企業(yè)為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，會(huì)根據(jù)經(jīng)營需要不定時(shí)地舉行員工培訓(xùn)。那么企業(yè)培訓(xùn)員工發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)應(yīng)怎么做賬？

　　企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)怎么做賬？

　　計(jì)提員工培訓(xùn)費(fèi)時(shí)的會(huì)計(jì)處理，這里可分為取得增值稅專用發(fā)票和沒有取得增值稅專用發(fā)票，兩種情形。

　　計(jì)提員工培訓(xùn)費(fèi)時(shí)，取得增值稅專用發(fā)票：

　　借：管理費(fèi)用

　　        應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)行稅額)

　　       貸：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

　　計(jì)提員工培訓(xùn)費(fèi)時(shí)，沒有取得增值稅專用發(fā)票：

　　借：管理費(fèi)用

　　       貸：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

　　計(jì)提培訓(xùn)費(fèi)時(shí)，借方的會(huì)計(jì)科目可以根據(jù)實(shí)際情況選擇生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、研發(fā)支出等會(huì)計(jì)科目。

　　發(fā)放員工培訓(xùn)費(fèi)時(shí)的會(huì)計(jì)處理：

　　借：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

　　        貸：銀行存款

　　此分錄的貸方除了登記銀行存款會(huì)計(jì)科目外，還可以根據(jù)實(shí)際情況登記庫存現(xiàn)金。

　　如果是支付報(bào)酬需要代扣代繳個(gè)稅的情況下，應(yīng)做以下會(huì)計(jì)分錄：

　　借：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

　　        貸：銀行存款

　　               應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交個(gè)人所得稅

　　培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷注意事項(xiàng)

　　一、企業(yè)的財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照企業(yè)的相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范審核培訓(xùn)費(fèi)的開支。如果是超過開支標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)項(xiàng)目費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)不給予報(bào)銷。

　　二、報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)培訓(xùn)的證明資料。比如審批文件、培訓(xùn)通知、簽到表、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的收款收據(jù)和發(fā)票。這里的發(fā)票既可以是專用發(fā)票，也可以是普通發(fā)票。

　　如果企業(yè)有條件自行開展培訓(xùn)，所支付的師資費(fèi)，需要提供講課費(fèi)簽收單及服務(wù)合同，而且還要代扣代繳個(gè)稅。

　　職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除標(biāo)準(zhǔn)

　　企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出，不超過工資薪金總額8%的部分，準(zhǔn)予在計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除;超過部分，準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。

　　2025年cfa培訓(xùn)課程應(yīng)該如何選擇，下面學(xué)姐就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答，還不知道的伙伴們趕緊看過來~

　　選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要參考因素如下：是否是CFA協(xié)會(huì)規(guī)范備考機(jī)構(gòu)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量；師資力量如何；通過率怎么樣；能否在職業(yè)發(fā)展、持證、實(shí)習(xí)等方面給予幫助；結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　但是，我們就說現(xiàn)在我國金融證書培訓(xùn)市場上各種CFA培訓(xùn)課程不計(jì)其數(shù)，導(dǎo)致的作用就是不少考生比較倉促，不知道怎樣挑選適合自己的CFA培訓(xùn)課程。選擇越多，越擔(dān)心自己會(huì)選錯(cuò)。

　　一、怎樣挑選CFA培訓(xùn)課程？

　　首先要了解挑選課程的目的是為了通過考試，順利拿下CFA證書，所以要挑選從考生本身啟航的課程培訓(xùn)，讓考生就算是0基礎(chǔ)也可以輕松掌握相關(guān)的知識(shí)。

　　高頓教育所開設(shè)的多元化的課程可以滿足各類考生的需求，全方位地為考生供應(yīng)足以通過考試的培訓(xùn)課程。

　　其次，CFA考試的考綱每年都有改動(dòng)，挑選培訓(xùn)課程還要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息是否準(zhǔn)確及時(shí)，讓考生掌握第一手資料，可以后顧無憂進(jìn)行一個(gè)考試。

　　挑選CFA培訓(xùn)組織重要參看要素如下：是否是CFA協(xié)會(huì)規(guī)范備考組織；培訓(xùn)組織規(guī)劃和服務(wù)質(zhì)量；師資力氣怎樣；通過率怎樣樣；能否在作業(yè)展開、持證、實(shí)習(xí)等方面給予協(xié)助；結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　二、為什么高頓CFA培訓(xùn)這么強(qiáng)？

　　CFA培訓(xùn)一直是高頓教育傾力打造的拳頭產(chǎn)品，因此，高頓教研中心也為CFA培訓(xùn)配備了頂尖的師資力量來支持CFA的教研工作。高頓于2008年率先成立了CFA研究中心，高薪聘請(qǐng)高級(jí)教研人才，圍繞學(xué)習(xí)效果提升，全力做好研發(fā)與教學(xué)。高頓CFA研究中心目前擁有超過110名平均具有3年以上教研經(jīng)驗(yàn)的全職教研人員。研究中心主任馮偉章老師，更是被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2019年度全國明星教師”。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

　　三、嚴(yán)格的高頓教研人員篩選機(jī)制

　　1、教師需擁有3年以上的教研經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師自身需擁有優(yōu)秀的教育背景，在高頓的教研隊(duì)伍中，大多全職老師都畢業(yè)于清北復(fù)交或國際top著名高校，83%擁有海外學(xué)術(shù)背景，90%擁有碩士及以上學(xué)歷，60%為CFA持證人。

　　3、所有老師均需要擁有金融行業(yè)核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中，能夠自然地將理論于實(shí)踐相結(jié)合，并以過來人的身份給到學(xué)員各類涉足金融行業(yè)的建議。

　　四、高頓的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　創(chuàng)立15年來，高頓與近百家學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，輔助學(xué)校培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀金融人才，也為高校教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)出巨大力量。

　　五、高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)

　　1、智能化網(wǎng)課平臺(tái)

　　高頓擁有極具現(xiàn)代化水平的線上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)員能夠不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。在創(chuàng)造便捷舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)方面，高頓從未止步，不斷根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)我們的平臺(tái)功能，以期能夠使學(xué)員更加簡單地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　2、海量題庫

　　高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)包括網(wǎng)課直播、觀看課程回放與實(shí)景網(wǎng)課觀看、24小時(shí)在線答疑、1800道CFA海量題庫在線做題與解析等。

　　六、服務(wù)水平

　　為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)，同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí)，在備考會(huì)計(jì)考試的過程中，一直陪伴學(xué)員，替他們解決疑問，全身心投入學(xué)習(xí)，沒有后顧之憂。

　?。?）考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù)；

　　（2）考前心理輔導(dǎo)，讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài)；

　?。?）每天準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)打卡，學(xué)管在你身邊全程督學(xué)；

　?。?）疑難問題解答，隨時(shí)在線溝通。

　　2025年cfa課程培訓(xùn)怎么選擇,今天學(xué)姐就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答，趕緊看過來~

　　金融行業(yè)的薪資水平要廣泛高于其他行業(yè)，這也是多數(shù)人挑選報(bào)考CFA的主要原因。今天學(xué)姐就來給大家介紹一下關(guān)于CFA課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)選擇。

　　選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要參考因素如下：是否是CFA協(xié)會(huì)規(guī)范備考機(jī)構(gòu)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量；師資力量如何；通過率怎么樣；能否在職業(yè)發(fā)展、持證、實(shí)習(xí)等方面給予幫助；結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　但是，我們就說現(xiàn)在我國金融證書培訓(xùn)市場上各種CFA培訓(xùn)課程不計(jì)其數(shù)，導(dǎo)致的作用就是不少考生比較倉促，不知道怎樣挑選適合自己的CFA培訓(xùn)課程。選擇越多，越擔(dān)心自己會(huì)選錯(cuò)。

　　一、怎樣挑選CFA培訓(xùn)課程？

　　首先要了解挑選課程的目的是為了通過考試，順利拿下CFA證書，所以要挑選從考生本身啟航的課程培訓(xùn)，讓考生就算是0基礎(chǔ)也可以輕松掌握相關(guān)的知識(shí)。

　　高頓教育所開設(shè)的多元化的課程可以滿足各類考生的需求，全方位地為考生供應(yīng)足以通過考試的培訓(xùn)課程。

　　其次，CFA考試的考綱每年都有改動(dòng)，挑選培訓(xùn)課程還要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息是否準(zhǔn)確及時(shí)，讓考生掌握第一手資料，可以后顧無憂進(jìn)行一個(gè)考試。

　　挑選CFA培訓(xùn)組織重要參看要素如下：是否是CFA協(xié)會(huì)規(guī)范備考組織；培訓(xùn)組織規(guī)劃和服務(wù)質(zhì)量；師資力氣怎樣；通過率怎樣樣；能否在作業(yè)展開、持證、實(shí)習(xí)等方面給予協(xié)助；結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　二、為什么高頓CFA培訓(xùn)這么強(qiáng)？

　　CFA培訓(xùn)一直是高頓教育傾力打造的拳頭產(chǎn)品，因此，高頓教研中心也為CFA培訓(xùn)配備了頂尖的師資力量來支持CFA的教研工作。高頓于2008年率先成立了CFA研究中心，高薪聘請(qǐng)高級(jí)教研人才，圍繞學(xué)習(xí)效果提升，全力做好研發(fā)與教學(xué)。高頓CFA研究中心目前擁有超過110名平均具有3年以上教研經(jīng)驗(yàn)的全職教研人員。研究中心主任馮偉章老師，更是被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2019年度全國明星教師”。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

　　三、嚴(yán)格的高頓教研人員篩選機(jī)制

　　1、教師需擁有3年以上的教研經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師自身需擁有優(yōu)秀的教育背景，在高頓的教研隊(duì)伍中，大多全職老師都畢業(yè)于清北復(fù)交或國際top著名高校，83%擁有海外學(xué)術(shù)背景，90%擁有碩士及以上學(xué)歷，60%為CFA持證人。

　　3、所有老師均需要擁有金融行業(yè)核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中，能夠自然地將理論于實(shí)踐相結(jié)合，并以過來人的身份給到學(xué)員各類涉足金融行業(yè)的建議。

　　四、高頓的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　創(chuàng)立15年來，高頓與近百家學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，輔助學(xué)校培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀金融人才，也為高校教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)出巨大力量。

　　五、高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)

　　1、智能化網(wǎng)課平臺(tái)

　　高頓擁有極具現(xiàn)代化水平的線上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)員能夠不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。在創(chuàng)造便捷舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)方面，高頓從未止步，不斷根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)我們的平臺(tái)功能，以期能夠使學(xué)員更加簡單地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　2、海量題庫

　　高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)包括網(wǎng)課直播、觀看課程回放與實(shí)景網(wǎng)課觀看、24小時(shí)在線答疑、1800道CFA海量題庫在線做題與解析等。

　　六、服務(wù)水平

　　為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)，同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí)，在備考會(huì)計(jì)考試的過程中，一直陪伴學(xué)員，替他們解決疑問，全身心投入學(xué)習(xí)，沒有后顧之憂。

　　（1）考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù)；

　?。?）考前心理輔導(dǎo)，讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài)；

　?。?）每天準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)打卡，學(xué)管在你身邊全程督學(xué)；

　　（4）疑難問題解答，隨時(shí)在線溝通。

　　七、高效輔導(dǎo)

