西北師范大學(xué)
人氣值: 711
    研究生院
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  • 類型:綜合類
  • 隸屬:教育部
  • 院校人氣值:79913
  • 地址:蘭州市安寧東路805號
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清華大學(xué)MBA考試社群

招生信息

全日制
非全日制
項(xiàng)目類別
全日制
學(xué)制
2年 - 4年
院校特性
研究生院
是否開設(shè)提前面試
咨詢老師
是否接受調(diào)劑
咨詢老師
歷年學(xué)費(fèi)
全部
歷年招生人數(shù)
全部
歷年分?jǐn)?shù)線
全部
全部2015201620172018
年份 院系 分?jǐn)?shù)線
2015 商學(xué)院 150/70/35
2016 商學(xué)院 169/68/34
2017 商學(xué)院 206/74/37
2018 商學(xué)院 194/74/37
2015 商學(xué)院 150/70/35
2016 商學(xué)院 169/68/34
2017 商學(xué)院 206/74/37
2018 商學(xué)院 194/74/37
年份 院系 分?jǐn)?shù)線
2015 商學(xué)院 150/70/35
2015 商學(xué)院 150/70/35
年份 院系 分?jǐn)?shù)線
2016 商學(xué)院 169/68/34
2016 商學(xué)院 169/68/34
年份 院系 分?jǐn)?shù)線
2017 商學(xué)院 206/74/37
2017 商學(xué)院 206/74/37
年份 院系 分?jǐn)?shù)線
2018 商學(xué)院 194/74/37
2018 商學(xué)院 194/74/37
全日制
非全日制
項(xiàng)目類別
非全日制
學(xué)制
2年 - 4年
院校特性
研究生院
是否開設(shè)提前面試
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是否接受調(diào)劑
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歷年學(xué)費(fèi)
全部
歷年招生人數(shù)
全部
歷年分?jǐn)?shù)線
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學(xué)校簡介

西北師范大學(xué)(Northwest Normal University),位于甘肅省蘭州市,是甘肅省人民政府和教育部共建的重點(diǎn)大學(xué)。入選國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃[1]、國務(wù)院僑辦華文教育基地、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,國家重點(diǎn)支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。由北京師范大學(xué)對口支援。
學(xué)校前身為國立北平師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學(xué)?!保?923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學(xué)與同時(shí)西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,改稱國立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州??谷諔?zhàn)爭勝利后,國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。1958年由教育部劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。
截至2019年3月,校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積541.8畝;校舍總規(guī)劃建筑面積89.2萬平方米;各類學(xué)生35501人,其中普通本科生17713人、博士研究生422人、碩士研究生7972人、留學(xué)生415人;有教職工2191人;設(shè)26個(gè)二級學(xué)院;有9個(gè)博士后科研流動(dòng)站,10個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),31個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),15個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),77個(gè)本科專業(yè)。

分?jǐn)?shù)線 更多>

招生年份 門類 專業(yè)名稱 總分 英語 政治 科目一 科目二 專項(xiàng)計(jì)劃
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 184 37 74 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 165 78 39 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 150 - - - -
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 184 37 74 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 165 78 39 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 150 - - - -
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 200 60 110 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 180 68 34 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 155 35 70 - -
2017 管理學(xué) 工商管理碩士 160 34 84 - -

報(bào)錄比 更多>

年份 院系 專業(yè) 專業(yè)代碼 招生人數(shù) 報(bào)考人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比
2019 嶺南學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 335 - - 0
2019 嶺南學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 41 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 會(huì)計(jì)碩士 125300 30 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 會(huì)計(jì)碩士 125300 40 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 270 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 40 - - 0
2019 管理學(xué)院 管理科學(xué)與工程 120100 72 - - 0
2019 管理學(xué)院 工商管理 120200 60 - - 0
2019 管理學(xué)院 項(xiàng)目管理 85239 2 - - 0
2019 管理學(xué)院 物流工程 85240 10 - - 0

學(xué)費(fèi) 更多>

招生年份 院系 一級學(xué)科 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 招生類別 學(xué)費(fèi)/單位 學(xué)制
2019 政治學(xué)院 教育碩士 學(xué)科教學(xué)(思政) 45102 非全日制 11萬元/年 1年
2019 管理學(xué)院 會(huì)計(jì)碩士 會(huì)計(jì)碩士 125300 非全日制 7.5萬元/年 2.5年
2019 管理學(xué)院 會(huì)計(jì)碩士 會(huì)計(jì)碩士 125300 全日制 6.5萬元/年 2年
2019 管理學(xué)院 工程管理碩士 工程管理碩士 125600 非全日制 10萬元/年 2.5年
2019 管理學(xué)院 工程管理碩士 工程管理碩士 125600 全日制 8萬元/年 2年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 工業(yè)工程 85236 非全日制 0.8萬元/年 3年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 工業(yè)工程 85236 全日制 0.6萬元/年 2.5年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 項(xiàng)目管理 85239 非全日制 0.8萬元/年 3年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 項(xiàng)目管理 85239 全日制 0.6萬元/年 2.5年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 物流工程 85240 非全日制 0.8萬元/年 3年

考研大綱 更多>

推免政策 更多>

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招生年份 門類 專業(yè)名稱 總分 英語 政治 科目一 科目二 專項(xiàng)計(jì)劃
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 184 37 74 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 165 78 39 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 150 - - - -
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 184 37 74 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 165 78 39 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 150 - - - -
2017 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 200 60 110 - -
2016 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 180 68 34 - -
2015 管理學(xué) 會(huì)計(jì)碩士 155 35 70 - -
2017 管理學(xué) 工商管理碩士 160 34 84 - -

