　在職MBA學(xué)費(fèi)因地區(qū)、學(xué)校和課程類型等因素而異。一般來說，全職MBA課程的學(xué)費(fèi)比兼職MBA課程更高。在美國(guó)，全職MBA課程的學(xué)費(fèi)通常在50,000美元到150,000美元之間，而兼職MBA課程的學(xué)費(fèi)則通常在20,000美元到40,000美元之間。在中國(guó)，MBA學(xué)費(fèi)也因地區(qū)和學(xué)校而異，一般在20萬人民幣以上。

　　以下是一些全球MBA學(xué)費(fèi)排名：

　　1.哈佛商學(xué)院(Harvard Business School):美國(guó)麻省，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,480美元。

　　2.斯坦福大學(xué)商學(xué)院(Stanford Graduate School of Business):美國(guó)加州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為82,680美元。

　　3.賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(The Wharton School at the University of Pennsylvania):美國(guó)賓夕法尼亞州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為77,600美元。

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　　4.哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院(Columbia Business School):美國(guó)紐約州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為75,920美元。

　　5.西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院(Kellogg School of Management,Northwestern University):美國(guó)伊利諾伊州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,660美元。

　　需要注意的是，MBA學(xué)費(fèi)排名并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在選擇學(xué)校時(shí)，還需要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等綜合因素。

　　此外，不同學(xué)校和課程類型的MBA學(xué)費(fèi)也有所不同。例如，一些學(xué)校的兼職MBA課程學(xué)費(fèi)可能會(huì)比全職MBA課程便宜一些。因此，在選擇MBA課程時(shí)，需要根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合考慮。

　　除了MBA學(xué)費(fèi)排名之外，還需要考慮其他因素，如就業(yè)前景、薪資水平等。一些學(xué)校和課程類型的MBA畢業(yè)生就業(yè)率較高，薪資水平也相對(duì)較高。因此，在選擇學(xué)校和課程時(shí)，也需要考慮這些因素。

　　總之，選擇適合自己的MBA課程需要綜合考慮多個(gè)因素，包括學(xué)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景、薪資水平等。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。

　　MBA考試和MBA聯(lián)考的難度因地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)等因素而異。一般來說，MBA聯(lián)考包括兩個(gè)部分：綜合能力測(cè)試和管理知識(shí)測(cè)試。綜合能力測(cè)試包括數(shù)學(xué)、英語、邏輯等科目，難度較高；管理知識(shí)測(cè)試則涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)，需要考生具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　在考試難度方面，MBA聯(lián)考相對(duì)于其他考試而言較為困難。首先，MBA聯(lián)考涵蓋的知識(shí)面較廣，需要考生具備較高的綜合素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)。其次，MBA聯(lián)考對(duì)考生的時(shí)間管理和應(yīng)變能力要求較高，需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的試題，并能夠迅速做出正確的決策。

　　此外，不同地區(qū)的MBA聯(lián)考難度也有所不同。例如，一些名校的MBA聯(lián)考難度相對(duì)較高，而一些普通高校的MBA聯(lián)考難度則相對(duì)較低。因此，考生在選擇報(bào)考MBA項(xiàng)目時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。

　　除了MBA聯(lián)考，還有許多其他的MBA考試，例如GMAT、GRE、LSAT等。這些考試的難度也因地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)等因素而異。

　　GMAT是全球范圍內(nèi)最受歡迎的MBA考試之一，主要測(cè)試考生的語言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。GMAT考試難度較高，需要考生具備較高的英語水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

　　GRE是另一個(gè)常見的MBA考試，主要測(cè)試考生的語言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。與GMAT相比，GRE的難度較低一些，但仍然需要考生具備一定的英語水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

　　LSAT是法學(xué)院招生考試，主要用于測(cè)試考生的法律知識(shí)和分析能力。雖然LSAT與MBA考試無關(guān)，但對(duì)于想要申請(qǐng)法律專業(yè)的學(xué)生來說，LSAT是必須參加的考試之一。

