招生信息
全日制
非全日制
項目類別
全日制
學制
2年 - 4年
院校特性
研究生院
是否開設提前面試
咨詢老師
是否接受調劑
咨詢老師
歷年學費
全部
歷年招生人數(shù)
全部
歷年分數(shù)線
全部
全日制
非全日制
項目類別
非全日制
學制
2年 - 4年
院校特性
研究生院
是否開設提前面試
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歷年學費
全部
歷年招生人數(shù)
全部
歷年分數(shù)線
全部
學校簡介
湖州師范學院(Huzhou University),簡稱湖州師院,湖州師范學院是一所綜合性的全日制普通高等學校。
學校辦學歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年經(jīng)國家教育部批準,原湖州師范??茖W校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院。2000年,原湖州衛(wèi)生學校并入湖州師范學院。2005年、2017年分別通過教育部本科教學工作水平評估和審核評估。2012年開始獨立招收碩士研究生。學校是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位、全國文明單位、全國學雷鋒活動示范點、全國助殘先進集體,是國家第一批卓越醫(yī)生和卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、浙江省應用型建設試點示范學校、浙江省課堂教學創(chuàng)新校。
學校占地1600余畝,校舍總面積58萬平方米。有商學院、社會發(fā)展與管理學院、馬克思主義學院、教師教育學院、體育學院、文學院、外國語學院、藝術學院、理學院、信息工程學院、工學院、生命科學學院、醫(yī)學院/護理學院13個二級學院,舉辦1所獨立學院——求真學院,有6所附屬醫(yī)院、2個臨床醫(yī)學院、4所附屬學校。全日制在校學生近20000人(其中碩士研究生589人、獨立學院學生7600余人),繼續(xù)教育學生4700余人。圖書館總建筑面積4.4萬平方米,現(xiàn)有館藏圖書379萬冊(含電子圖書),中外電子期刊119萬余種,國內外紙本期刊近1500種,建有沈行楹聯(lián)藝術館等8個特色實體館藏和2個現(xiàn)代智能化館舍。
學校辦學歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年經(jīng)國家教育部批準,原湖州師范??茖W校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院。2000年,原湖州衛(wèi)生學校并入湖州師范學院。2005年、2017年分別通過教育部本科教學工作水平評估和審核評估。2012年開始獨立招收碩士研究生。學校是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位、全國文明單位、全國學雷鋒活動示范點、全國助殘先進集體,是國家第一批卓越醫(yī)生和卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、浙江省應用型建設試點示范學校、浙江省課堂教學創(chuàng)新校。
學校占地1600余畝,校舍總面積58萬平方米。有商學院、社會發(fā)展與管理學院、馬克思主義學院、教師教育學院、體育學院、文學院、外國語學院、藝術學院、理學院、信息工程學院、工學院、生命科學學院、醫(yī)學院/護理學院13個二級學院,舉辦1所獨立學院——求真學院,有6所附屬醫(yī)院、2個臨床醫(yī)學院、4所附屬學校。全日制在校學生近20000人(其中碩士研究生589人、獨立學院學生7600余人),繼續(xù)教育學生4700余人。圖書館總建筑面積4.4萬平方米,現(xiàn)有館藏圖書379萬冊(含電子圖書),中外電子期刊119萬余種,國內外紙本期刊近1500種,建有沈行楹聯(lián)藝術館等8個特色實體館藏和2個現(xiàn)代智能化館舍。
招生簡章 更多>
- 湖州師范學院2019年碩士研究生招生預簡章 2024-03-01
- 湖州師范學院2017年護理碩士專業(yè)學位研究生招生簡章 2024-03-01
- 湖州師范學院2018年護理碩士專業(yè)學位研究生招生簡章 2024-03-01
- 湖州師范學院2016年護理碩士專業(yè)學位研究生招生簡章 2024-03-01
- 2020考研招生簡章|湖州師范學院2020年碩士研究生招生簡章及專業(yè)目錄 2024-03-01
- 湖州師范學院2020年碩士研究生招生簡章 2024-03-01
- 湖州師范學院2019年碩士研究生招生預簡章 2024-03-01
分數(shù)線 更多>
招生年份 | 門類 | 專業(yè)名稱 | 總分 | 英語 | 政治 | 科目一 | 科目二 | 專項計劃 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 184 | 37 | 74 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 165 | 78 | 39 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 150 | - | - | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 184 | 37 | 74 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 165 | 78 | 39 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 150 | - | - | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 200 | 60 | 110 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 180 | 68 | 34 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 155 | 35 | 70 | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 工商管理碩士 | 160 | 34 | 84 | - | - | 無 |
報錄比 更多>
年份 | 院系 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生人數(shù) | 報考人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報錄比 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 嶺南學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 335 | - | - | 0 |
2019 | 嶺南學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 41 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 會計碩士 | 125300 | 30 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 會計碩士 | 125300 | 40 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 270 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 40 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 管理科學與工程 | 120100 | 72 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 工商管理 | 120200 | 60 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 項目管理 | 85239 | 2 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 物流工程 | 85240 | 10 | - | - | 0 |