報(bào)錄比

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年份 院系 專業(yè) 專業(yè)代碼 招生人數(shù) 報(bào)考人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比
2019 嶺南學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 335 - - 0
2019 嶺南學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 41 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 會(huì)計(jì)碩士 125300 30 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 會(huì)計(jì)碩士 125300 40 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 270 - - 0
2019 管理學(xué)院(MBA) 工商管理碩士 125100 40 - - 0
2019 管理學(xué)院 管理科學(xué)與工程 120100 72 - - 0
2019 管理學(xué)院 工商管理 120200 60 - - 0
2019 管理學(xué)院 項(xiàng)目管理 85239 2 - - 0
2019 管理學(xué)院 物流工程 85240 10 - - 0

學(xué)費(fèi)

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招生年份 院系 一級學(xué)科 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 招生類別 學(xué)費(fèi)/單位 學(xué)制
2019 政治學(xué)院 教育碩士 學(xué)科教學(xué)(思政) 45102 非全日制 11萬元/年 1年
2019 管理學(xué)院 會(huì)計(jì)碩士 會(huì)計(jì)碩士 125300 非全日制 7.5萬元/年 2.5年
2019 管理學(xué)院 會(huì)計(jì)碩士 會(huì)計(jì)碩士 125300 全日制 6.5萬元/年 2年
2019 管理學(xué)院 工程管理碩士 工程管理碩士 125600 非全日制 10萬元/年 2.5年
2019 管理學(xué)院 工程管理碩士 工程管理碩士 125600 全日制 8萬元/年 2年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 工業(yè)工程 85236 非全日制 0.8萬元/年 3年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 工業(yè)工程 85236 全日制 0.6萬元/年 2.5年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 項(xiàng)目管理 85239 非全日制 0.8萬元/年 3年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 項(xiàng)目管理 85239 全日制 0.6萬元/年 2.5年
2019 工商管理學(xué)院 工程碩士 物流工程 85240 非全日制 0.8萬元/年 3年

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    2021考研大綱:西北師范大學(xué)文學(xué)院934語言學(xué)概論2021年碩士研究生招生考試大綱及參考書目