　　高頓教育采用1V1私教課后輔導(dǎo)的方式，捕捉學(xué)員的每一個(gè)學(xué)習(xí)短板。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，總有一些知識(shí)學(xué)了幾遍還不懂，總有幾道題看了答案也不會(huì)。對(duì)于這樣的問題，高頓教育特聘考霸私教，對(duì)這類學(xué)員給予一對(duì)一的方式解決學(xué)習(xí)疑難點(diǎn)，全面的攻破學(xué)習(xí)壁壘。

現(xiàn)在有很多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么新成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么做賬呢？如果對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)不太了解，那就和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來學(xué)習(xí)一下吧！

新成立的教育培訓(xùn)學(xué)校具體怎么做賬？

按照《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》的要求來設(shè)置科目和處理帳務(wù)，民辦培訓(xùn)學(xué)校屬于民辦非企業(yè)單位，執(zhí)行《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》，其會(huì)計(jì)目標(biāo)是滿足捐贈(zèng)者、投資者、服務(wù)對(duì)象、政府監(jiān)管部門對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求；民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，配備會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人；不具備單獨(dú)設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)條件的，必須在有關(guān)機(jī)構(gòu)中配備專職會(huì)計(jì)人員，并須指定會(huì)計(jì)主管人員。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人的直系親屬（夫妻、直系血親、三代以內(nèi)旁系血親、配偶親）不得擔(dān)任本單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會(huì)計(jì)主管人員，會(huì)計(jì)人員上崗必須持有國家頒發(fā)的《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》；民辦培訓(xùn)學(xué)校以權(quán)責(zé)發(fā)生制原則作為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，所謂權(quán)責(zé)發(fā)生制，就是按照權(quán)利和責(zé)任是否發(fā)生來確認(rèn)收入和費(fèi)用的歸屬期，凡是當(dāng)期實(shí)現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或者應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，不論款項(xiàng)是否收付，都應(yīng)作為本期的收入和費(fèi)用入賬；凡不屬于當(dāng)期的收入和費(fèi)用，即使款項(xiàng)已在當(dāng)期收付，也不應(yīng)作為當(dāng)期的收入和費(fèi)用處理，民辦培訓(xùn)學(xué)校的會(huì)計(jì)年度自公歷1月1日起至12月31日止，會(huì)計(jì)核算以人民幣為核算本位幣，采用借貸記賬法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，采用借貸記賬法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

培訓(xùn)費(fèi)怎么做賬？

如果是公司承擔(dān)的可以記入管理費(fèi)用，也可以記錄應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)，因?yàn)樵诂F(xiàn)在的柔性管理中，企業(yè)組織的職工培訓(xùn)已經(jīng)逐漸歸入到了職工福利這一部分，當(dāng)然它也可是視為是企業(yè)經(jīng)營管理的費(fèi)用，所以計(jì)入管理費(fèi)用，如果是職工自己承擔(dān)的話就計(jì)入其他應(yīng)收款賬目，所以科目處理應(yīng)該是：

借：管理費(fèi)用——職工培訓(xùn)費(fèi)/應(yīng)付職工薪酬——福利費(fèi)/其他應(yīng)收款

貸：銀行存款/現(xiàn)金

培訓(xùn)費(fèi)的相關(guān)會(huì)計(jì)處理是：

借：管理費(fèi)用-職工教育費(fèi)

貸：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

借：應(yīng)付職工薪酬——職工教育經(jīng)費(fèi)

貸：庫存現(xiàn)金

以上就是有關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用的記賬方法，希望能夠幫助大家，想了解更多的會(huì)計(jì)知識(shí)，請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)！

　　以工代訓(xùn)補(bǔ)貼是企業(yè)讓職工一邊工作一邊進(jìn)行技能培訓(xùn)，政府所給予的補(bǔ)助，當(dāng)企業(yè)收到以工代訓(xùn)補(bǔ)貼時(shí)，計(jì)入營業(yè)外收入科目核算，有關(guān)的會(huì)計(jì)分錄怎么做？

　　以工代訓(xùn)補(bǔ)貼會(huì)計(jì)分錄

　　借：銀行存款

　　　　貸：營業(yè)外收入

　　以工代訓(xùn)補(bǔ)貼是什么？

　　為有效應(yīng)對(duì)國內(nèi)外疫情形勢和經(jīng)濟(jì)下行壓力對(duì)就業(yè)的影響，做好常態(tài)化疫情防控中的穩(wěn)就業(yè)工作，人社部、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)崗專項(xiàng)支持計(jì)劃的通知》，拓寬了以工代訓(xùn)范圍。明確了以工代訓(xùn)三項(xiàng)政策：加大對(duì)新吸納勞動(dòng)者企業(yè)的支持，加大對(duì)困難企業(yè)的支持，加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的支持，并明確以工代訓(xùn)補(bǔ)貼政策受理期限截止到2021年12月31日。

　　營業(yè)外收入是什么？

　　營業(yè)外收入是除企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入之外的其他利得，換句話就是不在企業(yè)營業(yè)執(zhí)照規(guī)定范圍內(nèi)的，與企業(yè)正常業(yè)務(wù)無直接關(guān)系的收入。實(shí)際業(yè)務(wù)中，比較常見的有：債務(wù)重組利得、盤盈利得、政府補(bǔ)助、捐贈(zèng)利得等。

　　1、債務(wù)重組利得。指重組債務(wù)的賬面價(jià)值超過清償債務(wù)的現(xiàn)金、非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價(jià)值、所轉(zhuǎn)股份的公允價(jià)值、或者重組后債務(wù)賬面價(jià)值間的差額

　　2、盤盈利得。指企業(yè)對(duì)于現(xiàn)金等資產(chǎn)清查盤點(diǎn)中盤盈的資產(chǎn)、報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后計(jì)入營業(yè)外收入的金額；

　　3、政府補(bǔ)助。指企業(yè)從政府無償取得貨幣性資產(chǎn)或非貨幣性資產(chǎn)，但不包括政府作為企業(yè)所有者投入的資本；

　　4、捐贈(zèng)利得。指企業(yè)接受捐贈(zèng)產(chǎn)生的利得。

　　北京市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)布《北京市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)的通知》，需完成培訓(xùn)30學(xué)時(shí)(其中：必修課10學(xué)時(shí))，培訓(xùn)內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力等。具體公告如下！

　　京人社專技字〔2024〕99號(hào)

　　各區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，市屬部委辦局、總公司、科研院所、人民團(tuán)體等單位組織人事或教育培訓(xùn)主管部門，各有關(guān)單位：

　　為加強(qiáng)我市專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號(hào)）、《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育工作的通知》（人社廳發(fā)〔2015〕168號(hào)）要求,現(xiàn)將2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　專業(yè)技術(shù)人員（不含事業(yè)單位、國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員）。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　自通知發(fā)布之日起至2024年12月31日止。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

　?。ㄒ唬┡嘤?xùn)內(nèi)容

　　完成培訓(xùn)30學(xué)時(shí)（其中：必修課10學(xué)時(shí)），培訓(xùn)內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力、數(shù)字技術(shù)、高水平人才高地建設(shè)、社會(huì)治理、綠色發(fā)展、心理建設(shè)、安全生產(chǎn)等（培訓(xùn)課程目錄見附件1）。

　?。ǘ┡嘤?xùn)方式

　　采取線上學(xué)習(xí)的方式，參訓(xùn)學(xué)員通過訪問北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站（http://rsj.beijing.gov.cn/)，點(diǎn)擊首頁左下角“專題服務(wù)”的“北京繼續(xù)教育”專欄，登錄培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)習(xí)。

　?。ㄈW(xué)時(shí)認(rèn)定

　　在“北京繼續(xù)教育”專欄學(xué)習(xí)的學(xué)員，完成課程培訓(xùn)后，可以自行打印學(xué)時(shí)證明，作為學(xué)時(shí)登記的憑證。

　　四、有關(guān)要求

　　專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的經(jīng)歷是其考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)，是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報(bào)評(píng)定上一級(jí)資格的必要條件。各單位要充分認(rèn)識(shí)公需科目培訓(xùn)工作的重要性和必要性，切實(shí)履行職責(zé)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，穩(wěn)步做好本單位本系統(tǒng)的培訓(xùn)組織工作。市人力資源社會(huì)保障局將適時(shí)會(huì)同有關(guān)部門對(duì)全市公需科目培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行督查檢查。

　　事業(yè)單位工勤技能人員公共科目培訓(xùn)參照本通知要求落實(shí)。

　　聯(lián)系人：張東林白寶輝

　　聯(lián)系電話：55585189 55585187

　　學(xué)習(xí)咨詢：4006-808-008

　　電子郵箱:zhuanjichu rsj.beijing.gov.cn

　　附件：1.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)課程目錄

　　2.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程

　　3.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目管理員賬戶使用說明

　　北京市人力資源和社會(huì)保障局

　　2024年6月27日

　?。ù思_發(fā)布）

　　附件:

　　1.附件1-3

　　一些企業(yè)利用自有場所、生產(chǎn)設(shè)備，讓職工邊工作邊進(jìn)行生產(chǎn)技能培訓(xùn)，這種做法一般稱為“以工代訓(xùn)”。對(duì)于以工代訓(xùn)補(bǔ)貼，會(huì)計(jì)人員一般設(shè)置營業(yè)外收入和銀行存款科目進(jìn)行核算，相關(guān)的會(huì)計(jì)分錄是什么？

　　以工代訓(xùn)會(huì)計(jì)分錄

　　借：銀行存款

　　　　貸：營業(yè)外收入

　　營業(yè)外收入是什么？

　　營業(yè)外收入屬于損益類科目，借方表示減少，貸方表示增加。營業(yè)外收入是企業(yè)財(cái)務(wù)成果的組成部分，與生產(chǎn)經(jīng)營過程無直接關(guān)系，因此應(yīng)列入當(dāng)期利潤的收入。營業(yè)外收入是指企業(yè)發(fā)生的與其日?；顒?dòng)無直接關(guān)系的各項(xiàng)利得，主要包括非流動(dòng)資產(chǎn)毀損報(bào)廢收益、盤盈利得(僅限于無法查明原因的現(xiàn)金盤盈)、捐贈(zèng)利得、罰款收入、債務(wù)重組利得和確實(shí)無法支付而按規(guī)定程序經(jīng)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)作營業(yè)外收入的應(yīng)付款項(xiàng)等。在期末（月末、季末、年末）該科目累計(jì)余額需轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶，結(jié)轉(zhuǎn)后這些賬戶的余額應(yīng)為零。

　　銀行存款科目的借貸方向

　　銀行存款是指企業(yè)存入銀行及其他金融機(jī)構(gòu)的貨幣，現(xiàn)金是指庫存以備日常零星支付的貨幣。銀行存款為資產(chǎn)類科目，核算企業(yè)存在銀行結(jié)算戶的款項(xiàng)。期末余額一般出現(xiàn)在借方，表示公司銀行存款的增加。

　　特殊情況下，余額也可能在貸方出現(xiàn)，這時(shí)候表示公司存在未達(dá)賬項(xiàng)，要通過編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行調(diào)整，也需要檢查是否記錯(cuò)（如方向記反、支出重復(fù)記錄等情況）。

　　對(duì)于駕校收取的培訓(xùn)費(fèi)用，一般通過設(shè)置預(yù)收賬款科目、其他應(yīng)付款科目進(jìn)行相關(guān)的會(huì)計(jì)核算，相應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄是什么？