　　總之，不同類型的MBA考試難度各不相同，選擇適合自己的考試需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行綜合考慮。同時(shí)，準(zhǔn)備MBA考試也需要充分的時(shí)間和精力投入，建議提前做好準(zhǔn)備并制定合理的備考計(jì)劃。

　　以下是一些在職MBA院校的推薦：

　　1.上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(Antai College of Economics and Management,Shanghai Jiao Tong University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)MBA課程的高校之一，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資力量。其MBA項(xiàng)目注重實(shí)踐和案例分析，為學(xué)生提供了廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　2.北京大學(xué)光華管理學(xué)院(Guanghua School of Management,Peking University):該學(xué)院是中國(guó)最知名的商學(xué)院之一，也是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　3.復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院(School of Management,Fudan University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具聲望的商學(xué)院之一，也是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。

　　4.浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(School of Economics,Zhejiang University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)院之一，也是國(guó)內(nèi)最早開設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。

　　以上僅是一些在職MBA院校的推薦，選擇適合自己的學(xué)校需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素，例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。

　　另外，以下是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦：

　　1.香港中文大學(xué)商學(xué)院(The Chinese University of Hong Kong Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。

　　2.新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院(NUS Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育體驗(yàn)。

　　3.加拿大多倫多大學(xué)羅特曼管理學(xué)院(Rotman School of Management,University of Toronto):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和戰(zhàn)略思維，為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。

　　以上僅是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦，選擇適合自己的項(xiàng)目需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素，例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。

國(guó)際mba！免聯(lián)考MBA科普篇！MBA國(guó)際院校為申請(qǐng)制入學(xué)，無需參加入學(xué)考試。學(xué)員需要按照院校要求，提交入學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)材料。學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景、職業(yè)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)潛力綜合評(píng)估審核后，給予錄取意見。

一、國(guó)際mba

國(guó)際MBA是一種國(guó)際化的工商管理碩士學(xué)位，旨在培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的商業(yè)人才。與傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)MBA不同，國(guó)際MBA課程更加注重國(guó)際化、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，課程設(shè)置更加靈活，學(xué)生采用線上、線下的方式在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的需求和興趣選擇適合自己的課程。

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二、國(guó)際mba特點(diǎn)有哪些

01、強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源

國(guó)際MBA項(xiàng)目具有強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源。這些項(xiàng)目通常邀請(qǐng)來自各個(gè)領(lǐng)域和專業(yè)的頂級(jí)教師和學(xué)者來授課，他們擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以從這些專業(yè)人士身上獲取前沿的商業(yè)知識(shí)和管理技能，并與來自不同國(guó)家和行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，拓展視野和洞察力。

02、免聯(lián)考，時(shí)間靈活

國(guó)際MBA無需參加繁瑣的考試，減輕了學(xué)生的考試壓力。相比國(guó)內(nèi)聯(lián)考MBA，國(guó)際MBA注重學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力，為具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者提供了更友好的入學(xué)途徑。學(xué)生可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式，充分利用工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己的管理能力。

03、注重實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)

課程內(nèi)容更加貼近實(shí)際問題和商業(yè)案例，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過分析真實(shí)的商業(yè)案例和模擬商務(wù)環(huán)境，學(xué)生能夠鍛煉解決問題和決策的能力，培養(yǎng)實(shí)踐操作的技能。同時(shí)，師資團(tuán)隊(duì)通常具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)理論相結(jié)合，使學(xué)習(xí)更具深度和實(shí)用性。

三、國(guó)際mba優(yōu)勢(shì)介紹

1.提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

在國(guó)際MBA課程中，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到最新的商業(yè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的職業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，國(guó)際MBA的學(xué)位證書也會(huì)提高在職人士的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。

2.拓展國(guó)際視野

國(guó)際MBA課程注重國(guó)際化，學(xué)生可以接觸到來自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)和教授，了解不同文化和商業(yè)環(huán)境，拓展自己的國(guó)際視野。