    來源:西北師范大學(xué)   2024-03-01  
    眾所周知,考研大綱是全國碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書,規(guī)定了全國碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等政策指導(dǎo)性考研用書。今天,為了方便考研的小伙伴們,小編為大家整理了“2021考研大綱:西北師范大學(xué)文學(xué)院934語言學(xué)概論2021年碩士研究生招生考試大綱及參考書目”的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
    一、考核要求
    本大綱涵蓋漢語言文學(xué)專業(yè)本科階段“語言學(xué)概論”課程的主要內(nèi)容。語言學(xué)概論是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。語言學(xué)概論研究語言的本質(zhì)、起源、演變和發(fā)展,研究語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,研究語言的文字、語音、詞匯、語法以及語言應(yīng)用諸問題,還研究用于語言研究的各種理論和方法及其在科學(xué)研究體系中的價(jià)值地位等。因此,本大綱所列諸內(nèi)容,是語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)對外漢語教育方向、社會(huì)語言學(xué)方向、方言學(xué)方向的研究生必須掌握的語言學(xué)基本概念、基本理論和基礎(chǔ)知識,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究其他語言課程的必要的語言理論基礎(chǔ)。
    考試目的:測試學(xué)生運(yùn)用語言理論分析和解決語言問題的基本能力,并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力。
    考試要求:全面系統(tǒng)掌握語言學(xué)概論基本概念、基本理論、基本方法等基礎(chǔ)知識,具有分析和解決語言文字實(shí)際問題的基本能力和綜合素質(zhì)。
    二、考核內(nèi)容
    引論
    第一節(jié)語言學(xué)的性質(zhì)及作用
    1.語言學(xué)的性質(zhì)
    ①簡單說,語言學(xué)是對語言的科學(xué)的研究。
    ②語言學(xué)是研究語言現(xiàn)象及其規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。
    ③現(xiàn)在看來,語言學(xué)是對語言理論的探索和研究,也是對語言理論的闡述。
    2.語言學(xué)的作用
    ①語言學(xué)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語言。
    ②語言學(xué)的研究成果、理論、方法、原則等是政府制定語言文字政策和法令的依據(jù)。
    ③直接促使信息處理工程的發(fā)育和飛速發(fā)展。
    ④推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,……互為推進(jìn)的關(guān)系。
    第二節(jié)語言學(xué)的分類和發(fā)展趨向
    1.語言學(xué)的分類
    ①從研究范圍分類。
    學(xué)科范圍:
    整體與個(gè)別:普通語言學(xué)、具體語言學(xué)
    本體與邊緣:英語語音學(xué)、語言心理學(xué)
    整體與部門:普通語言學(xué)、語音學(xué)……
    時(shí)間范圍:歷時(shí)語言學(xué)、共時(shí)語言學(xué)
    ②從研究方法分類
    抽象程度不同:理論語言學(xué)、實(shí)踐語言學(xué)
    操作方法不同:描寫語言學(xué)、規(guī)范語言學(xué)
    比較語言學(xué)、轉(zhuǎn)換語言學(xué)
    普通(一般)語言學(xué):綜合各種語言的研究成果,一般地研究語言的本質(zhì)、起源、發(fā)展和語音、語義、語法、語用等語言的各個(gè)方面,還研究語言研究的特殊方法以及語言學(xué)在科學(xué)體系中的地位。
    語言學(xué)概論就是普通語言學(xué)方面的基礎(chǔ)理論課。主要講述基本理論和基本方法。
    2.語言學(xué)的發(fā)展軌跡
    ①從書面語的研究到口語的研究。
    ②從外部研究(包括外部親屬關(guān)系)到本體研究(包括內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系)。
    ③從歷史規(guī)定到現(xiàn)狀描寫(但并不是忽略規(guī)范)。
    ④從單一到多學(xué)科研究(從本體到邊緣)。
    ⑤從表層到深層。
    第三節(jié)語言研究和語言實(shí)踐的指導(dǎo)思想
    1.勞動(dòng)創(chuàng)造語言是唯一正確的解釋
    2.原始語言一開始就是有聲語言
    手勢語、旗語等,是在特殊環(huán)境中和一定語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是更加后起的交際工具。
    3.馬克思主義哲學(xué)是一切科學(xué)研究的唯一正確的指導(dǎo)思想。唯物辯證法以及實(shí)事求是的方法及態(tài)度,是語言研究的、也是語言理論學(xué)習(xí)的基本方法和態(tài)度。
    第一章語言觀念
    第一節(jié)世界上的語言
    1.概況
    ①2000~4000種語言,有文字形式的約200種。
    ②部分語種種屬不明
    ③聯(lián)合國工作語言:英語、法語、西班牙語、阿拉伯語、漢語、俄語。
    2.世界語言的親屬分類
    ①譜系分類、發(fā)生學(xué)分類。
    ②九大語系:印歐、烏拉爾、阿爾泰、閃一含語系、伊比利亞——高加索語系、達(dá)羅毗荼語系、南島語系、南亞語系、漢藏語系。
    ③漢藏語系與印歐語系的主要區(qū)別:有否聲調(diào);語法手段是語序和虛詞還是詞的形態(tài)變化;輕聲、重音;量詞。
    3.印歐語系
    4.漢藏語系
    ①漢語,漢回滿畬通用。
    ②壯侗,壯傣語支:壯、布依、傣;侗水語支:侗、水、仫佬、毛南、拉珈;黎語支,仡佬語支。