　　駕校培訓(xùn)費(fèi)分錄處理

　　駕校做賬，收學(xué)員學(xué)費(fèi)先不確認(rèn)收入，做預(yù)收賬款，代收的考試費(fèi)做其他應(yīng)付款：

　　借：庫存現(xiàn)金

　　       貸：預(yù)收賬款

　　              其他應(yīng)付款

　　學(xué)員考試通過后，再確認(rèn)收入

　　借：預(yù)收賬款

　　       貸：主營業(yè)務(wù)收入

　　預(yù)收賬款是什么？

　　預(yù)收賬款是指企業(yè)向購貨方預(yù)收的購貨訂金或部分貨款。預(yù)收賬款是以買賣雙方協(xié)議或合同為依據(jù)，由購貨方預(yù)先支付一部分(或全部) 貨款給供應(yīng)方而發(fā)生的一項(xiàng)負(fù)債，這項(xiàng)負(fù)債要用以后的商品或勞務(wù)來償付。

　　企業(yè)在收到這筆錢時(shí)，商品或勞務(wù)的銷售合同尚未履行，因而不能作為收入入賬，只能確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債，即貸記“預(yù)收賬款”賬戶。

　　企業(yè)按合同規(guī)定提供商品或勞務(wù)后，再根據(jù)合同的履行情況，逐期將未實(shí)現(xiàn)收入轉(zhuǎn)成已實(shí)現(xiàn)收入，即借記“預(yù)收賬款” 賬戶，貸記有關(guān)收入賬戶。

　　預(yù)收賬款的列報(bào)根據(jù)其余額性質(zhì)，借方為資產(chǎn)性質(zhì)歸入應(yīng)收賬款借方，應(yīng)收賬款貸方為負(fù)債，性質(zhì)歸入預(yù)收賬款貸方。

　　培訓(xùn)學(xué)校收取的培訓(xùn)費(fèi)如何做會(huì)計(jì)分錄？

　　1、如果貴企業(yè)是學(xué)校收取培訓(xùn)費(fèi)，則屬收入，對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)分錄內(nèi)容如下：

　　借：應(yīng)收賬款

　　       貸：主營業(yè)務(wù)收入

　　2、如果企業(yè)是到學(xué)校培訓(xùn)后收到培訓(xùn)發(fā)票的，則屬費(fèi)用，相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄內(nèi)容如下：

　　借：管理費(fèi)用

　　       貸：庫存現(xiàn)金

2024中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)研修班招簡！最新發(fā)布！培訓(xùn)時(shí)長1.5年，每月計(jì)劃授課1-2次，集中在周六周日授課，寒暑假不授課。采用北京面授和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的教學(xué)方式?？傎M(fèi)用為人民幣38,800元/人，一次性繳清，含課程費(fèi)、資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、結(jié)業(yè)證書制作費(fèi)。交通、食宿等其他費(fèi)用均學(xué)員自理。

一、【大學(xué)簡介】

中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)，秉承中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域豐厚的積淀，承載歷史使命而生，匯聚多方力量而成。1978年，有“春風(fēng)第一枝”美譽(yù)的中國社會(huì)科學(xué)院研究生院成立，2017年，以社科院研究生院為基礎(chǔ)，整合多方資源，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)正式組建，直屬于中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高殿堂-中國社會(huì)科學(xué)院。大學(xué)以中國特色社會(huì)主義一流文科大學(xué)為辦學(xué)定位，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)最高層級(jí)研究型人才。

大學(xué)以科教融合為特色，目前已成立13個(gè)本碩博一體化科教融合學(xué)院，實(shí)現(xiàn)科教相互融合、校所優(yōu)勢互補(bǔ)，擁有16個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科，115個(gè)博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科，17個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科，121個(gè)碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。大學(xué)擁有現(xiàn)任博士生導(dǎo)師757名、碩士生導(dǎo)師1132名，專任教師238名，自成立以來，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)了一大批精英和中堅(jiān)力量。

二、【學(xué)院簡介】

經(jīng)濟(jì)學(xué)院是中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)最早建立并開始招生的學(xué)院之一。2020年9月，經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所融合，經(jīng)濟(jì)所領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)任院長為著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所所長黃群慧研究員，執(zhí)行院長為博士生導(dǎo)師張濤教授。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)士學(xué)位點(diǎn)1個(gè)，碩士學(xué)位點(diǎn)8個(gè)，博士學(xué)位點(diǎn)7個(gè)，博士后流動(dòng)站1個(gè)，在讀學(xué)生600余人。經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。碩士學(xué)位點(diǎn)覆蓋理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，招生范圍包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)等共計(jì)8個(gè)二級(jí)學(xué)科（學(xué)術(shù)型碩士）。博士研究生招生范圍包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)7個(gè)二級(jí)學(xué)科；包括上述二級(jí)學(xué)科的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院還在發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)等共計(jì)8個(gè)二級(jí)學(xué)科招收學(xué)術(shù)型碩士研究生。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院將充分發(fā)揮中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所和經(jīng)濟(jì)學(xué)部其他研究所的師資和科研優(yōu)勢，依托《經(jīng)濟(jì)研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》《中國經(jīng)濟(jì)史研究》和孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)基金會(huì)，以及多家國家級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)會(huì)，致力培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、具有家國情懷、能夠在科研院所、高等院校、黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)部門從事經(jīng)濟(jì)研究、教育和管理的高級(jí)專門人才。

三、【項(xiàng)目背景】

經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程班將理論前沿研究成果和最新實(shí)踐引入教學(xué)過程，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)的國際化、數(shù)字化、數(shù)量化、應(yīng)用化，致力培養(yǎng)了解世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系特征、具備扎實(shí)的理論功底、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具、能夠熟練進(jìn)行國際交流和具備開放經(jīng)濟(jì)思維的高素質(zhì)人才，以適應(yīng)國家政府部門、公司和企事業(yè)單位對(duì)于高級(jí)國際經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)略人才的要求。

四、【項(xiàng)目目標(biāo)】

1.幫助學(xué)員拓展現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)，充分了解國內(nèi)外世界經(jīng)濟(jì)理論研究的前沿課題和信息。

2.培養(yǎng)具備戰(zhàn)略眼光，具有先進(jìn)性、適應(yīng)性、國際化特征的創(chuàng)新型人才，能夠勝任世界經(jīng)濟(jì)和國際關(guān)系領(lǐng)域的開拓性研究工作，并能夠獨(dú)立從事涉外經(jīng)濟(jì)決策、管理和咨詢等工作。

五、【項(xiàng)目特色】

1.師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，引領(lǐng)科研學(xué)術(shù)方向。經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程班既聘請(qǐng)中國社會(huì)科學(xué)大學(xué)的專職教師，也邀請(qǐng)中國社會(huì)科學(xué)院享有學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會(huì)影響力的研究員和教授，以及來自其他高校、部委機(jī)關(guān)和相關(guān)行業(yè)的知名學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)研究專家，組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。

2.優(yōu)化的課程結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。系統(tǒng)化前沿性的經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程設(shè)置，學(xué)員通過經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程學(xué)習(xí)既可以建立系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系，也可以掌握國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最前沿尖端的信息。

3.面向全國招生，學(xué)習(xí)方式靈活。經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程班采用繼續(xù)教育專屬定制的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，周末面授課+同步直播課+網(wǎng)絡(luò)視頻課完美結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)平臺(tái)資源專享，締造終身免費(fèi)學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)。同時(shí)課程班將建立班級(jí)微信群、通訊錄、不定期地組織班級(jí)的拓展活動(dòng)，既增強(qiáng)班集體的凝聚力、加深了同學(xué)情誼，同時(shí)也能釋放工作壓力。配備專職的班主任，教務(wù)老師，教學(xué)助理負(fù)責(zé)班級(jí)管理。

4.開設(shè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)課程，提升學(xué)術(shù)論文的寫作能力。學(xué)院開設(shè)專門的論文撰寫與學(xué)術(shù)訓(xùn)練課程，由資深碩導(dǎo)對(duì)論文形式要件，輔以優(yōu)秀青年教師和卓越同伴進(jìn)行文獻(xiàn)領(lǐng)讀，對(duì)各專業(yè)方向上近幾年熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等進(jìn)行專項(xiàng)解讀，同時(shí)對(duì)資源檢索與使用進(jìn)行專題培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握學(xué)術(shù)論文寫作參考文獻(xiàn)收集與整理的方法。通過以上系列專項(xiàng)訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉學(xué)術(shù)論文的寫作方法及規(guī)范要求，助力學(xué)員更好地完成結(jié)業(yè)論文。

六、【報(bào)名條件】

5.熱愛祖國，品德良好，遵紀(jì)守法，身體健康；進(jìn)修學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)。

6.具有大學(xué)本科學(xué)歷，已獲得學(xué)士學(xué)位或雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位（在境外獲得的學(xué)位須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，報(bào)名時(shí)須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心“國外學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證書”復(fù)印件），且在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上（含三年）。

7.有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，并在申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)或相近專業(yè)的工作中做出成績（如已發(fā)表或出版學(xué)術(shù)論文、專著或其他成果）。

七、【招生對(duì)象】

1.已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的券商、銀行、投資、基金管理公司、外貿(mào)企業(yè)從事人員；

2.已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的高校教師、科研機(jī)構(gòu)研究人員；

3.已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位，符合報(bào)名條件的其他人員。

八、【培訓(xùn)安排】

培訓(xùn)時(shí)長1.5年，每月計(jì)劃授課1-2次，集中在周六周日授課，寒暑假不授課。采用北京面授和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的教學(xué)方式。

九、【招生專業(yè)】

主要招收金融學(xué)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)等經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)。

十、【培養(yǎng)方向】

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與大數(shù)據(jù)方向

世界經(jīng)濟(jì)理論方向

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理方向

國際金融方向

財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)方向

經(jīng)濟(jì)管理方向

項(xiàng)目管理與組織經(jīng)營方向

組織行為與人力資源管理方向

金融投資與實(shí)務(wù)方向

市場營銷方向

十一、【培訓(xùn)費(fèi)用】

培訓(xùn)總費(fèi)用為人民幣38,800元/人，一次性繳清，含課程費(fèi)、資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、結(jié)業(yè)證書制作費(fèi)。交通、食宿等其他費(fèi)用均學(xué)員自理。

十二、【培訓(xùn)課程】

類型

課程

專業(yè)基礎(chǔ)課

社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

財(cái)政學(xué)

貨幣銀行學(xué)

國際經(jīng)濟(jì)學(xué)

公共課

外語課

專業(yè)方向課

金融學(xué)專題前沿

世界經(jīng)濟(jì)專題前沿

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)專題前沿

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專題前沿

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專題前沿（人力資源管理）

實(shí)務(wù)專題課

（選修其中四門）

大數(shù)據(jù)應(yīng)用與區(qū)塊鏈技術(shù)專題

網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)與企業(yè)戰(zhàn)略專題

證券投資和金融市場專題

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)融資專題

企業(yè)戰(zhàn)略管理專題

市場營銷專題

企業(yè)重組與并購專題

風(fēng)險(xiǎn)投資與私募股權(quán)專題

學(xué)術(shù)訓(xùn)練課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文撰寫與訓(xùn)練

注意：實(shí)際開課課程根據(jù)培養(yǎng)方案和學(xué)生需求適度調(diào)整。

十三、【擬聘師資】

1.張濤，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院執(zhí)行院長，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科帶頭人，研究領(lǐng)域?yàn)閿?shù)據(jù)建模、大數(shù)據(jù)預(yù)測及基于文本挖掘的政策評(píng)估。

2.鐘德壽，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人，研究領(lǐng)域?yàn)榻?jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用。