3.提升語言和溝通能力

在國(guó)際MBA課程中，學(xué)生需要使用英語或其他語言進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，這會(huì)提高學(xué)生的語言水平和溝通能力，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)際化工作環(huán)境。

4.建立人脈和資源共享

在國(guó)際MBA課程中，學(xué)生可以結(jié)識(shí)來自不同領(lǐng)域的同學(xué)和教授，建立廣泛的人脈關(guān)系，共享資源，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上信息僅供參考，以官方最新信息發(fā)布為準(zhǔn)！

　　MBA項(xiàng)目學(xué)制通常是2-5年。目前該專業(yè)有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)形式。全日制形式學(xué)制一般是2年。而非全日制形式基本學(xué)制是2-3年，部分院校對(duì)學(xué)習(xí)期間有休學(xué)、請(qǐng)長(zhǎng)假等特殊情況的學(xué)員，會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，但學(xué)習(xí)年限總長(zhǎng)一般不超過5年。

　　不同院校的學(xué)制規(guī)定有所不同，學(xué)員在學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程，達(dá)到各項(xiàng)畢業(yè)要求方可圓滿畢業(yè)。

MBA學(xué)制不長(zhǎng)但收獲較大

　　該專業(yè)所學(xué)課程較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理等很多課程。對(duì)于學(xué)習(xí)一門研究生專業(yè)課程來說，2-3年的學(xué)制規(guī)定并不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)收獲卻非常大。畢業(yè)生不僅能大幅度提升管理經(jīng)營(yíng)、決策等綜合能力和素養(yǎng)，還能獲得國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書，積累到高層次的人脈資源。學(xué)習(xí)所獲知識(shí)、能力、證書、人脈等對(duì)職業(yè)發(fā)展幫助較大，并且可以終身受益。

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)。具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。

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申請(qǐng)MBA需要以下步驟：

　　1.準(zhǔn)備材料：包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、語言成績(jī)證明、工作經(jīng)歷證明等。

　　2.選擇學(xué)校和項(xiàng)目：根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。

　　3.提交申請(qǐng)：按照學(xué)校要求，提交申請(qǐng)材料。

　　4.參加面試：如果被邀請(qǐng)參加面試，準(zhǔn)備好面試所需的材料和問題，展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力。

　　5.獲得錄?。喝绻讳浫。凑諏W(xué)校要求完成入學(xué)手續(xù)。

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名校MBA申請(qǐng)需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.提前準(zhǔn)備：名校MBA申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要提前準(zhǔn)備，了解學(xué)校的招生要求和流程。

　　2.突出優(yōu)勢(shì)：在申請(qǐng)材料中突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　3.推薦信的重要性：名校MBA申請(qǐng)需要提供至少兩封推薦信，推薦人應(yīng)該是有權(quán)威性和影響力的人，如前雇主、老師或?qū)煹取?/p>

　　4.語言成績(jī)的要求：名校MBA申請(qǐng)需要提供英語成績(jī)證明，一般要求TOEFL或IELTS成績(jī)達(dá)到一定水平。

　　5.面試的準(zhǔn)備：名校MBA申請(qǐng)面試是重要的環(huán)節(jié)，需要提前準(zhǔn)備，了解面試的形式和內(nèi)容，展示自己的自信和溝通能力。

　　6.了解學(xué)校的文化和價(jià)值觀：不同名校的MBA項(xiàng)目有不同的文化和價(jià)值觀，了解學(xué)校的特點(diǎn)和文化背景，可以更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。

　　7.準(zhǔn)備面試問題：在申請(qǐng)名校MBA時(shí)，面試是重要的環(huán)節(jié)，需要準(zhǔn)備好自己的面試問題，以便在面試中展示自己的能力和潛力。

　　8.提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力：名校MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，因此申請(qǐng)者需要提高自己的這些能力，可以通過參加志愿者活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生組織職務(wù)等方式來鍛煉。

　　9.注意申請(qǐng)截止日期：不同名校的MBA項(xiàng)目申請(qǐng)截止日期不同，申請(qǐng)者需要提前了解學(xué)校的申請(qǐng)截止日期，并按時(shí)提交申請(qǐng)材料。