    ③苗瑤,苗語支:苗、布努;瑤語支:勉;畬(待定)。
    ④藏緬:藏語支:藏、嘉戎、門巴;景頗語支:景頗;彝語支:傈僳、哈尼、拉祜、納西、基諾;緬語支:載瓦、阿昌。珞巴、僜語、獨(dú)龍、怒、土家、白、羌、普米語,語支待定。
    5.世界語言的結(jié)構(gòu)分類、形態(tài)學(xué)分類
    ①孤立語,如漢語、越南語、苗、壯、彝等。
    ②粘著語,土耳其、維吾爾、芬蘭、日、朝等。
    ③屈折語,俄語、德語、阿拉伯語等。
    ④多式綜合語,契努克語、印第安語等。
    6.世界語言的句法特征分類
    ①分析語(用虛詞語序表達(dá)各種句法關(guān)系)。
    ②綜合語(用構(gòu)形形態(tài)表達(dá)各種句法關(guān)系)。
    7.中國的語言
    ①56個(gè)民族,80余種語言。
    ②有漢藏、阿爾泰、南亞、南島(馬來-波里尼西亞)、印歐五個(gè)語系。
    第二節(jié)人類語言的特點(diǎn)
    1.社會(huì)性。
    2.概括性。
    3.民族性。
    4.系統(tǒng)性。
    第三節(jié)人類語言與動(dòng)物語言的根本區(qū)別
    1.語言能力和語言習(xí)得
    2.語言是其他動(dòng)物無法逾越的鴻溝
    3.根本區(qū)別
    ①單位的明晰性。
    ②任意性(可變性與不變性)。
    ③結(jié)構(gòu)的二層性(音位層、符號層)。
    ④開放性。
    ⑤傳授性。
    ⑥不受時(shí)地限制。
    第四節(jié)語言的起源
    1.勞動(dòng)創(chuàng)造了語言
    2.勞動(dòng)決定了產(chǎn)生語言的需要和可能
    第五節(jié)語言的功能(職能)
    1.語言是人類社會(huì)最重要的交際工具
    ①語言和言語。
    ②語言是全民的交際工具。
    ③在諸交際工具中語言是最重要的交際工具。
    2.語言是最重要的思維工具
    ①思維離不開語言,民族、社會(huì)語言固化了認(rèn)識成果,一旦固化,就可在此基點(diǎn)上繼續(xù)認(rèn)識,而不必從頭做起。人們(個(gè)人)學(xué)話的過程,實(shí)際上是認(rèn)識世界的過程,發(fā)展思維能力的過程。
    ②思維有抽象、形象之別,都是人的大腦的有意識的活動(dòng),是另一種社會(huì)現(xiàn)象。形象思維時(shí),可以不用語言。但要將其表達(dá)出來,伴隨說話的思維卻都是抽象的詞的思維。
    ③語言與思維是兩種不同的社會(huì)現(xiàn)象。
    3.語言是文化信息的載體
    ①語言首先是交際工具,其次是思維工具,交際的內(nèi)容,是思維的成果,是信息。即所有的意義、認(rèn)識,必須以語言作為它的載體。
    ②言語交際,是信息代碼的搬遷與交換。分為編碼、發(fā)送、傳遞、接收、解碼五個(gè)階段,語言自始至終參與全過程,當(dāng)然還可以由語言的代用品——文字、圖形、數(shù)碼、脈沖等代碼形式來參與。
    ③對一個(gè)民族來說,語言又是民族的歷史、文化、傳統(tǒng)、習(xí)俗、宗教信仰、生產(chǎn)知識等等一切信息的載體。
    ④計(jì)算機(jī)是人類思維的延伸,接受人的指令以運(yùn)轉(zhuǎn),仍然以語言為載體。計(jì)算機(jī)語言向自然語言靠攏,因此第五代計(jì)算機(jī)關(guān)鍵就在于語言的識別和處理方面??偠灾Z言是人類特有的交際工具、思維工具、人類社會(huì)各民族文化信息的承載工具。語言是社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展的重要因素。語言在人類社會(huì)的形成和發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。
    第二章語言結(jié)構(gòu)
    第一節(jié)語言與言語
    1.語言是由詞匯和語法構(gòu)成的系統(tǒng)
    語言是由詞匯和語法構(gòu)成的系統(tǒng),系統(tǒng)中的每個(gè)語言成分(單位)都是音義結(jié)合體?;驹~匯和語法結(jié)構(gòu)是語言的基礎(chǔ),決定了語言的基本面貌。
    2.言語是說話和所說的話
    言語是說話(或?qū)懽鳎┖退f的話(包括寫下來的話),是對語言詞匯和語法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。
    3.語言與言語的關(guān)系
    語言存在于言語之中,言語表達(dá)離不開語言。
    第二節(jié)語言單位
    1.語素
    2.詞
    3.短語
    4.句子
    第三節(jié)符號與語言符號
    1.符號
    2.語言符號
    3.語言符號的特點(diǎn):
    ①任意性。
    ②線條性。
    ③強(qiáng)制性。
    ④層次性。
    ⑤系統(tǒng)性。
    ⑥社會(huì)性。
    ⑦民族性
    4.語言是一個(gè)自足的開放的符號系統(tǒng)
    ①關(guān)系。
    ②層級體系。從音位→語素→詞→句子。從幾十、成千、成萬到無窮,這就是層級體系所提供的巨大效能。語言就是由許許多多符號和符號的關(guān)系構(gòu)成的符號系統(tǒng),在這個(gè)層級體系中,語素是詞的構(gòu)成的歷史結(jié)構(gòu)材料,詞是短語的構(gòu)成和句子構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu)材料。構(gòu)詞語素按一定規(guī)則歷史地構(gòu)成詞,詞現(xiàn)實(shí)地組合性地構(gòu)成短語或者句子。所以,詞是語法體系中的分水嶺,是最基本的符號,是最關(guān)鍵的一級語言單位。
    5.組合關(guān)系和聚合關(guān)系
    ①組合關(guān)系。
    ②聚合關(guān)系。
    ③組合和聚合關(guān)系是語言系統(tǒng)中兩種根本關(guān)系。
    6.切分得到的語言大小單位
    語言中的大小單位,都是從語流中切分得到的。切分出來的單位,再進(jìn)行同一、歸并,構(gòu)成語言中的基本單位——詞。切分中,首先丟棄了組合規(guī)則。切分中,其次丟棄了語氣、語調(diào)等。
    第四節(jié)語言的結(jié)構(gòu)類型
    1.語言的形態(tài)學(xué)分類
    2.語言的句法特征分類