3.譚祖誼，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，研究生管理部（學(xué)位辦公室）主任。

4.李石強(qiáng)，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長，副教授，講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中級(jí)、高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

5.蔡躍洲，中國社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所研究員，數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究室主任，博士生導(dǎo)師。

6.徐明，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)商學(xué)院三級(jí)教授、博士生導(dǎo)師、人力資源管理學(xué)科帶頭人和學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、國家治理現(xiàn)代化與社會(huì)組織研究中心主任。

7.王艷茹，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心主任，博士生導(dǎo)師。KAB創(chuàng)業(yè)教育（中國）研究所副所長，國際勞工組織高級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師。

8.吉富星，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，公共經(jīng)濟(jì)與投融資研究中心主任，研究方向?yàn)樨?cái)政金融政策。

9.王微微，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)閲H貿(mào)易理論與政策，講授國際貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易、國際貿(mào)易仿真實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、跨國公司與國際產(chǎn)業(yè)等課程。

10.鄭艷霞，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)橥負(fù)鋵W(xué)，講授高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程。

11.劉帆，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，講授宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

12.黃敬寶，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，中國勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)理事，北京市青年教學(xué)名師，主持國家社科基金等多項(xiàng)課題，研究領(lǐng)域?yàn)閯趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)理論及政策。

13.修晶，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，中國人民大學(xué)國際貨幣研究所兼職研究員，研究方向?yàn)閲H金融、行為金融和健康經(jīng)濟(jì)學(xué)。

十四、【報(bào)名程序】

1.學(xué)員提交電子版報(bào)名材料（申請(qǐng)表、個(gè)人身份證、最高學(xué)位、學(xué)歷證書、2寸免冠彩色近照）；

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)院審核學(xué)員報(bào)名申請(qǐng)資料，擇優(yōu)錄?。?/p>

3.審核合格后由經(jīng)濟(jì)學(xué)院向?qū)W員發(fā)送錄取通知，辦理繳費(fèi)手續(xù)。

4.學(xué)員在開學(xué)當(dāng)日持交費(fèi)憑證辦理報(bào)名注冊(cè)、領(lǐng)取相關(guān)資料，正式入班。

十五、【證書】

學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)考核合格，由中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一編號(hào)的結(jié)業(yè)證書（鋼印、紅印、校長?。?。

十六、【交費(fèi)程序】

1.通過電腦PC端，直接登錄社科大收費(fèi)管理系統(tǒng)的網(wǎng)上繳費(fèi)平臺(tái)（網(wǎng)址：https://sf.ucass.edu.cn/u8pay/index.jsp）

2.通過登錄中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)官網(wǎng)網(wǎng)址https://www.ucass.edu.cn/，在“學(xué)校概況-組織機(jī)構(gòu)-財(cái)務(wù)處”的右下角“繳費(fèi)平臺(tái)入口”進(jìn)行繳費(fèi)。

注意：

l在校外登錄收費(fèi)管理系統(tǒng)無需連接社科大VPN，直接選擇以上兩種方式之一登陸，用外網(wǎng)打開即可。）

l登錄賬號(hào)用戶名為學(xué)號(hào)（由學(xué)校統(tǒng)一提供），密碼（初始密碼身份證后六位），進(jìn)入后核對(duì)學(xué)員信息和繳費(fèi)金額，確認(rèn)無誤辦理交費(fèi)。

　　以工代訓(xùn)指的是企業(yè)通過自有場所、生產(chǎn)設(shè)備，讓職工邊工作邊進(jìn)行生產(chǎn)技能培訓(xùn)，對(duì)于以工代訓(xùn)的補(bǔ)貼，會(huì)計(jì)人員該如何編制會(huì)計(jì)分錄？

　　以工代訓(xùn)補(bǔ)貼的會(huì)計(jì)分錄

　　借：銀行存款

　　　　貸：營業(yè)外收入

　　什么是銀行存款？

　　銀行存款是儲(chǔ)存在銀行的款項(xiàng)，是貨幣資金的組成部分。根據(jù)我國現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，每一企業(yè)都必須在中國人民銀行或?qū)I(yè)銀行開立存款戶，辦理存款、取款和轉(zhuǎn)賬結(jié)算，企業(yè)的貨幣資金，除了在規(guī)定限額以內(nèi)，可以保存少量的現(xiàn)金外，都必須存入銀行，企業(yè)的銀行存款主要包括：結(jié)算戶存款、信用證存款、外埠存款等。銀行存款的收支業(yè)務(wù)由出納員負(fù)責(zé)辦理。每筆銀行存款收入和支出業(yè)務(wù)，都須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。

　　在會(huì)計(jì)中，銀行存款屬于資產(chǎn)類。期末余額就在借方。在會(huì)計(jì)分錄中，借方表示增加。貸方表示減少。

　　什么是營業(yè)外收入？

　　營業(yè)外收入是企業(yè)財(cái)務(wù)成果的組成部分，主要是指與企業(yè)日常營業(yè)活動(dòng)沒有直接關(guān)系的各項(xiàng)利得。營業(yè)外收入主要包括：企業(yè)合并損益、盤盈利得、因債權(quán)人原因確實(shí)無法支付的應(yīng)付款項(xiàng)、政府補(bǔ)助、教育費(fèi)附加返還款、罰款收入、捐贈(zèng)利得等。為了總括反映和監(jiān)督企業(yè)營業(yè)外收入情況，企業(yè)應(yīng)設(shè)置“營業(yè)外收入”賬戶。該賬戶貸方登記企業(yè)發(fā)生的營業(yè)外收入額，借方登記期末轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶的數(shù)額，經(jīng)結(jié)轉(zhuǎn)后該賬戶期末無余額。

　　高頓cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,相信有很多還沒有報(bào)名過高頓的小伙伴很疑惑這個(gè)問題，究竟高頓好不好，值不值得去報(bào)考呢，別急，下面小編就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答。

　　1、為什么要選擇高頓作為CFA考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？

　　選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要參考因素如下：是否是CFA協(xié)會(huì)規(guī)范備考機(jī)構(gòu)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量；師資力量如何；通過率怎么樣；能否在職業(yè)發(fā)展、持證、實(shí)習(xí)等方面給予幫助；結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　挑選高頓CFA培訓(xùn)組織還可以取得智能財(cái)經(jīng)學(xué)習(xí)途徑EP（Epiphany）、智能題庫和答疑途徑、考前押題密卷等“秘密武器”。

　　假設(shè)想?yún)⑴cCFA考試考場外得到組織的協(xié)助，主張仍是挑選大的CFA培訓(xùn)組織，每年還會(huì)免費(fèi)送考，供應(yīng)場外協(xié)助等。

　　其他考完CFA后，還能參與一些CFA沙龍。CFA沙龍活動(dòng)主題有名家講堂、精英沙龍、國際性論壇峰會(huì)等等，不光可以學(xué)習(xí)前沿金融知識(shí)，結(jié)識(shí)更多高端人脈。

　　高頓教育作為國內(nèi)專業(yè)CFA人才培養(yǎng)基地，專業(yè)的課程教師每年為數(shù)千名CFA完畢考試署理報(bào)名作業(yè)，將對(duì)全社會(huì)CFA考生供應(yīng)署理報(bào)名服務(wù)，免除雜亂的考試流程，快速完畢CFA考試報(bào)名，而且保證信息準(zhǔn)確，為廣大CFA排憂解難。

　　最重要的是，代報(bào)名完全免費(fèi)，大事小事事事時(shí)時(shí)刻刻你的CFA考試過程。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

　　2、為什么高頓CFA培訓(xùn)這么強(qiáng)？

　　CFA培訓(xùn)一直是高頓教育傾力打造的拳頭產(chǎn)品，因此，高頓教研中心也為CFA培訓(xùn)配備了頂尖的師資力量來支持CFA的教研工作。高頓于2008年率先成立了CFA研究中心，高薪聘請(qǐng)高級(jí)教研人才，圍繞學(xué)習(xí)效果提升，全力做好研發(fā)與教學(xué)。高頓CFA研究中心目前擁有超過110名平均具有3年以上教研經(jīng)驗(yàn)的全職教研人員。研究中心主任馮偉章老師，更是被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2019年度全國明星教師”。

　　一、嚴(yán)格的高頓教研人員篩選機(jī)制

　　1、教師需擁有3年以上的教研經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師自身需擁有優(yōu)秀的教育背景，在高頓的教研隊(duì)伍中，大多全職老師都畢業(yè)于清北復(fù)交或國際top著名高校，83%擁有海外學(xué)術(shù)背景，90%擁有碩士及以上學(xué)歷，60%為CFA持證人。

　　3、所有老師均需要擁有金融行業(yè)核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中，能夠自然地將理論于實(shí)踐相結(jié)合，并以過來人的身份給到學(xué)員各類涉足金融行業(yè)的建議。

　　二、高頓的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　創(chuàng)立15年來，高頓與近百家學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，輔助學(xué)校培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀金融人才，也為高校教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)出巨大力量。

　　三、高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)

　　1、智能化網(wǎng)課平臺(tái)

　　高頓擁有極具現(xiàn)代化水平的線上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)員能夠不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。在創(chuàng)造便捷舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)方面，高頓從未止步，不斷根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)我們的平臺(tái)功能，以期能夠使學(xué)員更加簡單地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　2、海量題庫

　　高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)包括網(wǎng)課直播、觀看課程回放與實(shí)景網(wǎng)課觀看、24小時(shí)在線答疑、1800道CFA海量題庫在線做題與解析等。

　　四、服務(wù)水平

　　為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)，同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí)，在備考會(huì)計(jì)考試的過程中，一直陪伴學(xué)員，替他們解決疑問，全身心投入學(xué)習(xí)，沒有后顧之憂。

　?。?）考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù)；

　?。?）考前心理輔導(dǎo)，讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài)；

　　（3）每天準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)打卡，學(xué)管在你身邊全程督學(xué)；

　?。?）疑難問題解答，隨時(shí)在線溝通。

　　陜西2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)通知發(fā)布了，全省專業(yè)技術(shù)人員年度參加繼續(xù)教育時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于80小時(shí)，其中公需課不少于24小時(shí)，專業(yè)課不少于56小時(shí)。具體通知如下！

　　各市（區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局，各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、各有關(guān)單位：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代人才工作的重要思想，推進(jìn)全省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系建設(shè)，更好地發(fā)揮知識(shí)更新工程引領(lǐng)示范作用，不斷提高專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)，現(xiàn)就做好2024年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)（知識(shí)更新工程）有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

　　根據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，全省專業(yè)技術(shù)人員年度參加繼續(xù)教育時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于80小時(shí)，其中公需課不少于24小時(shí)，專業(yè)課不少于56小時(shí)，公需課和專業(yè)課學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)同時(shí)達(dá)標(biāo)方視為完成年度繼續(xù)教育培訓(xùn)要求。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的考核結(jié)果，作為職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

　　（一）培訓(xùn)內(nèi)容

　　為切實(shí)提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)，突出公需課學(xué)習(xí)的公共性、公益性，2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)公需課分為兩個(gè)科目，均為必修課程。第一個(gè)科目為《專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)提升》，本科目共三講8個(gè)學(xué)時(shí)，采用人社部免費(fèi)共享的公需課視頻課件，分別是第一講《職業(yè)生涯中的科學(xué)家精神》（3學(xué)時(shí)）、第二講《網(wǎng)絡(luò)信息安全與數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展》（3學(xué)時(shí)）、第三講《科技賦能碳中和與綠色高質(zhì)量發(fā)展》（2學(xué)時(shí)）。第二個(gè)科目為《黨史黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)》，本科目共兩講不少于16個(gè)學(xué)時(shí)，兩講主題由省人社廳統(tǒng)一確定，分別是第一講《弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程》（不少于10學(xué)時(shí)）、第二講《學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)，做新時(shí)代黨的好干部》（不少于6學(xué)時(shí)）。2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)專業(yè)課科目由各級(jí)繼續(xù)教育基地根據(jù)授權(quán)培訓(xùn)專業(yè)范圍自行確定。