　　10.尋求幫助和支持：申請(qǐng)名校MBA是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，申請(qǐng)者可以尋求家人、朋友或?qū)I(yè)顧問的幫助和支持，共同完成申請(qǐng)過程。

　　MBA在研究生專業(yè)中很受歡迎，分為國(guó)內(nèi)MBA和國(guó)際MBA。至于兩者哪個(gè)更好，沒有絕對(duì)的說法，因?yàn)樗鼈儭　∮懈髯缘膬?yōu)勢(shì)和側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于候選人來說，哪一個(gè)能更好地實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)對(duì)于他們來說就更好。

　　以下是兩者之間的區(qū)別：

　　1、考試難度不同

　　國(guó)內(nèi)MBA：需要參加全國(guó)聯(lián)考，通過初試和復(fù)試才能被學(xué)校錄取?？荚囯y度較大，錄取率較低。

　　國(guó)際MBA：又叫免聯(lián)考MBA，不需要參加入學(xué)考試，通常以面試或者資料審核入學(xué)方式為主，入學(xué)更加容易。有些院校需要雅思或托福成績(jī)，也有些院校沒有英語的要求，可選擇余地更廣。

　　2、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同

　　國(guó)內(nèi)MBA：學(xué)費(fèi)在5萬-60萬不等，學(xué)費(fèi)區(qū)間大，但排名靠前的院校學(xué)費(fèi)較高。

　　國(guó)際MBA：學(xué)費(fèi)從7萬到40萬不等，不需要出國(guó)的高校學(xué)費(fèi)較低，需要出國(guó)且學(xué)制較長(zhǎng)的高校學(xué)費(fèi)較高。

　　3、學(xué)員層次不同

　　國(guó)內(nèi)MBA：國(guó)內(nèi)MBA的學(xué)員偏年輕些，因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間較短，應(yīng)試能力也就更強(qiáng)。

　　國(guó)際MBA：學(xué)生年齡從28歲到45歲，他們多為企業(yè)中高級(jí)管理人員或企業(yè)法人，一般行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，大多屬于精英階層。

　　4、獲得證書不同

　　國(guó)內(nèi)MBA：畢業(yè)可獲得研究生學(xué)歷以及碩士學(xué)位證書，在國(guó)內(nèi)具有本土優(yōu)勢(shì)，證書受國(guó)家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可，在工作、考公務(wù)員、評(píng)職稱上都可以用到。

　　國(guó)際MBA：畢業(yè)獲得院校頒發(fā)的MBA碩士學(xué)位證書，國(guó)際MBA證書需要在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查到，國(guó)際碩士學(xué)位可中留服認(rèn)證的話效力相當(dāng)于國(guó)內(nèi)全日制學(xué)歷雙證，同時(shí)可以擁有國(guó)際教育背景。

國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba靠譜嗎？

　　目前有很多在能國(guó)內(nèi)讀的國(guó)際工商管理碩士項(xiàng)目，那在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba真的靠譜嗎？

　　1、在國(guó)內(nèi)選擇國(guó)際mba正規(guī)還是很靠譜的，能在國(guó)內(nèi)讀的國(guó)際mba項(xiàng)目大多數(shù)都是屬于中外合作辦學(xué)的方式，也就是國(guó)內(nèi)的知名高校與海外院校合作，共同開設(shè)專業(yè)課程培訓(xùn)，自主招生了，這種辦學(xué)方式也是被國(guó)家認(rèn)可的。

　　2、國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba的優(yōu)勢(shì)

　　在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba肯定是有其優(yōu)勢(shì)所在的，首先就是課程方面的設(shè)置往往更加的國(guó)際化，理論知識(shí)會(huì)更前沿，畢竟這種商務(wù)培訓(xùn)的發(fā)源地是在商業(yè)模式更成熟的國(guó)外，海外院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然也有跟豐富一些。另外雙語教學(xué)也很重要，可以更方便的出國(guó)去國(guó)際商業(yè)機(jī)構(gòu)考察，或者是直接出國(guó)留學(xué)一段時(shí)間等等。