學費 更多>
招生年份 | 院系 | 一級學科 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 招生類別 | 學費/單位 | 學制 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 政治學院 | 教育碩士 | 學科教學(思政) | 45102 | 非全日制 | 11萬元/年 | 1年 |
2019 | 管理學院 | 會計碩士 | 會計碩士 | 125300 | 非全日制 | 7.5萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 管理學院 | 會計碩士 | 會計碩士 | 125300 | 全日制 | 6.5萬元/年 | 2年 |
2019 | 管理學院 | 工程管理碩士 | 工程管理碩士 | 125600 | 非全日制 | 10萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 管理學院 | 工程管理碩士 | 工程管理碩士 | 125600 | 全日制 | 8萬元/年 | 2年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 工業(yè)工程 | 85236 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 工業(yè)工程 | 85236 | 全日制 | 0.6萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 項目管理 | 85239 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 項目管理 | 85239 | 全日制 | 0.6萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 物流工程 | 85240 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
考研大綱 更多>
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試小學教育、教育管理招生領域考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試學科教學數(shù)學招生領域考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年碩士研究生招生考試大綱化學(自命題) 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年碩士研究生招生考試大綱(普通動物學) 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年碩士研究生入學考試同等學力加試大綱《魚類學》 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院電子信息(專業(yè)學位)程序設計方法2021年碩士研究生招生考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院電子信息(專業(yè)學位)單片機原理及接口技術2021年碩士研究生招生考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院電子信息(專業(yè)學位)計算機導論2021年碩士研究生招生考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院電子信息(專業(yè)學位)計算機網(wǎng)絡2021年碩士研究生招生考試大綱 2024-03-01
- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年護理碩士專業(yè)學位研究生入學考試《護理學綜合》(308)考試大綱 2024-03-01
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- 2021考研大綱:湖州師范學院2021年碩士研究生招生考試大綱及參考書目匯總 2024-03-01
- 2019年研究生入學考試大綱(水產一級學科碩士點) 2024-03-01
- 2019年研究生入學考試大綱(工程碩士計算機技術領域) 2024-03-01
- 2019年研究生入學考試大綱(工程碩士控制工程領域) 2024-03-01
復試信息 更多>
- 2018年湖州師范學院護理碩士專業(yè)學位研究生復試名單 2024-03-01
- 湖州師范學院2017年護理專碩調劑公告 2024-03-01
- 湖州師范學院2016年護理碩士專業(yè)學位研究生復試錄取工作方案 2024-03-01
- 湖州師范學院2018年護理碩士專業(yè)學位研究生復試錄取工作方案 2024-03-01
- 我校圓滿完成2016年碩士研究生招生復試錄取工作 2024-03-01
- 湖州師范學院2016年護理碩士專業(yè)學位研究生招生調劑信息 2024-03-01
- 2017年湖州師范學院護理碩士專業(yè)學位研究生復試名單 2024-03-01
- 預調劑信息 2024-03-01
調劑信息 更多>
- 2020年湖州師范學院碩士研究生預調劑公告 2024-03-01
考試安排 更多>
暫無數(shù)據(jù)
推免政策 更多>
- 湖州師范學院2020年接收推薦免試研究生公告 2024-03-01
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- 湖州師范學院2019年碩士研究生招生預簡章 2024-03-01
- 湖州師范學院2017年護理碩士專業(yè)學位研究生招生簡章 2024-03-01
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招生年份 | 門類 | 專業(yè)名稱 | 總分 | 英語 | 政治 | 科目一 | 科目二 | 專項計劃 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 184 | 37 | 74 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 165 | 78 | 39 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 150 | - | - | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 184 | 37 | 74 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 165 | 78 | 39 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 150 | - | - | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 會計碩士 | 200 | 60 | 110 | - | - | 無 |
2016 | 管理學 | 會計碩士 | 180 | 68 | 34 | - | - | 無 |
2015 | 管理學 | 會計碩士 | 155 | 35 | 70 | - | - | 無 |
2017 | 管理學 | 工商管理碩士 | 160 | 34 | 84 | - | - | 無 |
報錄比
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年份 | 院系 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生人數(shù) | 報考人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報錄比 |