　?。ǘ┡嘤?xùn)形式

　　2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)采取基地面授和網(wǎng)絡(luò)選學(xué)兩種形式，各相關(guān)單位和學(xué)員可結(jié)合實(shí)際情況選擇。專業(yè)課面授學(xué)習(xí)不得少于16學(xué)時(shí)。《專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)提升》（人社部免費(fèi)共享公需課）統(tǒng)一在全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)（以下簡稱“平臺(tái)”）免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不開設(shè)面授課程。

　　參加市級(jí)基地繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)可作為申報(bào)初、中級(jí)職稱的申報(bào)條件，參加省級(jí)基地繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)可作為申報(bào)初、中、高級(jí)職稱的申報(bào)條件。

　　二、有關(guān)事項(xiàng)說明

　?。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)課培訓(xùn)承辦資格申請(qǐng)流程

　　1、資格申請(qǐng)。各基地結(jié)合自身實(shí)際，填報(bào)《2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)公需課科目申請(qǐng)表》或《2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課科目申請(qǐng)表》（以下簡稱申請(qǐng)表，申請(qǐng)表見附件1和附件2），省級(jí)基地將《申請(qǐng)表》遞交省人社廳核準(zhǔn)承辦資格，市級(jí)基地將《申請(qǐng)表》遞交市人社局核準(zhǔn)承辦資格，各基地獲得網(wǎng)絡(luò)課培訓(xùn)資格后制作視頻課件。網(wǎng)絡(luò)公需課由省人社廳在省級(jí)繼續(xù)教育基地中遴選承辦單位。

　　2、課件審核。網(wǎng)絡(luò)公需課視頻課件由省人社廳統(tǒng)一組織審核，實(shí)行申報(bào)單位交叉審核，審核單位對(duì)所審核課件出具審核報(bào)告，對(duì)所審課件合規(guī)合法性和質(zhì)量負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課視頻課件由申報(bào)單位自行審核，并對(duì)課件合規(guī)合法性和質(zhì)量負(fù)責(zé)。各申報(bào)單位視頻課件整體質(zhì)量將作為繼續(xù)教育基地定期評(píng)估的重要指標(biāo)。

　　3、上線運(yùn)行。審核通過的視頻課件置入平臺(tái)開放運(yùn)行。

　?。ǘW(xué)習(xí)學(xué)時(shí)管理

　　1、學(xué)時(shí)獲取。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)可通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)和同等學(xué)時(shí)認(rèn)證獲取。面授、網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)由平臺(tái)自動(dòng)生成。學(xué)員在平臺(tái)查詢和打印繼續(xù)教育證書，凡未通過平臺(tái)認(rèn)定的學(xué)時(shí)均視為無效。

　　2、學(xué)時(shí)認(rèn)證。同等學(xué)時(shí)認(rèn)證嚴(yán)格參照《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕27號(hào)）執(zhí)行，由學(xué)員通過平臺(tái)進(jìn)行申請(qǐng)，人事主管單位審核認(rèn)證。各人事主管單位要嚴(yán)格規(guī)范認(rèn)證學(xué)時(shí)，并對(duì)認(rèn)證結(jié)果負(fù)責(zé)，不得進(jìn)行危害平臺(tái)數(shù)據(jù)安全的操作。各基地原則上不得從事學(xué)時(shí)認(rèn)證。公需課為必學(xué)科目，不能認(rèn)證。

　　省人社廳按有關(guān)規(guī)定將抽查部分單位學(xué)時(shí)認(rèn)證情況，出現(xiàn)違規(guī)認(rèn)證學(xué)時(shí)的，將取消單位學(xué)時(shí)認(rèn)證權(quán)限，對(duì)違規(guī)認(rèn)證學(xué)時(shí)按無效處理。

　　（三）學(xué)員學(xué)習(xí)入口

　　平臺(tái)實(shí)行實(shí)名制登錄，未注冊(cè)學(xué)員可通過微信掃碼注冊(cè)，已注冊(cè)學(xué)員通過微信掃碼登錄，登錄時(shí)需完善個(gè)人相關(guān)信息。

　　1、陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)：

　　http://jxjy.xidian.edu.cn。

　　2、陜西省人社廳門戶網(wǎng)站：

　　http://rst.shaanxi.gov.cn/（陜西省人力資源和社會(huì)保障廳-政務(wù)服務(wù)網(wǎng)-個(gè)人服務(wù)-快速鏈接-陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理平臺(tái)）。

　　3、陜西省政府政務(wù)服務(wù)網(wǎng)：

　　http://zwfw.shaanxi.gov.cn/（地區(qū)選擇-部門分廳-省人力資源和社會(huì)保障廳-個(gè)人服務(wù)-快速鏈接-陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理平臺(tái)）。

　　4、移動(dòng)端入口：

　　使用微信搜索關(guān)注陜西省人社廳公共服務(wù)平臺(tái)公眾號(hào)“陜西12333”，點(diǎn)擊“秦云就業(yè)”（公眾號(hào)下方菜單欄），登錄后選擇繼續(xù)教育服務(wù)板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　（四）2023年度補(bǔ)課工作安排

　　2023年度公需課和專業(yè)課科目補(bǔ)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)按照《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕27號(hào)）第十三條規(guī)定執(zhí)行?？荚嚾掌诮刂?024年10月31日。

　　三、工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。各級(jí)人社部門要積極履行繼續(xù)教育工作牽頭抓總職能職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)基地指導(dǎo)監(jiān)管，做好工作宣傳，確保2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育（知識(shí)更新工程）工作高質(zhì)量完成。各級(jí)基地要嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范開展培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)服務(wù)。

　?。ǘ┙Y(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。各基地要聚焦服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要，圍繞重大戰(zhàn)略和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，主動(dòng)對(duì)接各重點(diǎn)領(lǐng)域人才培養(yǎng)需求，科學(xué)制定年度任務(wù)計(jì)劃，開展貼近行業(yè)特色、方式靈活多樣的能力提升培訓(xùn)課程。國家級(jí)基地要進(jìn)一步完善繼續(xù)教育服務(wù)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，更好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不斷提高我省繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量。

　?。ㄈ﹪?yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，足額保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)基地要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于調(diào)整我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（陜發(fā)改價(jià)格函〔2024〕1093號(hào)）規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3.2元/人·課時(shí)、集中面授最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4.5元/人·課時(shí)（均含考試及證書），執(zhí)收單位要嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度，不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并自覺接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。各用人單位要大力支持專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中明確的“企業(yè)、事業(yè)單位的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，按照職工教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，應(yīng)不低于專業(yè)技術(shù)人員工資總額的1.5%”的要求，足額安排單位年度繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，及時(shí)報(bào)銷專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)費(fèi)用。

　　附件：1.2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)公需課科目申請(qǐng)表

　　2.2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課科目申請(qǐng)表

　　3.繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課件制作規(guī)范

　　陜西省人力資源和社會(huì)保障廳

　　2024年6月25日

　?。ù思_）

　　各市（區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局，各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、各有關(guān)單位：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代人才工作的重要思想，推進(jìn)全省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系建設(shè)，更好地發(fā)揮知識(shí)更新工程引領(lǐng)示范作用，不斷提高專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)，現(xiàn)就做好2024年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)（知識(shí)更新工程）有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

　　根據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，全省專業(yè)技術(shù)人員年度參加繼續(xù)教育時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于80小時(shí)，其中公需課不少于24小時(shí)，專業(yè)課不少于56小時(shí)，公需課和專業(yè)課學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)同時(shí)達(dá)標(biāo)方視為完成年度繼續(xù)教育培訓(xùn)要求。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的考核結(jié)果，作為職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

　?。ㄒ唬┡嘤?xùn)內(nèi)容

　　為切實(shí)提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)，突出公需課學(xué)習(xí)的公共性、公益性，2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)公需課分為兩個(gè)科目，均為必修課程。第一個(gè)科目為《專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)提升》，本科目共三講8個(gè)學(xué)時(shí)，采用人社部免費(fèi)共享的公需課視頻課件，分別是第一講《職業(yè)生涯中的科學(xué)家精神》（3學(xué)時(shí)）、第二講《網(wǎng)絡(luò)信息安全與數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展》（3學(xué)時(shí)）、第三講《科技賦能碳中和與綠色高質(zhì)量發(fā)展》（2學(xué)時(shí)）。第二個(gè)科目為《黨史黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)》，本科目共兩講不少于16個(gè)學(xué)時(shí)，兩講主題由省人社廳統(tǒng)一確定，分別是第一講《弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程》（不少于10學(xué)時(shí)）、第二講《學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)，做新時(shí)代黨的好干部》（不少于6學(xué)時(shí)）。2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)專業(yè)課科目由各級(jí)繼續(xù)教育基地根據(jù)授權(quán)培訓(xùn)專業(yè)范圍自行確定。

　　（二）培訓(xùn)形式

　　2024年度繼續(xù)教育培訓(xùn)采取基地面授和網(wǎng)絡(luò)選學(xué)兩種形式，各相關(guān)單位和學(xué)員可結(jié)合實(shí)際情況選擇。專業(yè)課面授學(xué)習(xí)不得少于16學(xué)時(shí)?！秾I(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)提升》（人社部免費(fèi)共享公需課）統(tǒng)一在全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)（以下簡稱“平臺(tái)”）免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不開設(shè)面授課程。

　　參加市級(jí)基地繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)可作為申報(bào)初、中級(jí)職稱的申報(bào)條件，參加省級(jí)基地繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)可作為申報(bào)初、中、高級(jí)職稱的申報(bào)條件。

　　二、有關(guān)事項(xiàng)說明

　　（一）網(wǎng)絡(luò)課培訓(xùn)承辦資格申請(qǐng)流程

　　1、資格申請(qǐng)。各基地結(jié)合自身實(shí)際，填報(bào)《2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)公需課科目申請(qǐng)表》或《2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課科目申請(qǐng)表》（以下簡稱申請(qǐng)表，申請(qǐng)表見附件1和附件2），省級(jí)基地將《申請(qǐng)表》遞交省人社廳核準(zhǔn)承辦資格，市級(jí)基地將《申請(qǐng)表》遞交市人社局核準(zhǔn)承辦資格，各基地獲得網(wǎng)絡(luò)課培訓(xùn)資格后制作視頻課件。網(wǎng)絡(luò)公需課由省人社廳在省級(jí)繼續(xù)教育基地中遴選承辦單位。

　　2、課件審核。網(wǎng)絡(luò)公需課視頻課件由省人社廳統(tǒng)一組織審核，實(shí)行申報(bào)單位交叉審核，審核單位對(duì)所審核課件出具審核報(bào)告，對(duì)所審課件合規(guī)合法性和質(zhì)量負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課視頻課件由申報(bào)單位自行審核，并對(duì)課件合規(guī)合法性和質(zhì)量負(fù)責(zé)。各申報(bào)單位視頻課件整體質(zhì)量將作為繼續(xù)教育基地定期評(píng)估的重要指標(biāo)。