    第三章語言機(jī)制
    第一節(jié)語言機(jī)制
    人類語言為何如此美妙地為人類的交際服務(wù)科學(xué)家在此方面還沒有完全解開其中的奧秘。所謂語言的機(jī)制,是指人們使用語言進(jìn)行言語交際時(shí)所遵循的最基本的原則、公理或規(guī)定,或者說是其整體及其構(gòu)成要件的構(gòu)造、功能、工作原理,也即語言是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。除了組合規(guī)律、聚合規(guī)律這兩條根本規(guī)律以外,還可以有以下幾個(gè)方面的規(guī)律:語音聽辨機(jī)制,語義理解機(jī)制,語法組合機(jī)制,語用推理機(jī)制,語境限制機(jī)制,語言演變規(guī)律等。
    第二節(jié)語義理解機(jī)制
    1.預(yù)設(shè)機(jī)制
    ①定義。
    ②例證。
    ③預(yù)設(shè)理論的來源。
    ④作用。
    ⑤分類:絕對預(yù)設(shè),相對預(yù)設(shè)。
    ⑥關(guān)系:條件關(guān)系,前提條件。P不存在,則A必不存在,P為A的必要條件。如:張三的哥哥又買了一張桌子。如果P(張三的哥哥以前買過桌子)不存在,那么A(張三的哥哥又買了一張桌子)必不存在。
    2.排除機(jī)制。
    3.補(bǔ)償機(jī)制。
    4.多余機(jī)制。
    5.類推機(jī)制。
    6.對稱機(jī)制。
    7.經(jīng)濟(jì)機(jī)制。
    第三節(jié)語言機(jī)制的矛盾關(guān)系
    1.語言是各種矛盾對立的統(tǒng)一體
    語言也是一對對矛盾對立的統(tǒng)一體。矛盾對立的各個(gè)方面共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,常常同時(shí)起作用,是各種矛盾的對立和統(tǒng)一,是各種矛盾的相互制約和共同發(fā)展,從而構(gòu)成并豐富和發(fā)展了語言系統(tǒng)。
    2.矛盾對立面及其相互作用
    各種矛盾對立面及其相互作用,是構(gòu)成語言機(jī)制的重要內(nèi)容。
    第四章語音原理
    第一節(jié)語音的性質(zhì)
    1.物理屬性
    2.生理屬性
    3.心理屬性
    4.社會(huì)屬性
    社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性。
    第二節(jié)語音產(chǎn)生的一般原理
    1.語音產(chǎn)生的物理機(jī)制
    ①一定質(zhì)量和一定數(shù)量的振動(dòng)引起的聲波的傳播。
    ②自由振動(dòng)與受迫振動(dòng)。
    ③頻率響應(yīng)。
    ④音波。
    ⑤簡單波與復(fù)合波。
    ⑥復(fù)合波可分為周期波、非周期波。
    ⑦基頻與諧波。
    ⑧樂音與噪音。(周期波、非周期波。)
    ⑨元音與輔音。
    ⑩音高、音強(qiáng)、音長與音質(zhì)。
    2.語音產(chǎn)生的生理機(jī)制
    ①發(fā)音器官。
    ②聲能與人對呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)解。
    ③聲帶音波是語音的原始聲波。
    ④聲帶頻率。
    ⑤語音。
    ⑥咽腔。
    ⑦口腔的聲學(xué)作用:樂音的聲源,噪音的聲源。
    第三節(jié)語音的幾組基本概念
    1.音節(jié)
    2.音素
    3.音標(biāo)
    4.方法
    5.部位
    6.音征
    第四節(jié)發(fā)音方法
    1.輔音
    ①阻礙方式:塞音、擦音、塞擦音、顫音、閃音、通音。
    ②氣流是否通過鼻腔:鼻音、口音。
    ③聲帶振動(dòng)與否,清音、濁音。
    ④氣流有否強(qiáng)弱之別,送氣音、不送氣音。
    ⑤其他附加特征,腭化音,唇化音,舌根化音。
    ⑥輔音表。
    2.元音
    ①舌面元音。
    ②舌尖元音。
    ③兒化元音、鼻化元音。
    ④舌面元音圖。
    第五節(jié)非音質(zhì)要素
    1.聲調(diào)
    2.輕、重音
    3.長、短音
    4.語調(diào)
    第五章音位系統(tǒng)
    第一節(jié)音位的性質(zhì)
    1.音位是屬于一定語言的
    2.音位具有區(qū)別意義的作用
    3.音位是最小的語音單位
    4.音素和音位的區(qū)別
    5.音素與音位的關(guān)系
    6.音位變體
    7.音位的分類
    ①音質(zhì)音位,一般用“音位”來指稱,又稱音段音位。
    ②非音質(zhì)音位,由詞中音高、音強(qiáng)、音長構(gòu)成的音位叫做非音質(zhì)音位,也稱為超音段音位,包括調(diào)位、重位、時(shí)位。
    第二節(jié)音位的對立原則
    1.對立/不對立
    2.音位對立的種種情況(形式)
    ①雙邊與多邊。
    ②平行對立與孤立對立。
    ③矛盾對立與程度對立。
    3.音位負(fù)擔(dān)
    第三節(jié)音位的其他原則
    1.互補(bǔ)原則
    2.歷史原則
    3.勻稱原則
    4.經(jīng)濟(jì)原則
    5.相似原則
    6.互混原則
    7.系統(tǒng)原則
    第四節(jié)音位變體
    1.歸納概括
    理論上講,任何一個(gè)音位,絕對不會(huì)只有一個(gè)變體、兩個(gè)變體。但我們常常又聽到這類說法,事實(shí)上,這已經(jīng)是對變體的歸納和概括。
    2.常用變體
    不必區(qū)分典型變體,但可以有常用非常用之分。
    3.變體重合
    一個(gè)音位的變體,可能也是另一個(gè)音位的變體。因?yàn)榘l(fā)音區(qū)域可能有相交重合的情況。因此,只看一個(gè)變體的情況,是無法確定它是屬于那個(gè)音位的,需要考察它的全部變體。
    第五節(jié)區(qū)別特征
    1.有阻/無阻
    2.鼻音/口音
    3.唇音/舌音
    4.舌尖/舌面
    5.塞音/擦音
    6.送氣/不送氣
    7.前/后
    8.高/低
    9.圓/展
    10.清/濁
    11.開/閉
    12.升/降