　　3、國(guó)際mba畢業(yè)后的就業(yè)選擇相對(duì)更多

　　國(guó)際mba項(xiàng)目的培養(yǎng)出來的人才更容易被外資企業(yè)所接受，所以在求職就業(yè)時(shí)會(huì)比普通國(guó)內(nèi)mba畢業(yè)生的選擇要多上一些。

　　最后我們還為大家準(zhǔn)備了附加驚喜????特邀請(qǐng)高頓大職研的老師傾力打造了《在職管理類碩士3天訓(xùn)練營(yíng)》，此次課程匯集了最新考研政策解讀、管綜結(jié)構(gòu)化答題技巧、搞定閱讀難題、海量真題等內(nèi)容。

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　　不同的院校和不同的專業(yè)費(fèi)用是不一樣的，一些雙證非全日制大學(xué)，或者西部大學(xué)的mba一年學(xué)費(fèi)大致6-8萬左右；一些985名校的mba一年學(xué)費(fèi)10-20萬不等。mba的學(xué)費(fèi)要十幾萬甚至幾十萬元，以下將分國(guó)內(nèi)mba和國(guó)外mba學(xué)費(fèi)進(jìn)行介紹。

國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)介紹

　　國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同，大致在8萬元至20萬元之間。其中，一些名校、高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高。例如，北大、清華等名校的mba學(xué)費(fèi)一般在18萬元至20萬元之間，而中歐、上海交大安泰、復(fù)旦等高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高，達(dá)到了20萬元至30萬元之間。

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　　此外，mba學(xué)費(fèi)還受到市場(chǎng)供求、學(xué)校聲譽(yù)、教學(xué)質(zhì)量等因素的影響。一些新興的mba項(xiàng)目，雖然學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，但是因?yàn)閷W(xué)校聲譽(yù)、師資力量等方面的不足，可能會(huì)影響到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。因此，選擇mba項(xiàng)目時(shí)，學(xué)生需要權(quán)衡各種因素，選擇最適合自己的項(xiàng)目。

國(guó)外mba學(xué)費(fèi)介紹

　　國(guó)外mba學(xué)費(fèi)因國(guó)家、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同，一般在20萬元至50萬元之間。其中，美國(guó)的mba學(xué)費(fèi)最高，一年的學(xué)費(fèi)在25萬元至50萬元之間。而歐洲的mba學(xué)費(fèi)則相對(duì)較低，一般在20萬元至30萬元之間。

　　與國(guó)內(nèi)不同，國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)通常包括住宿、飲食、教材等費(fèi)用，因此相對(duì)來說，國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)比國(guó)內(nèi)的mba學(xué)費(fèi)更為貴重。此外，國(guó)外的mba項(xiàng)目通常以全日制為主，學(xué)生需要放棄工作，因此還需要考慮到生活費(fèi)用等方面的支出。

　　mba學(xué)費(fèi)的問題，一般需要看你選擇的學(xué)校和專業(yè)。mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同，但一般都在10萬元以上。

mba報(bào)考條件

　　1、中華人民共和國(guó)公民。

　　2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：

　　（1）大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員（畢業(yè)后計(jì)算工作經(jīng)驗(yàn)截止招生單位規(guī)定的新生錄取入學(xué)之日前，下同）。

　?。?）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求、達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　?。?）獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　注：獲得國(guó)（境）外學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書，需要先在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。

相關(guān)閱讀：免聯(lián)考碩士和國(guó)內(nèi)在職研究生哪個(gè)好？

　　MBA最好的大學(xué)排名因人而異，不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。以下是一些常見的MBA排名機(jī)構(gòu)和他們的排名：

　　1.《福布斯》雜志的全球最佳MBA排行榜：哥倫比亞大學(xué)、哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院。

　　2.《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志的全球MBA排行榜：倫敦商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哈佛商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。

　　3.《華爾街日?qǐng)?bào)》的MBA排行榜：紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。