　　3、上線運(yùn)行。審核通過的視頻課件置入平臺(tái)開放運(yùn)行。

　?。ǘW(xué)習(xí)學(xué)時(shí)管理

　　1、學(xué)時(shí)獲取。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)可通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)和同等學(xué)時(shí)認(rèn)證獲取。面授、網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)由平臺(tái)自動(dòng)生成。學(xué)員在平臺(tái)查詢和打印繼續(xù)教育證書，凡未通過平臺(tái)認(rèn)定的學(xué)時(shí)均視為無效。

　　2、學(xué)時(shí)認(rèn)證。同等學(xué)時(shí)認(rèn)證嚴(yán)格參照《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕27號(hào)）執(zhí)行，由學(xué)員通過平臺(tái)進(jìn)行申請(qǐng)，人事主管單位審核認(rèn)證。各人事主管單位要嚴(yán)格規(guī)范認(rèn)證學(xué)時(shí)，并對(duì)認(rèn)證結(jié)果負(fù)責(zé)，不得進(jìn)行危害平臺(tái)數(shù)據(jù)安全的操作。各基地原則上不得從事學(xué)時(shí)認(rèn)證。公需課為必學(xué)科目，不能認(rèn)證。

　　省人社廳按有關(guān)規(guī)定將抽查部分單位學(xué)時(shí)認(rèn)證情況，出現(xiàn)違規(guī)認(rèn)證學(xué)時(shí)的，將取消單位學(xué)時(shí)認(rèn)證權(quán)限，對(duì)違規(guī)認(rèn)證學(xué)時(shí)按無效處理。

　?。ㄈW(xué)員學(xué)習(xí)入口

　　平臺(tái)實(shí)行實(shí)名制登錄，未注冊(cè)學(xué)員可通過微信掃碼注冊(cè)，已注冊(cè)學(xué)員通過微信掃碼登錄，登錄時(shí)需完善個(gè)人相關(guān)信息。

　　1、陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)：

　　http://jxjy.xidian.edu.cn。

　　2、陜西省人社廳門戶網(wǎng)站：

　　http://rst.shaanxi.gov.cn/（陜西省人力資源和社會(huì)保障廳-政務(wù)服務(wù)網(wǎng)-個(gè)人服務(wù)-快速鏈接-陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理平臺(tái)）。

　　3、陜西省政府政務(wù)服務(wù)網(wǎng)：

　　http://zwfw.shaanxi.gov.cn/（地區(qū)選擇-部門分廳-省人力資源和社會(huì)保障廳-個(gè)人服務(wù)-快速鏈接-陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理平臺(tái)）。

　　4、移動(dòng)端入口：

　　使用微信搜索關(guān)注陜西省人社廳公共服務(wù)平臺(tái)公眾號(hào)“陜西12333”，點(diǎn)擊“秦云就業(yè)”（公眾號(hào)下方菜單欄），登錄后選擇繼續(xù)教育服務(wù)板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　?。ㄋ模?023年度補(bǔ)課工作安排

　　2023年度公需課和專業(yè)課科目補(bǔ)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)按照《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》（陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕27號(hào)）第十三條規(guī)定執(zhí)行。考試日期截止2024年10月31日。

　　三、工作要求

　?。ㄒ唬?qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。各級(jí)人社部門要積極履行繼續(xù)教育工作牽頭抓總職能職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)基地指導(dǎo)監(jiān)管，做好工作宣傳，確保2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育（知識(shí)更新工程）工作高質(zhì)量完成。各級(jí)基地要嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范開展培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)服務(wù)。

　　（二）結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。各基地要聚焦服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要，圍繞重大戰(zhàn)略和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，主動(dòng)對(duì)接各重點(diǎn)領(lǐng)域人才培養(yǎng)需求，科學(xué)制定年度任務(wù)計(jì)劃，開展貼近行業(yè)特色、方式靈活多樣的能力提升培訓(xùn)課程。國家級(jí)基地要進(jìn)一步完善繼續(xù)教育服務(wù)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，更好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不斷提高我省繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量。

　?。ㄈ﹪?yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，足額保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)基地要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于調(diào)整我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（陜發(fā)改價(jià)格函〔2024〕1093號(hào)）規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3.2元/人·課時(shí)、集中面授最高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4.5元/人·課時(shí)（均含考試及證書），執(zhí)收單位要嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度，不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并自覺接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。各用人單位要大力支持專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中明確的“企業(yè)、事業(yè)單位的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，按照職工教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，應(yīng)不低于專業(yè)技術(shù)人員工資總額的1.5%”的要求，足額安排單位年度繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，及時(shí)報(bào)銷專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)費(fèi)用。

　　附件：

　　1.2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)公需課科目申請(qǐng)表

　　2.2024年繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課科目申請(qǐng)表

　　3.繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課件制作規(guī)范

　　附件1.docx

　　附件2.docx

　　附件3.docx

　　cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇高頓教育好。高頓教育是CFA協(xié)會(huì)PPGP資質(zhì)中國首批符合CFA培訓(xùn)規(guī)范的機(jī)構(gòu)，高頓教育CFA也代表著財(cái)經(jīng)教育行業(yè)新的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　高頓cfa培訓(xùn)由高頓教育財(cái)經(jīng)金融研究院提供的專業(yè)cfa講師團(tuán)隊(duì)授課，83%授課師資具有海外學(xué)術(shù)背景，95%具有碩士及以上學(xué)歷。授課師資平均教齡超5年，平均授課時(shí)長超4000小時(shí)，且平均擁有4年以上財(cái)經(jīng)金融核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選高頓教育的優(yōu)勢

　　高頓教育集團(tuán)成立于2006年，致力于打造完整的“終生財(cái)經(jīng)教育”生態(tài)體系。2018年，高頓教育集團(tuán)完成8億元C輪融資，由高瓴資本與摩根士丹利聯(lián)合領(lǐng)投，涌鏵投資、嘉御基金跟投。2020年，高頓完成新一輪融資，由騰訊領(lǐng)投，正心谷資本、弘卓資本跟投。

　　高頓教育擁有業(yè)內(nèi)權(quán)威的CFA&FRM研究中心，全部由行業(yè)頂尖人才和中外名校畢業(yè)生組成，超出全球CFA、FRM平均通過率30%，并與上財(cái)、央財(cái)、中大、華師、暨大等眾多國內(nèi)頂尖學(xué)府合作CFA&FRM辦學(xué)。

　　今年4月12日，大連財(cái)經(jīng)學(xué)院與高頓教育舉行CFA項(xiàng)目合作簽約儀式。此次CFA項(xiàng)目的簽約，不僅是高頓教育與大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在深化校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)金融人才方面的重要舉措，更是具有標(biāo)志性意義的里程碑。未來雙方將共同努力，致力于培養(yǎng)具備高端財(cái)經(jīng)創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　可見，高頓教育在cfa項(xiàng)目培訓(xùn)方面是備受認(rèn)可的，能夠多維度助力學(xué)生成為專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、金融視野開闊的高級(jí)金融人才。

　　下面結(jié)合高頓網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員（海歸CFA準(zhǔn)持證人學(xué)長）的專訪來看看為什么我們要選擇高頓CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

　　1、在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，感覺高頓的課程，包括學(xué)管老師，他們對(duì)你的幫助大嗎？

　　我感覺高頓的課程質(zhì)量是很過關(guān)的，還有不同系列的視頻如精講階段、沖刺階段、易錯(cuò)題串講、難點(diǎn)視頻等，通過一系列的學(xué)習(xí)我覺得是可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)有深刻理解的，當(dāng)然也不能是只聽不學(xué)，借以課程形成自己的學(xué)習(xí)總結(jié)才是最重要的。

　　另外提到學(xué)管老師，我想特別感謝我的學(xué)管老師夏倩老師。在我認(rèn)識(shí)夏老師的4年里，她一直給予我很多幫助，她一直及時(shí)地跟我分享備考信息和資料，在人生規(guī)劃上面分享很多她的經(jīng)驗(yàn)，并且在很多時(shí)候給我提供精神上的支持，鼓勵(lì)我并陪伴我在學(xué)習(xí)的路上走到今天。沒有夏老師做我的學(xué)管老師我覺得我不會(huì)有今天的成績。

　　2、為什么選擇來高頓學(xué)習(xí)？

　　我覺得CFA學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)全面的過程，自學(xué)的難度太大了，需要有有經(jīng)驗(yàn)和資歷的老師帶著學(xué)。在綜合考慮師資力量、考生服務(wù)、市場影響等因素后，我選擇了高頓。在高頓，有質(zhì)量過硬的教學(xué)視頻，有答復(fù)及時(shí)的答疑平臺(tái)，有負(fù)責(zé)的學(xué)管老師和專業(yè)的服務(wù)，我覺得就我個(gè)人而言在高頓的體驗(yàn)是很好的。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

cfa培訓(xùn)課程選哪個(gè)好？

　　2024年cfa培訓(xùn)課程建議選擇高頓教育推出的“大學(xué)生金融領(lǐng)英計(jì)劃【第二屆】”領(lǐng)英計(jì)劃培養(yǎng)方案如下：

　　1、掌握金融知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)能力

　　依托國際金融界高含金量的資格認(rèn)證CFA(特許金融分析師)，構(gòu)建完善的金融知識(shí)體系，斬獲金融界的“求職通行證”。

　　2、強(qiáng)化金融技能，提升實(shí)操能力

　　掌握數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)建模的全鏈路分析工具，提升實(shí)際投資場景中的決策能力。

　　3、開啟名企實(shí)習(xí)，累積行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

　　進(jìn)入金融名企，體驗(yàn)職場核心，先人一步了解真實(shí)的商業(yè)運(yùn)作，積攢行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為求職履歷添上閃亮一筆，叩響金融世界大門。

　　優(yōu)勢在于：

　　1、CFA智慧學(xué)習(xí)方案，開啟考試加速度

　　高頓傾力打造的CFA智慧學(xué)習(xí)方案，為學(xué)員提供科學(xué)的應(yīng)考策略與全面的備考工具，并以大數(shù)據(jù)和智能教育技術(shù)為引擎，重塑CFA在線學(xué)習(xí)生態(tài)體系。此外，高頓還為學(xué)員配置了專屬學(xué)管師全流程保駕護(hù)航，提供督學(xué)與伴學(xué)的貼心服務(wù)。形成三位一體的在線學(xué)習(xí)新方式，讓CFA考生的備考之旅變得省時(shí)、省心、省力，是海內(nèi)外華人考生的品質(zhì)之選。

　　2、職業(yè)素養(yǎng)提升金融名企實(shí)習(xí)，開啟無限職涯可能

　　職業(yè)規(guī)劃與實(shí)習(xí)推薦項(xiàng)目，幫助學(xué)員了解自己的職業(yè)興趣和能力，深入洞察職業(yè)市場和行業(yè)趨勢，制定合理的職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃，提高自身職業(yè)素質(zhì)和競爭力。職業(yè)規(guī)劃服務(wù)包含簡歷亮點(diǎn)挖掘，求職各環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)策略掌握，面試過程全真演練，助力學(xué)員開啟無限可能的職業(yè)生涯。