    第六節(jié)音位系統(tǒng)
    1.每一種民族語言的音位自成系統(tǒng)
    音位系統(tǒng)的內(nèi)容包括:
    ①全部音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位。
    ②音位的主要變體及其出現(xiàn)的條件。
    ③音位之間的聚合關(guān)系。
    ④音位和音位的組合關(guān)系。
    2.現(xiàn)代漢語音位系統(tǒng)
    漢語中10個(gè)元音音位,22個(gè)輔音音位,39個(gè)韻位,4個(gè)調(diào)位。
    3.聚合關(guān)系
    以漢語/pp‘mtt‘nkk‘/為例:
    pp‘m
    tt‘n
    kk‘
    橫看,它們之間的對立是發(fā)音方法的對立,同時(shí)又以發(fā)音部位的相同而形成雙唇音、舌尖音、舌根音三組;豎看,是發(fā)音部位的對立,同時(shí)又以發(fā)音方法的相同而組成不送氣塞音、送氣塞音、鼻音三組。
    4.組合關(guān)系
    各語言音位組合的情況,受該語言音位組合規(guī)律的影響而不同,它包括該語言所有音位組合的范圍和位置。
    漢語中,輔音音位除了[n][]外,只出現(xiàn)于音節(jié)的開頭;英語中除了[h][]可出現(xiàn)于音節(jié)的頭尾外,其他的可以出現(xiàn)于音節(jié)中間的不同位置。組合的范圍,如漢語中,/f/只拼合口呼韻母等(參閱《漢語聲韻配合表》)。英語中,[s][i]可以組合,如:see[si:]看見;east[i:st]東方。
    第七節(jié)語流音變
    1.同化
    2.異化
    3.換位
    4.弱化
    5.脫落
    6.加音
    第六章語義系統(tǒng)
    第一節(jié)語義系統(tǒng)的基本概念和基本方法
    1.語義單位:語素(義素)、詞(義位)、短語(義叢)、句子(義句)。
    2.語素的確認(rèn)
    ①語素、詞、短語的區(qū)別。
    ②區(qū)分語素的方法:語素分割;語素歸并(同一);語素分類。
    3.詞的確認(rèn)
    ①詞是一個(gè)相對概念。
    ②用擴(kuò)展法區(qū)分詞。
    ③詞產(chǎn)生的方法。
    ④詞的同一。
    ⑤詞的分類。分類方法很多,從詞匯地位、從音節(jié)的、語素的、所指的、義項(xiàng)的、關(guān)系的、習(xí)用的、語體的……但最主要的是它的語法分類。
    4.短語的識別
    ①臨時(shí)組合。
    ②固定組合。
    5.語
    有的語等同于短語、詞,如熟語中的成語;有的語等同于句子,即習(xí)用程度很高的句子:俗語、歇后語、諺語、格言。
    第二節(jié)詞匯
    1.詞的總匯
    詞匯是由語言符號構(gòu)成的系統(tǒng),叫做總匯。
    2.基本詞匯
    詞匯中,常用的(全民常用性、廣泛性)、變化不大的(穩(wěn)定性)、有很強(qiáng)構(gòu)詞能力的詞叫做基本詞匯,其中能產(chǎn)性很高的叫做根詞。
    3.一般詞匯
    語言詞匯中基本詞匯以外的詞構(gòu)成語言的一般詞匯。
    4.高頻詞
    詞匯還可以以其成員的習(xí)用頻度分為高頻詞和非高頻詞(低頻詞)。區(qū)分高低頻詞,主要是高頻詞,對信息處理、語文教學(xué)很有意義。
    第三節(jié)詞義
    1.詞義的性質(zhì)
    2.詞義的類型
    3.詞義的關(guān)系
    4.義位和多義詞
    ①作品義、句群義、義句、義叢、義位、義素,都是不同大小和級別的語義單位。
    ②只有一個(gè)義位的詞是單義詞,有兩個(gè)或兩個(gè)以上義位的是多義詞。
    ③義征分析。
    5.語義場
    ①定義:語義場是含有共同的核心義素的一組義位。對名詞來說,指最鄰近的類屬義素;對動(dòng)詞來說,指表示動(dòng)作的義素;對形容詞來說,指屬性所指的方面。所謂語義場,就是以某一概括的語義為核心,同其他與之有聯(lián)系的語義所形成的語義范圍。
    ②語義場的性質(zhì):體系性;依存性;差異性;層級性。
    ③語義場的類型:分類義場;順序義場;關(guān)系義場;反義義場;同義義場。
    6.語義場的文化背景
    7.語境對詞義的限制
    第四節(jié)句義
    1.定義:
    句義,義句,是一定語境下,一定語氣、語調(diào)下,各個(gè)義位、義叢相互制約、相互作用而產(chǎn)生的意義。是各種要素的綜合表現(xiàn)。
    2.義句的內(nèi)容
    ①所指稱的事物及其結(jié)成的關(guān)系。
    ②說話人對這些事物及其關(guān)系的總的態(tài)度。
    3.義句的結(jié)構(gòu)
    4.義句的類型
    第七章語法系統(tǒng)
    第一節(jié)語法的性質(zhì)
    1.語法的幾個(gè)基本概念
    ①語法是什么
    ②語法單位。
    ③語法的內(nèi)容。分為詞法和句法。
    ④語法形式、語法意義、語法手段、語法范疇。
    ⑤詞法與句法的關(guān)系:詞總是以確定的語法形式進(jìn)入句子;組詞成句的某些特點(diǎn)決定于詞法;詞法與句法互為補(bǔ)充,如俄語的句法依賴于詞法,漢語的句法又有很大的獨(dú)立性。
    2.語法的性質(zhì)
    ①概括性。
    ②系統(tǒng)性。
    ③民族性。
    第二節(jié)語法手段
    1.外部附加
    2.內(nèi)部屈折
    3.異根
    4.重音
    5.重疊
    6.虛詞
    7.語序
    8.語調(diào)
    9.零形式
    第三節(jié)語法范疇
    1.性
    2.數(shù)
    3.格
    4.時(shí)
    5.體
    6.態(tài)
    7.式
    8.人稱
    9.級
    第四節(jié)語法結(jié)構(gòu)
    1.語法結(jié)構(gòu)的性質(zhì)
    詞內(nèi)的詞法結(jié)構(gòu)(這是歷史的),外部的句法結(jié)構(gòu)(這是現(xiàn)實(shí)的,是語言使用的實(shí)際過程)。語法結(jié)構(gòu)通常指短語結(jié)構(gòu),句子結(jié)構(gòu)。
    2.語法結(jié)構(gòu)的意義
    指詞在組合中發(fā)生的各種結(jié)構(gòu)關(guān)系,這些關(guān)系形成了語法結(jié)構(gòu)的意義。語法意義分為:
