注會(huì)專業(yè)階段考什么

注冊(cè)會(huì)計(jì)師：注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)考條件是比較寬泛的，對(duì)于學(xué)歷而言，?？萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷或者大學(xué)應(yīng)屆生都可以報(bào)名。只有在通過考試，申請(qǐng)成為執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的時(shí)候需要工作經(jīng)驗(yàn)，非執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師并不需要工作經(jīng)驗(yàn)。ACCA： ACCA的報(bào)名條件也未做過高的限制，對(duì)于學(xué)歷，凡具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員;或者教育部認(rèn)可的高等院校在校生，順利完成大一的課程考試，也可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員;未符合前兩項(xiàng)報(bào)名資格的申請(qǐng)者，可以先申請(qǐng)參加FIA資格考試，通過FFA、FMA和FAB三門課程后，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入ACCA并且豁免F1-F3三門課程的考試，直接進(jìn)入ACCA技能課程階段的考試。

一、重視基礎(chǔ)，回歸教材，不斷鞏固非會(huì)計(jì)專業(yè)自學(xué)初級(jí)會(huì)計(jì)，把握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。建議掌握教材內(nèi)容，至少學(xué)習(xí)教材三遍。合理分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況調(diào)整。學(xué)習(xí)的時(shí)候注重知識(shí)的聯(lián)系性，理解的基礎(chǔ)上把握知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于書中原理、公式重點(diǎn)把握，堅(jiān)持通過習(xí)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)、運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。二、強(qiáng)化重難點(diǎn)，總結(jié)歷年出題規(guī)律 到了初級(jí)會(huì)計(jì)第二輪復(fù)習(xí)階段，做好知識(shí)的強(qiáng)化尤其重要。建議非會(huì)計(jì)專業(yè)自學(xué)者這樣做：鞏固教材基礎(chǔ)知識(shí)，練習(xí)習(xí)題力度要加大。并且做題時(shí)多問幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)舉一反三。同時(shí)對(duì)于重難點(diǎn)，采用提綱形式進(jìn)行總結(jié)。歷年真題也要常練習(xí)，把握解題思路，思考命題規(guī)律，對(duì)出題方向進(jìn)一步把握。

同學(xué)你好，很高興為你作答。 CMA呢，確實(shí)非?；?，她是美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師的簡(jiǎn)稱，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢成了管理會(huì)計(jì)師的代名詞。CMA由美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)于1972年所推出的專業(yè)認(rèn)證制度，作為對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)人士的權(quán)威鑒定，CMA與USCPA、CFA一起并稱為美國(guó)財(cái)會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際三大黃金認(rèn)證，在全球范圍內(nèi)均被企業(yè)所認(rèn)可。 　　不同于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，CMA的知識(shí)體系包含財(cái)務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場(chǎng)等內(nèi)容，著力培養(yǎng)懂財(cái)務(wù)、懂管理、懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)精英。CMA的持證人能通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查以及對(duì)企業(yè)部門、流程的把控，為企業(yè)的績(jī)效管理、成本控制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面提供有效的管理，還能應(yīng)用財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理等方式來(lái)為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持和依據(jù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。 　　隨著我們國(guó)家的會(huì)計(jì)體系越來(lái)越成熟，對(duì)人才的需求越來(lái)越來(lái)高端，越來(lái)越多的企業(yè)在招聘財(cái)務(wù)管理人員的時(shí)候，提出了CMA優(yōu)先，可以比同資歷的同行收入高出60%。從整體來(lái)講，管理會(huì)計(jì)人才在國(guó)內(nèi)還處于稀缺階段。 你如果還年輕，學(xué)歷是本科及以上，還想在職業(yè)上更近一步，建議你考一下。從管理會(huì)計(jì)的視角看會(huì)計(jì)，你會(huì)有完全不一樣的思路，對(duì)工作幫助很大。