　　3、高頓教育與眾多名企深度合作

　　高頓教育集團(tuán)，擁有海量的優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，為學(xué)員搭建直通企業(yè)的橋梁，向企業(yè)直接輸送優(yōu)質(zhì)的學(xué)生人才，合作企業(yè)包含眾多世界500強(qiáng)企業(yè)、頂尖券商、知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、行業(yè)領(lǐng)軍雇主等。根據(jù)各學(xué)員情況精細(xì)化推薦，為高頓學(xué)員提供更多有價(jià)值的求職機(jī)會(huì)。

cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選

　　1、看CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模

　　在選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，大家都會(huì)在網(wǎng)上搜索該CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。查看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的公司規(guī)模是怎么樣的。一些規(guī)模太小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一來可能專業(yè)性上會(huì)打折扣，二來很有可能卷了錢就跑路了。

　　2、看CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑

　　品牌是一種品質(zhì)的象征，代表了該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力與素質(zhì)。市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，抄襲之風(fēng)盛行，但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的實(shí)力差距非常大，同樣的課程選擇不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，效果可謂是天差地別。一般來說，品牌過硬的機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)質(zhì)量較有保證，畢竟品牌是對(duì)一個(gè)企業(yè)最好的詮釋。所以大家選擇CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要先了解企業(yè)的口碑。

　　3、看CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量

　　選擇cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一個(gè)要點(diǎn)就是師資團(tuán)隊(duì)。優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)是cfa培訓(xùn)課程成功的關(guān)鍵，需要確保教師具有豐富的金融行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并持有cfa證書，能夠通過他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生提供實(shí)用的建議和知識(shí)。此外，教師的教學(xué)方式和風(fēng)格也非常重要，需要選擇那些能夠熟練使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和工具進(jìn)行教學(xué)的教師。

　　4、看CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)支持

　　一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供系統(tǒng)完整的課程體系，并且根據(jù)不同的階段提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)。以下是一些建議：

　　課程設(shè)置：了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否與考試大綱相符合，是否根據(jù)實(shí)際需求提供靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　學(xué)習(xí)資源：考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的學(xué)習(xí)資料是否全面、更新及時(shí)，同時(shí)關(guān)注是否提供輔導(dǎo)講義、習(xí)題集、模擬考試等輔助工具。

　　學(xué)習(xí)支持：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、討論區(qū)或者專屬學(xué)習(xí)群，方便學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)交流和疑問解答。

CFA培訓(xùn)網(wǎng)課的優(yōu)勢

　　1、培訓(xùn)班的授課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，對(duì)CFA考試有較深的研究，可以對(duì)每個(gè)考生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，可以很大程度上縮短學(xué)習(xí)時(shí)間；

　　2、能夠進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，形成較完整的CFA知識(shí)體系；

　　3、學(xué)習(xí)氛圍好。培訓(xùn)班通常都會(huì)為考生建立學(xué)習(xí)討論群，遇到不懂的問題，可以互相討論，交流，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，備考效率自然也會(huì)提高。

　　4、保障學(xué)習(xí)進(jìn)度。培訓(xùn)班通常會(huì)安排專門的學(xué)習(xí)管理老師來督促考生學(xué)習(xí)，如果你長時(shí)間沒有學(xué)習(xí)，老師會(huì)聯(lián)系你，并提醒你該學(xué)習(xí)了，這點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)效率低的同學(xué)，非常適用。

　　5、培訓(xùn)班通常會(huì)有自己的題庫，不需要考生自己去收集。會(huì)對(duì)原版書例題、Mock題、原版書課后題等等，可以通過題型、科目、難度等等各種形式來篩選。也可以查看自己的做題數(shù)據(jù)，了解自己哪一門或者哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較薄弱，有針對(duì)性地去復(fù)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　如果你打算報(bào)課學(xué)習(xí)，推薦選擇高頓教育。理由如下：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)精講：低門檻、輕松學(xué)

　　網(wǎng)課師資從高頓眾多教研力量中優(yōu)中選優(yōu)，均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高頓頭部講師，課程設(shè)計(jì)上追求深入淺出、多案例教學(xué)，打低門檻的CFA課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2、急速考點(diǎn)串講：純干貨、更高效

　　陳一磊老師全新錄制的“急速串講”課程，從200+的精講網(wǎng)課濃縮提煉50H的干貨，幫助同學(xué)在復(fù)習(xí)階段快速梳理正課所學(xué)內(nèi)容，明確考點(diǎn)考法，達(dá)到可以進(jìn)行模擬考試的程度。

　　3、知名度高，幫助550萬+學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢想

　　高頓教育成立于2006年，致力于構(gòu)建國際化的終身財(cái)經(jīng)教育生態(tài)系統(tǒng)，為企業(yè)及個(gè)人提供專業(yè)、便捷的財(cái)經(jīng)知識(shí)產(chǎn)品與服務(wù)，幫助萬千企業(yè)系統(tǒng)提升財(cái)務(wù)運(yùn)作水平，為百萬學(xué)員提供學(xué)習(xí)、求職、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)晉升、人脈拓展的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。估值超百億，躋身2020年胡潤全球獨(dú)角獸榜。

　　創(chuàng)立至今，高頓教育已在全球50多個(gè)城市，開設(shè)了近150家分校及學(xué)習(xí)中心。擁有超過7000名全職員工。與國內(nèi)外超300所高校建立了合作關(guān)系，成功服務(wù)了包括GE、華為、京東、可口可樂等在內(nèi)的180000家國內(nèi)外知名企業(yè)，業(yè)務(wù)覆蓋工業(yè)制造、房地產(chǎn)、醫(yī)藥、通訊等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，累積注冊(cè)用戶超1300萬，幫助550萬+學(xué)員實(shí)現(xiàn)了夢想的職業(yè)生涯。

　　4、海量企業(yè)實(shí)習(xí)資源

　　高頓教育集團(tuán)，擁有海量的優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，為學(xué)員搭建直通企業(yè)的橋梁，向企業(yè)直接輸送優(yōu)質(zhì)的學(xué)生人才。合作企業(yè)包含眾多世界500強(qiáng)企業(yè)、頂尖券商、知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、行業(yè)領(lǐng)軍雇主等。根據(jù)各學(xué)員情況精細(xì)化推薦，為高頓學(xué)員提供更多有價(jià)值的求職機(jī)會(huì)。

　　2025年高頓cfa培訓(xùn)怎么樣,下面學(xué)姐就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答，還不知道的伙伴們趕緊看過來~

　　學(xué)習(xí)CFA課程需要考慮到你自身的專業(yè)是否是金融相關(guān)的。如果是金融專業(yè)出身，英語好的可以考慮自學(xué)。若是非財(cái)經(jīng)生，就等于再認(rèn)識(shí)和研究某一全新的領(lǐng)域，難度很大。而對(duì)于非金融專業(yè)來說，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則是一種很好的方式。國內(nèi)有很多專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們可以根據(jù)自己的情況來做一個(gè)綜合考察。在這里提醒同學(xué)們：選擇CFA時(shí)，應(yīng)盡量避免使用小機(jī)構(gòu)來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

　　1、市場上這么多機(jī)構(gòu)，為什么是高頓？

　　一、為什么高頓CFA培訓(xùn)這么強(qiáng)？

　　CFA培訓(xùn)一直是高頓教育傾力打造的拳頭產(chǎn)品，因此，高頓教研中心也為CFA培訓(xùn)配備了頂尖的師資力量來支持CFA的教研工作。高頓于2008年率先成立了CFA研究中心，高薪聘請(qǐng)高級(jí)教研人才，圍繞學(xué)習(xí)效果提升，全力做好研發(fā)與教學(xué)。高頓CFA研究中心目前擁有超過110名平均具有3年以上教研經(jīng)驗(yàn)的全職教研人員。研究中心主任馮偉章老師，更是被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2019年度全國明星教師”。

　　二、嚴(yán)格的高頓教研人員篩選機(jī)制

　　1、教師需擁有3年以上的教研經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師自身需擁有優(yōu)秀的教育背景，在高頓的教研隊(duì)伍中，大多全職老師都畢業(yè)于清北復(fù)交或國際top著名高校，83%擁有海外學(xué)術(shù)背景，90%擁有碩士及以上學(xué)歷，60%為CFA持證人。

　　3、所有老師均需要擁有金融行業(yè)核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中，能夠自然地將理論于實(shí)踐相結(jié)合，并以過來人的身份給到學(xué)員各類涉足金融行業(yè)的建議。

　　三、高頓的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　創(chuàng)立15年來，高頓與近百家學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，輔助學(xué)校培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀金融人才，也為高校教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)出巨大力量。

　　四、高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)

　　1、智能化網(wǎng)課平臺(tái)

　　高頓擁有極具現(xiàn)代化水平的線上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)員能夠不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。在創(chuàng)造便捷舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)方面，高頓從未止步，不斷根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)我們的平臺(tái)功能，以期能夠使學(xué)員更加簡單地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　2、海量題庫

　　高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)包括網(wǎng)課直播、觀看課程回放與實(shí)景網(wǎng)課觀看、24小時(shí)在線答疑、1800道CFA海量題庫在線做題與解析等。

　　五、服務(wù)水平

　　為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)，同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí)，在備考會(huì)計(jì)考試的過程中，一直陪伴學(xué)員，替他們解決疑問，全身心投入學(xué)習(xí)，沒有后顧之憂。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

　?。?）考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù)；

　?。?）考前心理輔導(dǎo)，讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài)；

　?。?）每天準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)打卡，學(xué)管在你身邊全程督學(xué)；

　?。?）疑難問題解答，隨時(shí)在線溝通。

　　六、高效輔導(dǎo)

　　高頓教育采用1V1私教課后輔導(dǎo)的方式，捕捉學(xué)員的每一個(gè)學(xué)習(xí)短板。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，總有一些知識(shí)學(xué)了幾遍還不懂，總有幾道題看了答案也不會(huì)。對(duì)于這樣的問題，高頓教育特聘考霸私教，對(duì)這類學(xué)員給予一對(duì)一的方式解決學(xué)習(xí)疑難點(diǎn)，全面的攻破學(xué)習(xí)壁壘。

　　2、高頓教育的優(yōu)勢介紹。

　　一、品牌實(shí)力

　　高頓教育成立于2006年，是國內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)立至今，已在全國及海外近65座城市，開設(shè)了120個(gè)分支機(jī)構(gòu)，并擁有6000名全職員工。此外，還與國內(nèi)外逾300所高校建立了合作關(guān)系，成功服務(wù)超過150000家企業(yè)、6000000位在線用戶，幫助1000000名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了財(cái)經(jīng)職業(yè)夢想。

　　二、師資力量

　　高頓教育的師資力量非常強(qiáng)大，擁有一支由CFA、CPA、FRM等金融領(lǐng)域知名專家組成的教師團(tuán)隊(duì)，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)戰(zhàn)分析。此外，高頓教育還擁有獨(dú)特的“名師直播課”模式，學(xué)員可以通過在線直播與知名金融專家進(jìn)行互動(dòng)交流，獲得更加深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　三、教學(xué)質(zhì)量

　　高頓教育一直以來都非常注重教學(xué)質(zhì)量，采用多種教學(xué)模式和教學(xué)手段，包括線上教學(xué)、線下教學(xué)、名師直播課、模擬考試等，全方位提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和通過率。同時(shí)，高頓教育還擁有自主研發(fā)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和智能教學(xué)系統(tǒng)，能夠根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和弱項(xiàng)，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)推薦和指導(dǎo)。

　　四、服務(wù)質(zhì)量

　　高頓教育一直以來都將學(xué)員的需求和體驗(yàn)放在首位，提供全方位的服務(wù)支持。無論是課程咨詢、學(xué)習(xí)管理、考試報(bào)名還是學(xué)習(xí)反饋，高頓教育都會(huì)提供專業(yè)的服務(wù)和解決方案，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