    ①顯性:主謂、動(dòng)賓……
    ②隱性:施事、受事、動(dòng)作……
    3.語法結(jié)構(gòu)的形式
    ①線條性。
    ②層次性。
    4.詞構(gòu)
    ①詞的結(jié)構(gòu)單位:詞根、詞綴、詞干、詞尾……
    ②詞的結(jié)構(gòu)方式:復(fù)合式、派生式。
    ③詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系:主謂……
    5.句構(gòu)
    ①單句。
    ②復(fù)句。
    第五節(jié)語法方法和語法理論
    語法方法和語法理論,可以統(tǒng)稱為方法。如果再分,把那些專門分析詞構(gòu)句構(gòu)的方法可以稱之為分析方法、操作方法等;而專門研究對各種語法現(xiàn)象的認(rèn)識、解釋的,可以稱之為語法理論、理論方法等??梢哉f,一個(gè)只負(fù)責(zé)操作,一個(gè)不僅負(fù)責(zé)操作而且還負(fù)責(zé)認(rèn)知。
    1.操作方法
    指對語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的各種各樣的分析方法。通常有以下幾種:
    分布分析(描寫)法
    層次分析法
    變換分析法
    2.理論方法
    在語法研究過程中,逐漸形成的對某種語法現(xiàn)象予以解釋的方法。通常指以下幾種:
    歷史比較
    結(jié)構(gòu)語法
    共時(shí)描寫
    生成語法
    系統(tǒng)語法
    格語法
    層次語法
    配價(jià)語法
    功能語法……
    第六節(jié)句子分析方法和歧義結(jié)構(gòu)的分化
    1.分布分析法
    2.層次分析方法
    3.變換分析方法
    4.話語歧義的消除方法
    ①語體不同可能產(chǎn)生歧義。
    ②多義詞也可能引起歧義。
    ③語法結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生歧義。
    ④語義結(jié)構(gòu)不同也可能產(chǎn)生歧義。
    第七節(jié)現(xiàn)代漢語語法系統(tǒng)的特點(diǎn)
    1.民族語言語法的共性
    2.現(xiàn)代漢語語法的特點(diǎn)
    第八章語言的語用平面
    第一節(jié)語用和語用學(xué)
    1.對語用學(xué)的簡單解釋
    2.語用學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
    ①語用學(xué)源于語言哲學(xué)家莫里斯、卡爾納普等學(xué)者對語言的探索。
    ②語用學(xué)的發(fā)展??柤{普的學(xué)生巴爾-希勒爾(Bar-Hillel1911-1960)1954年提出語用學(xué)的具體研究對象是指引詞語。英國的奧斯汀(JohnLangxhawAustin)1955年提出言語行為理論。美國的格賴斯(H.P.Grice)1967年提出會(huì)話含義理論以及合作原則(適量、質(zhì)真、相關(guān)、方式)。美國的塞爾(JohnR.Searle)1969年《言語行為》、1975年《間接言語行為》使之系統(tǒng)化、完善化。奧斯汀和塞爾的的言語行為理論,格賴斯的會(huì)話含義理論成為語用學(xué)的基本理論。1977年,《語用學(xué)雜志》在荷蘭的阿姆斯特丹正式出版發(fā)行,是語用學(xué)成為語言學(xué)的一門獨(dú)立的新興學(xué)科的重要標(biāo)志。
    ③語用學(xué)的完善。20世紀(jì)80年代以后,語用學(xué)得到進(jìn)一步的系統(tǒng)化、完善化。主要表現(xiàn)為:1983年列文森(StephenC.Levinson)《語用學(xué)》和利奇《語用學(xué)原則》。1986年,國際語用學(xué)學(xué)會(huì)成立。1987年,列文森提出新格賴斯會(huì)話含義理論,范叔倫《語用學(xué):語言適應(yīng)理論》。1993年梅(JacobL.Mey)《語用學(xué)概論》。1995年托馬斯(Thomas)《言語交際中的意義:語用學(xué)概論》。1996年尤爾(GeorgeYule)《語用學(xué)》。21世紀(jì)語用學(xué)研究成為語言研究的主流。
    3.語用學(xué)的學(xué)科屬性
    4.語用學(xué)的定義
    語用學(xué)研究在不同語境中話語意義的恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解,尋找并確立使話語意義得以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和準(zhǔn)確地理解的基本原則和準(zhǔn)則。研究在不同的語言交際環(huán)境中如何理解和運(yùn)用語言,包括話語的字面意義和蘊(yùn)涵意義,以及可能產(chǎn)生的效果的學(xué)科就是語用學(xué)。
    5.研究方法
    ①純語用學(xué)。用理論的研究方法,研究語用學(xué)的形式和范疇,研究語用學(xué)形式化的最適宜的方法。
    ②描寫語用學(xué)。用描寫的研究方法,描寫人們來自自然語言的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)用原則。
    ③應(yīng)用語用學(xué)。與實(shí)用結(jié)合,研究語言教學(xué)、人機(jī)對話、人工智能、不同語言的對比研究等。
    6.語用學(xué)的研究內(nèi)容
    ①語境。
    ②指示詞語。
    ③會(huì)話含義。
    ④預(yù)設(shè)。
    ⑤言語行為。
    ⑥會(huì)話結(jié)構(gòu)。
    7.理論意義及實(shí)用價(jià)值
    只研究語言系統(tǒng)、語言結(jié)構(gòu)是不夠的。還必須對語言的實(shí)際使用進(jìn)行研究。語用學(xué)研究為言語交際中話語意義的恰當(dāng)表達(dá)和準(zhǔn)確理解提出了理論、方法、原則、準(zhǔn)則,有利于提高人們的語用能力和語言修養(yǎng)。
    第二節(jié)言語行為(直接的、間接的)
    1.表述性行為
    2.施為性行為
    3.成事性行為
    第三節(jié)言語過程
    1.直接命題施為意義