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　　在中國(guó)，最好的MBA學(xué)校因人而異，但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù)：清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中歐國(guó)際工商學(xué)院。

　　在美國(guó)，最好的MBA學(xué)校也因人而異，但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù)：哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。

　　需要注意的是，MBA排名并不是衡量一所學(xué)校是否適合你的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你還需要考慮自己的興趣、職業(yè)目標(biāo)、預(yù)算等因素來選擇最適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。

　　另外，不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。因此，在選擇學(xué)校時(shí)，除了參考排名外，還應(yīng)該綜合考慮其他因素，例如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等。

　　總之，選擇適合自己的MBA學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要綜合考慮多個(gè)因素。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。

MBA項(xiàng)目有線下課程以及線上學(xué)習(xí)，都為學(xué)生提供了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬人際網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。在職MBA項(xiàng)目在工作的同時(shí)提升自己的專業(yè)能力，將工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，適合那些已經(jīng)有了穩(wěn)定工作和負(fù)責(zé)任的職業(yè)人士報(bào)讀。

一、MBA就讀形式

1.線下課程：這是最常見的形式，學(xué)生需要按照教學(xué)計(jì)劃前往學(xué)校參加課程。通常情況下，這種形式的MBA課程時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生需要在晚上和周末到校上課。這種形式的好處是可以與教師和同學(xué)面對(duì)面交流，加深學(xué)習(xí)效果。

2.線上學(xué)習(xí)：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的高校提供在線MBA課程。通過線上學(xué)習(xí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，無需前往學(xué)校。這種形式的好處是靈活性高，可以更方便地融入工作和生活。

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二、MBA報(bào)讀優(yōu)勢(shì)

無論是線下課程還是線上學(xué)習(xí)，都具有以下的優(yōu)點(diǎn)：

1.提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：MBA學(xué)位被廣泛認(rèn)為是商業(yè)領(lǐng)域的金字塔頂端。通過在職讀MBA，學(xué)生可以獲得更加深入的商業(yè)知識(shí)和管理技能，提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.拓寬人際網(wǎng)絡(luò)：在職讀MBA的學(xué)生來自不同的行業(yè)和背景，這為學(xué)生提供了一個(gè)拓展人際網(wǎng)絡(luò)的寶貴機(jī)會(huì)。與來自不同行業(yè)的同學(xué)和業(yè)界專家的交流，能夠開拓眼界，了解更多行業(yè)動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)分享。

3.實(shí)踐與理論相結(jié)合：在職讀MBA的學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)與自身的工作實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效銜接。這種結(jié)合能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提升工作表現(xiàn)。

國(guó)內(nèi)MBA一般讀2-3年，招生院校普遍開設(shè)周末班，周六日在校參加面授課；國(guó)際MBA一般讀1-2年，很多院校實(shí)行1年制。學(xué)制具體還是需要看招生院校，一些院校會(huì)細(xì)分不同的、有特色的項(xiàng)目，學(xué)制也可能有區(qū)別。

一、國(guó)內(nèi)mba

一般2-3年：國(guó)內(nèi)mba一般實(shí)行2-3年學(xué)制，具體年限因報(bào)考院校而異，不同年份報(bào)考也可能調(diào)整。學(xué)習(xí)方式以不脫產(chǎn)為主，招生院校普遍開設(shè)周末班，周六日在校參加面授課，每月通常上課2次。有些院校還開設(shè)了集中班，每月集中上課1次，每次一般4天。

可適當(dāng)延長(zhǎng)：很多院校實(shí)行彈性學(xué)制，2-3年基本學(xué)制上可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，最長(zhǎng)修業(yè)年限一般是5-6年，最長(zhǎng)修業(yè)年限內(nèi)必須完成課程學(xué)習(xí)、達(dá)到學(xué)分要求以及通過學(xué)位論文答辯。畢業(yè)有國(guó)家認(rèn)可的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證，學(xué)信網(wǎng)可查。