　　綜上所述，高頓教育是目前國內(nèi)CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中經(jīng)驗(yàn)豐富的一家，無論是品牌實(shí)力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量還是服務(wù)質(zhì)量都非常出色。

證券從業(yè)資格考試在很多人備考銀行從業(yè)的時(shí)候都會(huì)了解到，那么證券從業(yè)資格考試的成績是永久有效的嗎？如果對(duì)這部分內(nèi)容不了解，那就和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來了解一下吧！

證券從業(yè)考試的成績是永久有效嗎？

證券一般從業(yè)資格考試即《證券市場基本法律法規(guī)》、《金融市場基礎(chǔ)知識(shí)》兩門的成績只要通過，是永久有效。

證券從業(yè)專項(xiàng)資格考試即《投資銀行業(yè)務(wù)》 (保薦代表人勝任能力考試) 、《發(fā)布證券研究報(bào)告業(yè)務(wù)》(證券分析師勝任能力考試)、《證券投資顧問業(yè)務(wù)》(證券投資顧問勝任能力考試)需要在券商從業(yè)，每年接受培訓(xùn)，成績才有效，否則失效。

特別說明：專項(xiàng)業(yè)務(wù)類資格考試，即“專業(yè)資格考試”，主要面向已經(jīng)進(jìn)入證券業(yè)從業(yè)的人員，主要測試考生是否具備從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員履行法定職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)操守。

但是，現(xiàn)在中國證券業(yè)協(xié)會(huì)只出臺(tái)了《投資銀行業(yè)務(wù)》 (保薦代表人勝任能力考試)的培訓(xùn)細(xì)則，其他兩門的培訓(xùn)細(xì)則并沒有出臺(tái)。也就是說，你現(xiàn)在報(bào)考投資銀行業(yè)務(wù)，你是需要每年接受培訓(xùn)才能獲得從業(yè)資格的，否則失效?？墒牵闳绻麍?bào)考《發(fā)布證券研究報(bào)告業(yè)務(wù)》(證券分析師勝任能力考試)、《證券投資顧問業(yè)務(wù)》(證券投資顧問勝任能力考試)，這個(gè)成績?cè)谀阄磸臉I(yè)以前是永久有效的（官方的培訓(xùn)細(xì)則出臺(tái)前），當(dāng)然了，如果你已經(jīng)從業(yè)，你的單位會(huì)統(tǒng)一組織各類培訓(xùn)，讓你滿足協(xié)會(huì)要求的培訓(xùn)學(xué)時(shí)，從而一直獲得資格。

以上就是有關(guān)證券從業(yè)資格考試成績的有效期的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，想了解更多相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)，請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)！

證券從業(yè)和基金從業(yè)的區(qū)別，考哪個(gè)更好？

2025在職研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇？一篇搞定！在職研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是為了幫助考研學(xué)子提供更系統(tǒng)、更高效的備考指導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。在職研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇要看：師資、教學(xué)、課程、環(huán)境、學(xué)費(fèi)等等

一、在職研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇？

1、師資

一流的師資力量是一個(gè)培訓(xùn)班的核心競爭力。在選擇培訓(xùn)班時(shí)，可以通過了解師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教師的教學(xué)成果等方面來判斷其實(shí)力。并且，通過與老師的面對(duì)面交流和試2、課程

可以更好地感受到培訓(xùn)班的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)方式，從而判斷是否適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3、教學(xué)內(nèi)容

是否全面、系統(tǒng)也是需要考生重點(diǎn)關(guān)注的因素之一?？佳械膹?fù)習(xí)內(nèi)容龐雜，需要系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)。一個(gè)好的培訓(xùn)班應(yīng)該具備清晰的教學(xué)大綱和完善的課程設(shè)置，能夠全面涵蓋考研的各個(gè)科目。同時(shí)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合考研大綱和考研動(dòng)態(tài)進(jìn)行更新，讓學(xué)生能夠?qū)W到全面的知識(shí)。

4、教學(xué)環(huán)境

教學(xué)設(shè)施也是一個(gè)需要考慮的因素。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施則能提供更好的教學(xué)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。

5、學(xué)費(fèi)

也是需要考生關(guān)注的因素之一。考研培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)普遍偏高，因此需要考生根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況做出合理的選擇。不過，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)班通常會(huì)提供多樣的優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)金，可以幫助學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

二、高頓國際mba怎么樣？

高頓學(xué)位教育中心目前的主要產(chǎn)品有MBA(工商管理碩士)/EMBA(高級(jí)工商管理碩士)的學(xué)位項(xiàng)目。旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、具備創(chuàng)新思維、國際視野和社會(huì)責(zé)任感的未來領(lǐng)袖，使其適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境。

MBA/EMBA課程主要是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作所需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。其主要內(nèi)容兼具理論與實(shí)踐，涵蓋最專業(yè)最前沿管理知識(shí)，建立完成的管理知識(shí)體系。引導(dǎo)學(xué)員獲得觀察、分析、思考和決策的關(guān)鍵管理能力。幫助學(xué)生達(dá)到思維方式從基礎(chǔ)思考到管理者思維的轉(zhuǎn)變。其質(zhì)量良好的生源和優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，有利于學(xué)生人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

　　2025年cfa培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較靠譜,下面學(xué)姐就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答，還不知道的伙伴們趕緊看過來~

　　學(xué)習(xí)CFA課程需要考慮到你自身的專業(yè)是否是金融相關(guān)的。如果是金融專業(yè)出身，英語好的可以考慮自學(xué)，若是非財(cái)經(jīng)生，就等于再認(rèn)識(shí)和研究某一全新的領(lǐng)域，難度很大。而對(duì)于非金融專業(yè)來說，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則是一種很好的方式。國內(nèi)有很多專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們可以根據(jù)自己的情況來做一個(gè)綜合考察，在這里提醒同學(xué)們：選擇CFA時(shí)，應(yīng)盡量避免使用小機(jī)構(gòu)來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

　　1、市場上這么多機(jī)構(gòu)，為什么是高頓？

　　一、為什么高頓CFA培訓(xùn)這么強(qiáng)？

　　CFA培訓(xùn)一直是高頓教育傾力打造的服務(wù)于大眾的產(chǎn)品，因此，高頓教研中心也為CFA培訓(xùn)配備了高端的師資力量來支持CFA的教研工作。高頓于2008年率先成立了CFA研究中心，高薪聘請(qǐng)高級(jí)教研人才，圍繞學(xué)習(xí)效果提升，全力做好研發(fā)與教學(xué)，高頓CFA研究中心目前擁有超過110名平均具有3年以上教研經(jīng)驗(yàn)的全職教研人員。研究中心主任馮偉章老師，更是被央廣網(wǎng)評(píng)選為“2019年度全國明星教師”。

　　二、嚴(yán)格的高頓教研人員篩選機(jī)制

　　1、教師需擁有3年以上的教研經(jīng)驗(yàn)

　　2、教師自身需擁有優(yōu)秀的教育背景，在高頓的教研隊(duì)伍中，大多全職老師都畢業(yè)于清北復(fù)交或國際top著名高校，83%擁有海外學(xué)術(shù)背景，90%擁有碩士及以上學(xué)歷，60%為CFA持證人。

　　3、所有老師均需要擁有金融行業(yè)核心崗位實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中，能夠自然地將理論于實(shí)踐相結(jié)合，并以過來人的身份給到學(xué)員各類涉足金融行業(yè)的建議。

　　三、高頓的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　創(chuàng)立15年來，高頓與近百家學(xué)校達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，輔助學(xué)校培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀金融人才，也為高校教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)出巨大力量。

　　四、高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)

　　1、智能化網(wǎng)課平臺(tái)

　　高頓擁有極具現(xiàn)代化水平的線上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)員能夠不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。在創(chuàng)造便捷舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)方面，高頓從未止步，不斷根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，改進(jìn)我們的平臺(tái)功能，以期能夠使學(xué)員更加簡單地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　2、海量題庫

　　高頓的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)包括網(wǎng)課直播、觀看課程回放與實(shí)景網(wǎng)課觀看、24小時(shí)在線答疑、1800道CFA海量題庫在線做題與解析等。

　　五、服務(wù)水平

　　為了讓學(xué)員有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題，高頓教育特意組建了上千人的學(xué)管服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供24小時(shí)的在線服務(wù)，同時(shí)督促學(xué)員高效學(xué)習(xí)，在備考會(huì)計(jì)考試的過程中，一直陪伴學(xué)員，替他們解決疑問，全身心投入學(xué)習(xí)，沒有后顧之憂。

　　（1）考試報(bào)名指導(dǎo)并提供代報(bào)名服務(wù)，

　?。?）考前心理輔導(dǎo)，讓考生保持良好的備戰(zhàn)心態(tài)，

　　（3）每天準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)打卡，學(xué)管在你身邊全程督學(xué)，

　?。?）疑難問題解答，隨時(shí)在線溝通。

　　六、高效輔導(dǎo)

　　高頓教育采用1V1私教課后輔導(dǎo)的方式，捕捉學(xué)員的每一個(gè)學(xué)習(xí)短板，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，總有一些知識(shí)學(xué)了幾遍還不懂，總有幾道題看了答案也不會(huì)。對(duì)于這樣的問題，高頓教育特聘考霸私教，對(duì)這類學(xué)員給予一對(duì)一的方式解決學(xué)習(xí)疑難點(diǎn)，全面的攻破學(xué)習(xí)壁壘。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

　　2、高頓教育的優(yōu)勢介紹。

　　一、品牌實(shí)力

　　高頓教育成立于2006年，是國內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)立至今，已在全國及海外近65座城市，開設(shè)了120個(gè)分支機(jī)構(gòu)，并擁有6000名全職員工。此外，還與國內(nèi)外逾300所高校建立了合作關(guān)系，成功服務(wù)超過150000家企業(yè)、6000000位在線用戶，幫助1000000名學(xué)員實(shí)現(xiàn)了財(cái)經(jīng)職業(yè)夢想。

　　二、師資力量

　　高頓教育的師資力量非常強(qiáng)大，擁有一支由CFA、CPA、FRM等金融領(lǐng)域知名專家組成的教師團(tuán)隊(duì)，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)戰(zhàn)分析。此外，高頓教育還擁有獨(dú)特的“名師直播課”模式，學(xué)員可以通過在線直播與知名金融專家進(jìn)行互動(dòng)交流，獲得更加深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　三、教學(xué)質(zhì)量

　　高頓教育一直以來都非常注重教學(xué)質(zhì)量，采用多種教學(xué)模式和教學(xué)手段，包括線上教學(xué)、線下教學(xué)、名師直播課、模擬考試等，全方位提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和通過率。同時(shí)，高頓教育還擁有自主研發(fā)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和智能教學(xué)系統(tǒng)，能夠根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和弱項(xiàng)，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)推薦和指導(dǎo)。

　　四、服務(wù)質(zhì)量

　　高頓教育一直以來都將學(xué)員的需求和體驗(yàn)放在首位，提供全方位的服務(wù)支持，無論是課程咨詢、學(xué)習(xí)管理、考試報(bào)名還是學(xué)習(xí)反饋，高頓教育都會(huì)提供專業(yè)的服務(wù)和解決方案，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

　　綜上所述，高頓教育是目前國內(nèi)CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中經(jīng)驗(yàn)豐富的一家，無論是品牌實(shí)力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量還是服務(wù)質(zhì)量都非常出色。