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2019 | 嶺南學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 335 | - | - | 0 |
2019 | 嶺南學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 41 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 會計碩士 | 125300 | 30 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 會計碩士 | 125300 | 40 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 270 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院(MBA) | 工商管理碩士 | 125100 | 40 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 管理科學與工程 | 120100 | 72 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 工商管理 | 120200 | 60 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 項目管理 | 85239 | 2 | - | - | 0 |
2019 | 管理學院 | 物流工程 | 85240 | 10 | - | - | 0 |
學費
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招生年份 | 院系 | 一級學科 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 招生類別 | 學費/單位 | 學制 |
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2019 | 政治學院 | 教育碩士 | 學科教學(思政) | 45102 | 非全日制 | 11萬元/年 | 1年 |
2019 | 管理學院 | 會計碩士 | 會計碩士 | 125300 | 非全日制 | 7.5萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 管理學院 | 會計碩士 | 會計碩士 | 125300 | 全日制 | 6.5萬元/年 | 2年 |
2019 | 管理學院 | 工程管理碩士 | 工程管理碩士 | 125600 | 非全日制 | 10萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 管理學院 | 工程管理碩士 | 工程管理碩士 | 125600 | 全日制 | 8萬元/年 | 2年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 工業(yè)工程 | 85236 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 工業(yè)工程 | 85236 | 全日制 | 0.6萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 項目管理 | 85239 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 項目管理 | 85239 | 全日制 | 0.6萬元/年 | 2.5年 |
2019 | 工商管理學院 | 工程碩士 | 物流工程 | 85240 | 非全日制 | 0.8萬元/年 | 3年 |
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2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試學科教學數(shù)學招生領域考試大綱
來源:湖州師范學院
2024-03-01
考試大綱不僅能給你一個復習的方向,還能幫助你梳理整個知識脈絡,方便記憶。今天,小編為大家整理了“2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試學科教學數(shù)學招生領域考試大綱”的相關內容,希望對大家有所幫助!
一、考試科目
《數(shù)學課程與教學論》
二、考試方式
本科目考試方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型與分值
本科目考試總分為150分。其中,題型與分值如下:
1.選擇題(每題3分,共10題,計30分)
2.簡答題(每題15分,共2題,計30分)
3.計算題(每題5分,共9題,計45分)
4.案例分析題(每題15分,共1題,計15分)
5.教學設計題(每題30分,共1題,計30分)
四、考試時間
3小時(180分鐘)
五、參考書目
1.《數(shù)學教學論》,曹一鳴、張生春、王振平主編,北京師范大學出版社,2017年第2版。
2.《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》,中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2012年1月。
3.《普通高中數(shù)學課程標準(2017年版)》,中華人民共和國教育部,人民教育出版社,2018年1月。
4.《高等數(shù)學(第七版上冊)》,同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社,2014年第7版。
六、考查目標
教育碩士專業(yè)學位入學考試《數(shù)學課程與教學論》科目的考查目標在于測試考生是否具備下述知識和能力:(1)系統(tǒng)掌握相關數(shù)學的基礎知識和基本技能;(2)運用數(shù)學教育教學的基本理論和基本方法分析、解決數(shù)學教育實際問題的能力。
七、考查內容
(一)現(xiàn)代數(shù)學教育發(fā)展概況
1.數(shù)學觀及其現(xiàn)代發(fā)展
2.數(shù)學教育觀及其發(fā)展
3.國際數(shù)學教育的發(fā)展
4.我國數(shù)學教育的反思與發(fā)展
(二)我國基礎教育數(shù)學課程改革概要
1.我國基礎教育數(shù)學課程的發(fā)展
2.義務教育數(shù)學課程標準
3.普通高中數(shù)學課程標準
(三)數(shù)學教學的基本問題
1.數(shù)學教學及其過程
2.數(shù)學教學原則
3.數(shù)學教學模式
(四)中學數(shù)學教學設計
1.數(shù)學教學設計
2.數(shù)學教學設計的基本過程
3.中學數(shù)學教學設計案例分析
4.數(shù)學課的說課
(五)中學數(shù)學教學基本技能
1.中學數(shù)學教學基本技能
2.數(shù)學課堂教學技能及其形成
(六)數(shù)學概念的教學
1.數(shù)學概念的特點
2.數(shù)學概念教與學的認知心理學基礎
3.數(shù)學概念教學的方法
(七)數(shù)學命題的教學
1.數(shù)學命題及其教學的基本內涵
2.數(shù)學命題的教學方法
3.數(shù)學命題教學的案例
4.數(shù)學命題教學的原則與策略
(八)數(shù)學解題教學
1.數(shù)學解題教學的作用
2.中學數(shù)學問題的結構與分類
3.中學數(shù)學問題的分類
4.解題認知過程及解題教學基本要求
5.培養(yǎng)解題能力的途徑和數(shù)學解題思想
(九)數(shù)學教育熱點問題研究
1.數(shù)學探究性學習
2.研究性學習
3.數(shù)學建模與數(shù)學教育
(十)中學數(shù)學和微積分初步
1.中學數(shù)學的基礎知識與基本技能
2.微積分的基礎知識與基本技能
原文標題:2021年研究生考試自命題科目考試大綱
原文鏈接:http://yjsc.zjhu.edu.cn/show.aspxid=223&cid=40
以上就是“2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試學科教學數(shù)學招生領域考試大綱”的全部內容,更多考研大綱信息,請多多關注!