二、國(guó)際mba

一般1-2年：國(guó)際mba很多院校都實(shí)行1年學(xué)制，全程高效進(jìn)行，快的話1年可以完成課程學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)分要求以及完成論文階段，一般要答辯通過方可拿國(guó)外碩士學(xué)位證。有些院校是1.5年制或2年制，基本沒有3年制的。修讀方式通常為在職不脫產(chǎn)，各校自主安排。報(bào)讀者所獲國(guó)外碩士學(xué)位，證書可以晉升、加薪、簡(jiǎn)歷包裝、上市披露、移民加分。

三、MBA課程內(nèi)容

1、戰(zhàn)略思維

mba學(xué)員需要學(xué)習(xí)多種課程，其中戰(zhàn)略思維是重要的一門。戰(zhàn)略思維是指在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)，通過分析、研究和規(guī)劃等方式，制定出有效的戰(zhàn)略方案。這門課程可以幫助mba的學(xué)員深入了解企業(yè)組織戰(zhàn)略管理的支撐體系，掌握有效的戰(zhàn)略思維和行動(dòng)方式，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

mba學(xué)員可以學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的多個(gè)課程，其中必修課程包括領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及商業(yè)溝通管理等。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容包括需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論、技術(shù)創(chuàng)新理論、風(fēng)險(xiǎn)分析等，通過定性和定量分析，闡明了有效利用資源的途徑。

3、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是mba學(xué)員必修的課程之一，它是企業(yè)分析市場(chǎng)、進(jìn)占市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、拓展市場(chǎng)必不可少的理論指導(dǎo)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變，了解市場(chǎng)營(yíng)銷在企業(yè)管理中的作用。掌握市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、渠道、促銷等市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略的科學(xué)制定與靈活運(yùn)用。

4、會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)是mba課程的一部分，也是商業(yè)學(xué)科中不可或缺的一環(huán)。通過會(huì)計(jì)學(xué)，學(xué)員可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析方法，為企業(yè)的決策提供支持。

5、財(cái)務(wù)

財(cái)務(wù)課程是mba學(xué)習(xí)的一部分，主要研究公司在經(jīng)營(yíng)過程中對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)課程，學(xué)員可以了解財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的內(nèi)涵，熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，掌握財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容與方法，熟悉現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系的主要構(gòu)成要素，有助于根據(jù)公司的特點(diǎn)、資本市場(chǎng)的理財(cái)環(huán)境、投資對(duì)象的風(fēng)險(xiǎn)狀況做出正確的財(cái)務(wù)決策，提高公司股東的資本價(jià)值并謀取最大的資本收益。

6、管理

mba學(xué)習(xí)管理課程包括溝通管理、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、組織領(lǐng)導(dǎo)、決策分析、商業(yè)倫理、戰(zhàn)略思維等。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和決策思維，使他們能夠在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)管理課程，學(xué)員可以掌握管理的基本原理和方法，提高自己的管理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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7、組織行為學(xué)

mba課程中的組織行為學(xué)是一門綜合多學(xué)科的知識(shí)，通過研究個(gè)體、群體和整個(gè)組織的行為規(guī)律，提高管理者對(duì)人行為的分析、預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和管理能力，激發(fā)人的工作熱情，最大限度地發(fā)揮人的工作潛能，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

8、人力資源管理與開發(fā)

人力資源管理與開發(fā)是mba課程的一部分，它涵蓋了企業(yè)人力資源管理體制、職務(wù)體系管理、人力資源規(guī)劃、人員測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)管理、薪酬設(shè)計(jì)等方面。通過學(xué)習(xí)人力資源管理與開發(fā)，mba學(xué)員可以了解現(xiàn)代人力資源管理理念，掌握人力資源管理的最新研究成果，明確組織通過人力資源管理獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑和相關(guān)管理活動(dòng)。

9、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是mba課程的一部分，通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)員可以全面了解宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法，分析和解決問題。同時(shí)，還能理解宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的影響，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)和適應(yīng)政府宏觀經(jīng)濟(jì)政策的變化，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力。