    2.間接命題施為意義
    第四節(jié)合作原則、會(huì)話含義及語用推理
    1.合作原則的內(nèi)容
    ①物質(zhì)的合作原則。
    ②精神的合作原則。
    2.會(huì)話含義與規(guī)約含義
    ①會(huì)話含義。一般含義:在真誠遵守合作原則的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的語用含義。(這是基本的。)特殊含義:在特殊的語境中通過故意違反合作原則而推導(dǎo)出來的語用含義。
    ②規(guī)約含義。它不屬于語用含義,而是屬于語義含義。它與是否遵守合作原則無關(guān),也不依賴于語境,是句子的詞或短語的意義,俗稱字面意義,有新舊信息、表義、含義(背景預(yù)設(shè)、前景蘊(yùn)含)等,是語義學(xué)中所說的句子的符號與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系和意義。
    3.語用推理與邏輯推理
    ①邏輯推理。
    ②語用推理。
    第五節(jié)語境作用
    1.語境因素
    主觀的、客觀的、直接的、間接的、語言的、非語言的等等。
    2.語境的作用
    限定作用、調(diào)節(jié)作用、生成作用、確定作用、補(bǔ)足作用。
    第六節(jié)語用技巧與不虞現(xiàn)象
    1.語用技巧
    語用技巧是指在言語交際過程中說話者一方為預(yù)期的言語效果的產(chǎn)生所采用的一系列的方法和手段。一般有:語碼轉(zhuǎn)換、限制范圍、重復(fù)補(bǔ)充、換用話題、撓彎子、下結(jié)論等方法。
    2.不虞現(xiàn)象
    語義層的不虞現(xiàn)象和語用層的不虞現(xiàn)象。語義的,由始料不及的沒有及時(shí)排除的句子歧義所產(chǎn)生,語用的,由語用失誤而產(chǎn)生。
    第九章語言的演變
    第一節(jié)語言演變的原因和特點(diǎn)
    1.什么是語言的演變
    ①語言要素的歷史變化。
    ②在這種歷史變化中,新的語言要素的產(chǎn)生和舊的語言要素的消亡,都會(huì)使語言系統(tǒng)發(fā)生變化,都體現(xiàn)了語言的發(fā)展。
    ③各要素的發(fā)展的不均衡性。
    ④漸變過程。
    2.語言演變的原因
    ①語言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,這是語言演變的基本條件(外因)。社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)語言的發(fā)展。社會(huì)的統(tǒng)一,引起語言的統(tǒng)一;社會(huì)的分化引起語言的分化。分化或統(tǒng)一,都能促使語言系統(tǒng)發(fā)生變化。社會(huì)間的相互接觸推動(dòng)語言的發(fā)展。社會(huì)推動(dòng)思維的發(fā)展,而思維的發(fā)展又給語言的發(fā)展以推動(dòng),以一定影響。
    ②語言結(jié)構(gòu)要素的相互影響引起語言的演變,這是語言演變的內(nèi)因。形式與內(nèi)容的矛盾。子系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)成分的矛盾??谡Z與書面語的矛盾。方言與共同語的矛盾。
    3.語言演變的特點(diǎn)
    ①漸變性。
    ②不平衡性。
    ③補(bǔ)償性。
    ④類推性。
    ⑤效率性。
    4.語言的接觸
    ①語言成分的借用。
    ②雙語現(xiàn)象與語言同化。
    第二節(jié)民族共同語的形成
    1.區(qū)域共同語
    民族共同語,族際共同語,國家共同語,國際共同語。
    2.民族共同語是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的
    第三節(jié)語言結(jié)構(gòu)諸要素的演變
    1.語音的演變
    ①歷史音變與非歷史音變。
    ②語音規(guī)律。歷史音變呈規(guī)律性、系統(tǒng)性,為語音規(guī)律;也可以說是對一定歷史時(shí)期內(nèi)語言中發(fā)生的語音演變過程加以概括的公式。它只能在一定的歷史時(shí)期、范圍、條件下起作用。
    ③音位系統(tǒng)的發(fā)展。合并分化(非音質(zhì)音位也有合并和分化)。音位關(guān)系的改變。
    2.語法的演變
    ①聚合規(guī)則的變化。
    ②組合規(guī)則的變化。
    ③類推機(jī)制的變化。
    3.詞義的演變
    ①原因:社會(huì)的發(fā)展,人們對客觀認(rèn)識的深化,詞義之間的相互影響。
    ②途徑:引申,吞并,組合能力的改變。
    ③結(jié)果:義項(xiàng)增加,義項(xiàng)的擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移。
    第四節(jié)語言發(fā)展的規(guī)律、總趨勢
    1.音系簡化
    2.詞法簡化,句法復(fù)雜
    3.語言隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化
    第十章語言與文字
    1.書面語是在口語基礎(chǔ)上形成的視覺符號系統(tǒng)。文字是用來記錄語言的口語/書面語的視覺形式系統(tǒng)。
    2.字是文字體系中可以進(jìn)行線性組合的最小的的獨(dú)立性的書寫單位。
    3.文字的分類。
    4.現(xiàn)代漢字是表意體制的語素文字。
    5.音節(jié)文字。
    6.音素文字。
    四、參考書目
    伍鐵平主編:《普通語言學(xué)概要》,高等教育出版社。
    葉蜚聲、徐通鏘著:《語言學(xué)綱要》,北京大學(xué)出版社。
    原文標(biāo)題:西北師范大學(xué)2021年碩士研究生招生考試大綱及參考書目
    原文鏈接:https://yjsy.nwnu.edu.cn/2020/0910/c2713a147994/page.htm
    以上就是“2021考研大綱:西北師范大學(xué)文學(xué)院934語言學(xué)概論2021年碩士研究生招生考試大綱及參考書目”的全部內(nèi)容,更多考研大綱信息,請多多關(guān)注!

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