一、考試科目
《數(shù)學課程與教學論》
二、考試方式
本科目考試方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型與分值
本科目考試總分為150分。其中,題型與分值如下:
1.選擇題(每題3分,共10題,計30分)
2.簡答題(每題15分,共2題,計30分)
3.計算題(每題5分,共9題,計45分)
4.案例分析題(每題15分,共1題,計15分)
5.教學設計題(每題30分,共1題,計30分)
四、考試時間
3小時(180分鐘)
五、參考書目
1.《數(shù)學教學論》,曹一鳴、張生春、王振平主編,北京師范大學出版社,2017年第2版。
2.《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》,中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2012年1月。
3.《普通高中數(shù)學課程標準(2017年版)》,中華人民共和國教育部,人民教育出版社,2018年1月。
4.《高等數(shù)學(第七版上冊)》,同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社,2014年第7版。
六、考查目標
教育碩士專業(yè)學位入學考試《數(shù)學課程與教學論》科目的考查目標在于測試考生是否具備下述知識和能力:(1)系統(tǒng)掌握相關數(shù)學的基礎知識和基本技能;(2)運用數(shù)學教育教學的基本理論和基本方法分析、解決數(shù)學教育實際問題的能力。
七、考查內容
(一)現(xiàn)代數(shù)學教育發(fā)展概況
1.數(shù)學觀及其現(xiàn)代發(fā)展
2.數(shù)學教育觀及其發(fā)展
3.國際數(shù)學教育的發(fā)展
4.我國數(shù)學教育的反思與發(fā)展
(二)我國基礎教育數(shù)學課程改革概要
1.我國基礎教育數(shù)學課程的發(fā)展
2.義務教育數(shù)學課程標準
3.普通高中數(shù)學課程標準
(三)數(shù)學教學的基本問題
1.數(shù)學教學及其過程
2.數(shù)學教學原則
3.數(shù)學教學模式
(四)中學數(shù)學教學設計
1.數(shù)學教學設計
2.數(shù)學教學設計的基本過程
3.中學數(shù)學教學設計案例分析
4.數(shù)學課的說課
(五)中學數(shù)學教學基本技能
1.中學數(shù)學教學基本技能
2.數(shù)學課堂教學技能及其形成
(六)數(shù)學概念的教學
1.數(shù)學概念的特點
2.數(shù)學概念教與學的認知心理學基礎
3.數(shù)學概念教學的方法
(七)數(shù)學命題的教學
1.數(shù)學命題及其教學的基本內涵
2.數(shù)學命題的教學方法
3.數(shù)學命題教學的案例
4.數(shù)學命題教學的原則與策略
(八)數(shù)學解題教學
1.數(shù)學解題教學的作用
2.中學數(shù)學問題的結構與分類
3.中學數(shù)學問題的分類
4.解題認知過程及解題教學基本要求
5.培養(yǎng)解題能力的途徑和數(shù)學解題思想
(九)數(shù)學教育熱點問題研究
1.數(shù)學探究性學習
2.研究性學習
3.數(shù)學建模與數(shù)學教育
(十)中學數(shù)學和微積分初步
1.中學數(shù)學的基礎知識與基本技能
2.微積分的基礎知識與基本技能
原文標題:2021年研究生考試自命題科目考試大綱
原文鏈接:http://yjsc.zjhu.edu.cn/show.aspxid=223&cid=40
以上就是“2021考研大綱:湖州師范學院2021年教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試學科教學數(shù)學招生領域考試大綱”的全部內容,更多考研大綱信息,請多多關注!
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