企業(yè)盈利模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新課程

課程背景

　　產(chǎn)能過(guò)剩、競(jìng)爭(zhēng)加劇、成本上漲，國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)原先奉行的技術(shù)取勝、差異化和低成本戰(zhàn)略已經(jīng)難以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求。面對(duì)新的商業(yè)環(huán)境，僅從戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)創(chuàng)新、管理能力等方面調(diào)整改善，越來(lái)越難以奏效，企業(yè)發(fā)展遇到了巨大的瓶頸。越來(lái)越多的管理者已經(jīng)洞察到曾經(jīng)成功經(jīng)驗(yàn)與盈利模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的增長(zhǎng)，反而會(huì)使企業(yè)陷入危機(jī)之中；曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)漸漸消失，已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)；而對(duì)于當(dāng)下的新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的盈利模式設(shè)計(jì)又不足以讓其企業(yè)走向持續(xù)發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，對(duì)于這一系列的變革和時(shí)代發(fā)展，企業(yè)的下半場(chǎng)又在哪？

　　■企業(yè)盈利能力、經(jīng)營(yíng)方式、研發(fā)技術(shù)、市場(chǎng)份額都處于中上游水平，但盈利卻仍持續(xù)下降?

　　■擁有成熟的銷(xiāo)售體系和分銷(xiāo)模式，同時(shí)也投放了大量的廣告攻勢(shì)，但卻仍就無(wú)法保證利潤(rùn)？

　　■企業(yè)投入大量的研發(fā)成本的質(zhì)量上乘的產(chǎn)品，但缺無(wú)法打動(dòng)消費(fèi)者買(mǎi)單？

　　■而熱銷(xiāo)產(chǎn)品，無(wú)法以有效的方式釋放其全部的市場(chǎng)價(jià)值，提升盈利點(diǎn)，促進(jìn)銷(xiāo)售利潤(rùn)？

　　■作為市場(chǎng)上的新興企業(yè)，如何利用大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)物設(shè)計(jì)適合自己企業(yè)的盈利模式，并持續(xù)經(jīng)營(yíng)？

　　■如何取其傳統(tǒng)模式的精華，結(jié)合新時(shí)代環(huán)境形成個(gè)性化盈利模式？

　　我們作為全國(guó)首創(chuàng)020財(cái)稅服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)系統(tǒng)性財(cái)稅培訓(xùn)體系和全方位會(huì)員服務(wù)機(jī)制，為企業(yè)提供系統(tǒng)財(cái)務(wù)能力提升的專(zhuān)屬平臺(tái)。作為一門(mén)企業(yè)發(fā)展核心課程，《盈利模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新》課程從商業(yè)模式的本質(zhì)出發(fā)，總結(jié)商業(yè)模式創(chuàng)新的規(guī)律，根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際情況制定戰(zhàn)略規(guī)劃，找到一條持續(xù)有效的發(fā)展之路。

課程收益

　　【轉(zhuǎn)變思維】明確商業(yè)模式的本質(zhì)與價(jià)值，突破企業(yè)傳統(tǒng)盈利模式的桎梏，轉(zhuǎn)變思維

　　【借鑒意義】解析優(yōu)秀創(chuàng)新模式下的優(yōu)秀案例，為企業(yè)提供借鑒意義

　　【掌握方法】幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新規(guī)律，掌握盈利模式設(shè)計(jì)模型工具，學(xué)會(huì)商業(yè)模式創(chuàng)新方法

　　【戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變】在商業(yè)模式創(chuàng)新的前提，為企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃調(diào)整的新方法

課程對(duì)象

　　◆董事長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)者

　　◆董事及其他高管

　　◆總經(jīng)理、CFO

課程大綱

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