CQF考試科目由六個(gè)模塊,兩個(gè)選定的高級(jí)選修課,三個(gè)考試和一個(gè)最終項(xiàng)目組成。其中六個(gè)模塊包括《量化金融的構(gòu)建基塊》、《定量風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)》、《股票和貨幣》、《數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)(1)》、《數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)(2)》、《固定收益和信貸》。具體內(nèi)容如下:
1、模塊一:量化投資基礎(chǔ)使用隨機(jī)計(jì)算作為工具,并學(xué)習(xí)如何使用簡(jiǎn)單的隨機(jī)微分方程及其相關(guān)的普朗克和科爾莫戈羅夫方程。
2、模塊二:量化分析風(fēng)險(xiǎn)和收益學(xué)習(xí)馬科維茨的經(jīng)典投資組合理論,資本資產(chǎn)定價(jià)模型以及這些理論的最新發(fā)展。
3、模塊三:股票和現(xiàn)金使用各種數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)了解股票和貨幣背景下的理論和結(jié)果,以使您熟悉當(dāng)前使用的技術(shù)。
4、模塊四:數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)I學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)工具,深入研究監(jiān)督學(xué)習(xí)的主題,包括回歸方法,k近鄰,支持向量機(jī),集成方法等等。
5、模塊五:數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)II從無(wú)監(jiān)督開(kāi)始學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),我們將進(jìn)入自然語(yǔ)言處理和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
6、模塊六:債券和評(píng)級(jí)回顧行業(yè)中使用的多種利率模型,學(xué)習(xí)信用以及如何在量化金融中使用信用風(fēng)險(xiǎn)模型,包括結(jié)構(gòu)化,簡(jiǎn)化形式以及關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)模型。
7、高級(jí)必修課(任選兩科)高級(jí)投資組合管理、高級(jí)機(jī)器學(xué)習(xí)I、高級(jí)機(jī)器學(xué)習(xí)II、高級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)波動(dòng)率建模、算法交易I、算法交易II、量化分析師的行為金融學(xué)、c++、交易對(duì)手信用風(fēng)險(xiǎn)建模、Fintech、量子計(jì)算在金融中的應(yīng)用、數(shù)值方法、R代表數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算:基于風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)配置方法
CQF考試的形式都是線(xiàn)上開(kāi)卷考試,考試一共包含3次考試和最終的project,考試由兩個(gè)大題+多個(gè)小題組成,總分為100分。前面三次的考試都是固定的題目,基本上是老師的上課或者習(xí)題課講過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行深化,持續(xù)的時(shí)間為兩周。最后的project可以依據(jù)個(gè)人興趣和選修課選擇的內(nèi)容進(jìn)行選擇,持續(xù)時(shí)間為2個(gè)月。
CQF考試難點(diǎn)主要體現(xiàn)在:
1.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
CQF考試的難度還是比較大的,要求學(xué)員必須要具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。從CQF的課程設(shè)置來(lái)看,內(nèi)容涉及到了高等數(shù)學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、數(shù)據(jù)分析等,從中就可以看出CQF課程對(duì)數(shù)學(xué)能力的要求很高。另外,課程中的內(nèi)容涉及到對(duì)應(yīng)學(xué)科中比較難的部分居多,如果學(xué)員沒(méi)有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),那么就很難學(xué)好CQF課程,也就很難將考試通過(guò)。
2.課程精簡(jiǎn)
CQF課程的內(nèi)容十分精簡(jiǎn)和重要,涉及到隨機(jī)過(guò)程計(jì)算、現(xiàn)代投資組合理論、期權(quán)定價(jià)、機(jī)器學(xué)習(xí)、利率模型、信用風(fēng)險(xiǎn)模型等等方面的知識(shí)。作為金融工程畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)CQF課程的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得CQF老師只用兩個(gè)課時(shí)的時(shí)間講完了在學(xué)校學(xué)習(xí)十個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。如果學(xué)員不具備良好的基礎(chǔ),就能難通過(guò)考試。
CQF考試提高復(fù)習(xí)效率的建議:當(dāng)下學(xué)習(xí)的困難來(lái)自于過(guò)度的信息量,可以從各種途徑,零碎拼接式學(xué)到各類(lèi)知識(shí),注意力常常被不同的事物吸引以至于難以深度研究和學(xué)習(xí)。而CQF很可貴的一點(diǎn)在于,它提供了一個(gè)非常體系化的量化課程,從數(shù)學(xué)打開(kāi)量化學(xué)習(xí)的這扇門(mén),決定策略上限的核心仍然是數(shù)學(xué),接著再告訴我們傳統(tǒng)的量化工程都做什么,比如經(jīng)典的馬科維茨資產(chǎn)組合、Black Litterman資產(chǎn)配置模型,到期權(quán)定價(jià)和對(duì)沖;再到前沿的機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí);最終回歸到傳統(tǒng)量化的固收和信用類(lèi)產(chǎn)品的建模。